学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目的探讨中医治疗慢性萎缩胃炎的临床疗效观察。方法选取我院2010年8月至2013年7月收治的68例慢性萎缩胃炎患者为研究对象,随机分为对照组34例,观察组34例,对照组使用西医常规治疗,观察组使用中西医联合治疗,对两组患者的临床疗效进行分析。结果观察组治疗总有效患者31例,占91.18%,对照组治疗总有效患者27例,占70.59%,差异显著(P<0.05)。观察组治疗后2例(5.3%)患者出现不良反应症状,对照组7(18.4%)例患者有不良反应症状,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性萎缩胃炎采取中医益气活血、健脾补肾治疗方式进行治疗,疗效显著,不良反应发生率低,值得临床进一步推广使用。

  • 标签: 中医 慢性萎缩性胃炎 临床疗效
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:高三一轮复习中,我在对教材、学生、教学活动和时代进行深刻反思的基础上,把日常教学划分为两类四种课:一类是教师为主导的讲授课;另一类是以学生为主体的诵读课、推理课和解析课。这种安排既遵循了教学规律,又调动了学生学习的积极性和创造,实现了教师主导作用和学生主体地位的有机结合,使学生在“集中精力,各个击破”中,不断提高“解读、迁移知识”“阐释、探究问题”的能力,取得了良好的复习效果。

  • 标签: 反思性教学 课型 以学生为主体 教师主导作用 学生主体地位 复习效果
  • 简介:实践应用人才是高校在高等教育体制改革背景下,适应社会经济发展及经济结构调整的必然选择。各高校应根据实践应用人才的特点,从制度层面入手,培养出高素质的应用人才,实现教育服务于地方社会的功能。

  • 标签: 实践性应用型人才 制度 建构
  • 简介:为探讨和分析综合护理干预在改善慢性阻塞肺疾病患者肺功能及生活质量方面的作用,文章选取阜阳某医院收治的慢性阻塞肺疾病患者共66例,将全部患者分为干预组和对照组两组,每组各33例。通过全面积极的护理干预,干预组PEF、FVC、FEV1、FEV1/FVC、MMEF参数及SF-36生活质量评分均明显优于对照组(P〈0.05),差异有统计学意义。综合的护理干预可以有效的改善患者的肺功能及生活质量,对巩固治疗的效果产生积极意义。

  • 标签: 护理干预 慢性阻塞性肺疾病 肺功能 生活质量
  • 简介:应用人才重在“适应需要,以供使用”,重在以其技术与能力运用于社会经济、生活、科技、教育等实际需要。应用人才的培养既是高等教育分层发展的必然要求,又符合教育部相关政策的文件精神,还是改变大学生现实就业状况的迫切需要。应用人才的培养需要专业目标重设、课程体系调整、教学方式转变和评价方式的改革。

  • 标签: 应用型人才 地方本科高校 就业
  • 简介:教学服务大学是大众化背景下大学发展的一种类型,是大学多样化发展中新建本科院校发展的新定位,是大学职能发展的必然.教学服务大学的提出,集聚了“服务科学”研究领域的最新成果,同时也具备广泛的合法.从大学发展演变的历程中也可以看出,这一分类和定位也符合大学自身发展的逻辑.

  • 标签: 民办高等教育 教学服务型大学 合法性 发展逻辑 大学职能 大学分类