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  • 简介:摘要毕业设计是高职路桥专业培养方案中的重要实践教学环节,是学生经过三年理论和实践学习后,综合运用所学知识和技能解决工程实践问题的具体体现。针对目前我院路桥专业毕业设计中存在的问题提出了相应的改革措施,以期有效提高我院路桥专业毕业设计的质量。

  • 标签: 高职毕业设计 路桥专业 改革措施
  • 简介:由于手机具有移动性、便携性、个性化等特征,手机阅读越来越受到人们的青睐,各种手机阅读APP客户端也迎合用户的需求迅速发展形成了一定的规模。在阅读APP客户端中,书籍、作者、读者三者之间的互动至关重要,而在这一过程中,编辑的作用是不可小觑的。编辑既是优秀作家、作品的推广者,为其提供广阔的平台,也是读者阅读选择的引导者,更是读者与作者、与书籍、与读者之间交流的促进者。

  • 标签: 数字阅读 手机阅读 APP 互动设计 编辑
  • 简介:研究了一线性耦合反应扩散系统通过热量扩散实现间接控制的问题。通过选取适当的Volterra变换,运用Backsteeping方法设计出具体的Neumann边界控制器,从而得到闭环系统的稳定性定理。

  • 标签: 线性系统 Backsteeping方法 热方程
  • 简介:分析企业员工技能培训的现状和存在的问题,介绍虚拟仿真培训系统在机械制造企业技能培训中的优势,研究开发虚拟仿真培训系统。结果表明:开发虚拟技能培训系统,能帮助企业员工快速掌握企业操作技能,节约成本,提高培训质量。

  • 标签: 虚拟现实 虚拟仿真 机械类企业 培训系统
  • 简介:传统板梁钻孔工装需要人工装夹、翻转,存在二次装夹定位误差;工装更换和零件装夹反复操作,工作效率低下。针对此种情况,设计一种针对板梁零件的钻孔工装,实现零件一次装夹定位。自动翻转,极大提高了钻孔效率和精度。本工装采用组合方式,适应零件广泛,只要更换钻孔模板.便可满足不同板梁零件的钻孔要求。

  • 标签: 板梁类零件 钻孔 工装
  • 简介:创业教育与设计教育在设计基础课程中的融合,关键在于培养创新精神。从设计基础课程的地位、现状、教改实践中的流程、论证、原则等角度,探讨教改实践的渠道。

  • 标签: 应用型高校 设计基础课 教改实践
  • 简介:第一换元积分法是求解不定积分的一种非常基本的方法之一。在教学中,应做好教学设计,使学生能较好地掌握它,从而掌握本质,把握规律。1第一换元积分法教学设计这部分内容主要是求导的逆运算,引入原函数和不定积分的概念学生比较容易接受,利用基本积分公式和线性性质,学生能够计算一些简单函数的不定积分,但是对于较难的函数,他们则不知道如何去求解。换元积分法包括第一换元积分和第二换元积分,其实质都是利用复合函数的求导思想。教学设计着重通过复习知识点和详细的介绍换元积分的思想,再加

  • 标签: 换元积分法 被积函数 线性性质 简单函数 凑微分法 倍角公式
  • 简介:摘要近年来,国家和高校都非常重视大学生的综合素质考评,各师范大学也在这方面做了很多工作,取得了显著成果。但是,师范生和非师范生沿用一套考评细则,在考评的过程中,针对性和专业耦合性不强,已经逐渐突显其弊端。本文参照部分师范大学原有的的综合考评办法,提出了针对非师范专业学生综合考评的相关细则。

  • 标签: 非师范专业素质教育综合考评
  • 简介:计算机程序设计课程教学是当前高职院校计算机专业教学的一个难点,在深入分析当前程序设计课程存在问题的基础上,结合近年来的教学经验,从课程整合设置、分层次教学、基于工作过程进行教学组织、激发学生主动学习等方面研究和探讨如何实现有效教学.

