简介：软件设计类课程是培养学生软件设计与开发能力的核心课程，文章借鉴CDIO工程教育理念，以工程实践能力培养为目标，提出了“基于案例的教学”与“基于项目的实践”相结合的教学方法，并在课程体系设计、项目案例组织、学生团队组建、实践流程建设等方面做了大量有益的研究与探索。实践表明，该方法提高了学生的工程实践能力和专业就业率，推动了课程和专业建设。

简介：摘要近年来，国家和高校都非常重视大学生的综合素质考评，各师范类大学也在这方面做了很多工作，取得了显著成果。但是，师范生和非师范生沿用一套考评细则，在考评的过程中，针对性和专业耦合性不强，已经逐渐突显其弊端。本文参照部分师范大学原有的综合考评办法，提出了针对非师范专业学生综合考评的相关细则。

简介：夏季的夜晚，路面上的街灯上演了蛾的悲剧，灯光纵横交错，十分复杂，而各个不同角度射来的光线，更是叫蛾迷乱了方向，甚至一些蛾不顾烈火焚身的危险，奋力地冲向最近的一盏灯，

简介：基于顾客职业背景的抽样调查数据，采用模糊聚类算法，根据顾客的月消费水平隶属度进行百货企业的市场细分，提出基于ABC控制法的顾客目标市场定位，为百货企业提供特色服务和差异化商品做出决策依据。

简介：利用Matlab软件提供的图形用户界面（GraphicalUserInterfacesGUI）设计甲骨文字体。首先介绍了一些概念及B样条圆域曲线的绘制然后利用该算法设计字体。因为甲骨文在书写时线条粗细不一从而引进了圆域曲线，并且介绍了它的基本性质及算法。然后利用圆域B样条曲线来设计甲骨文字体。最后在圆域B样条曲线的基础上，对圆头体进行改进，将等半径的圆域改成椭圆域，然后设计甲骨文。这样书写出的甲骨文线条的边缘看上去更自然些。

简介：文章阐述了非母语语言学习存在的主要困难,论述电子游戏《摇滚史密斯》对乐器学习促进作用,分析语言学习与乐器学习的共通性。以此为借鉴,探讨了如何将此款游戏中所包含的学习方法运用到语言学习中去。在此基础上,提出了一款不同于市面上常见的单词类学习软件的,针对句法学习的电子游戏设计思路并分析其发展前景。

简介：随着我国广播电视事业日新月异的发展，广播电视栏目、内容的日益更新让人目不暇接，这种现象的结果造成专业编导人员和编剧人才的社会需求量剧增。

简介：<正>当前,很多地理教师在对选择题的讲解中只注重对正确答案的分析,而对错误答案则往往略过。并没有分析它为什么错。这样的试题训练不仅不利于学生辩证思维的培养,也不利于提高学生的答题技巧和综合素质。从另一个角度讲,分析选择题中的错误选项就是对选择题干扰项的设计分析。下面,笔者结合2013年高考全国新课标卷Ⅰ中的选择题,对其干扰项的设计进行详细分析。例1.哥伦比亚已经成为世界重要的鲜切花生产国。

简介：框式结构＂‘大约……左右’类＂中,＂‘大约’类＂词语的语义要求是：＂‘大约’类＂词语本身具有[-确定性]语义性质和[-确定化]语义功能;＂量值词语＋‘左右’类＂具有反映客观实际与主观把握之间一对多不确定关系的语义属性;＂‘左右’类＂词语具有使量值词语约量化（或段量化）的语义功能;＂‘大约’类＂词语与＂量值词语＋‘左右’类＂具有[-确定性]的语义适配性;＂‘大约’类＂词语对框式结构表量值估测的核心语义起主导作用。

简介：圆锥曲线的定值、定点问题是近几年高考的热点和难点问题之一，要求学生在变化的曲线或者方程中找到不变的因素，即动中有静，静中有动，动中窥静，以静制动．这类问题综合性强，计算量大，很多师生感觉无从下手．笔者重点研究了一类圆锥曲线的定值求法、应用以及由此产生的定点问题．

简介：如何选择并合理填报美术类院校（专业），对于美术类专业考生来说，受各种因素的影响和制约。

简介：由于受阅读能力、阅读方法的制约，大多数中学生对美不胜收的古典诗词世界望而却步，特别是那些在创作过程中融入了作者思接干载、超越时空想象力的怀古类诗词，更让学生们手足无措，

简介：播音主持类考生要对自己有一个准确的定位，确定方向之后精心准备，做一个有朝气、充满阳光的考生。

简介：严格说来，高考作文命题不可能也不应该完全回避社会热点问题，因为高考绝不能脱离社会，脱离现实。不过，以前的高考作文命题又往往回避社会热点，这一方面是出于避免猜题、压题的考虑．另一方面是不想让考生说假话、空话、套话。因为社会热点大家都关注，相关的评论很多，考生容易借用或套用别人的观点而缺乏自己的思考。

简介：文章从“类词缀的界定标准和数量”、“关于词缀化的倾向方面的研究”两个方面系统总结了类词缀方面的前期研究成果,并探讨了前期研究中的缺欠,指出了系统研究类词缀的必要.

简介：司马迁在《史记》的一些纪传中，使用了类传方式写人叙事，但《史记》中到底哪些传纪属于类传，至今人们没有完全搞清楚。《史记》中的类传共有《外戚世家》《刺客列传》《循吏列传》《儒林列传》《酷吏列传》《游侠列传》《佞幸列传》《滑稽列传》《日者列传》《龟策列传》《货殖列传》等11篇。《史记》中的人物类传具有先议后叙、详略结合两个鲜明突出的特点。

简介：【解题指导】语言变换类题目取材于生活．对语句的变换直接考查考生的语言运用能力．是高考中的热点考题。同时其表现形式多样．这又增加了备考的难度。

简介：[解题指导]仿写，就是给出一定的语言环境，要求考生仿照示例的句式写出句子。一般分为两种：一是另造一个或多个与例句句式相同的句子：二是另造一个或多个与例句句式不一定完全相同,

简介：摘要史观类题目高考中不时出现，学生的得分率不高，我们如何提高学生的得分率呢？首先，在平日的教学中我们应该给学生介绍各种史观；其次，可以通过典型例题加以训练。

简介：