  • 标签: 程序设计 课程整合 课程改革 高职院校
  • 简介:在我们的习题中不乏下面这组题的身影,而探讨这样的题组,往往能收获更多.

  • 标签: 正弦定理 猜想 组题 题组
  • 简介:科普文章是高考阅读理解中经常出现的题材,基本每年都会有所涉及,有时甚至一份试卷中包含多达两篇以上。因此,考生要认真分析此类文章的特点,总结其经常设置的问题类型,掌握必要的答题技巧。只要有科学合理的应对策略,一定会突破这一阅读部分的难点。

  • 标签: 阅读理解 科普 英语 问题类型 答题技巧 科学合理
  • 简介:本科毕业论文(设计)作为高校教学过程的最后环节,不仅是检验高校教学成果的重要措施,更是提高高校本科生质量,培养学生理论联系实践,真正做到学以致用、学有所用的重要手段。以吉林大学机械科学与工程学院为依托,针对本科毕业论文(设计)质量出现下滑的原因进行了分析与研究,提出了一系列有效的改进措施,为机械学科提高毕业论文(设计)的质量提供了有效建议,同时也可为其他专业提供借鉴。

  • 标签: 机械类 毕业论文(设计) 质量 改进措施
  • 简介:本文通过分析高职院校程序课程教学存在的问题,提出了构建以能力为导向的高职程序设计课程教学体系,希望有助于提高学生的实际运用能力和创新能力。

  • 标签: 能力导向 高职 程序设计 教学体系
  • 简介:学习外号新词包括“学霸”、“学渣”、“学神”、“学水”等词,它们是从学习成绩、学习效率和学习态度三个方面来对学生做出评价的,是一种进步的语言现象,它是在类比机制的作用下形成的,呈现出新词不“新”和能产性强的特点。

  • 标签: 学习外号类新词 意义 形成 特点
  • 简介:【锁定考点】1.识记涉及的文学常识;2。掌握常见实词的含义;3.理解常见虚词的用法;4.理解并翻译文言句子;5.掌握词类活用;6.理解作品的内容;7.筛选并提取文中的信息;8.归纳内容要点、概括作者观点;9.理解文章论证方法、思路与写法;10.谈阅读感悟。

  • 标签: 言志 文学常识 词的用法 词类活用 作者观点 阅读感悟
  • 简介:HowdoyoumakeanEarth-likeplanet?TheHarvard-SmithsonianCenterforAstrophysics(CfA)astronomerscreatedarecipeforhowyoucould"bake"yourveryownEarth-likemodelworld.你会如何来制作一颗地行星?美国哈佛-史密森天体物理中心的天文学家们制作了一个配方,教你"焙制"个人专属的地行星模型。

  • 标签: 天文学家们 HARVARD 史密森 PLANET created MAGNESIUM
  • 简介:阅读提示文化哲思散文的叙述对象一般为某种文化现象,其写作目的是通过对该文化现象的分析提出自己的观点和看法。之所以称为"散文",是因为它采用的是散文式的语言、笔法。

  • 标签: 散文阅读 文化现象 哲思 阅读提示 叙述对象 写作目的
  • 简介:【锁定考点】1.词语解释;2.句子翻泽;3.理解内容及情感;4.品味语言;5.鉴赏景物描写和文段意境;6.概括景物特点;7.想象和描绘景物;8.理解文言现象:9.分析写作手法。

  • 标签: 景物描写 词语解释 品味语言 写作手法 考点 文段
  • 简介:《语体、语和风格》(Register,GenreandStyle)是DouglasBiber和SusanConrad合写的一部教材。作者认为语体、语和风格是语篇分析的不同视角,语言特点与情景特点之间存在着对应关系。他们提出的情景分析框架和多维度分析法,为语体研究提供了新的方法。作为剑桥语言学系列教材之一的《语体、语和风格》,深入浅出,视角独特。在理论阐释的同时,作者还精心设计了课后习题,帮助读者理解语体、语和风格的理论,掌握多维度分析法。

  • 标签: 语体 语类 风格 情景分析框架 多维度分析法