简介：摘要：基于现代化教育指导工作的不断深入，为推动高校内科护理教育创新模式的升级，在当前的教育指导基础上，就需要综合高校护生内科护理教学的实际情况，深入分析评判性思维能力与之融合的意义，以此深化教学模式分析，促进教育指导工作的升级转型。为此本文基于高校护生内科护理教学的实际要求，在现有课程教育指导的基础上，构建专项的教育指导措施，以此促进教育工作的升级，为后期的护理专业输送大量的优质专业人才。

简介：摘 要：针对院校课堂教学质量评估存在的一些问题，在其系统性分析的基础上，建立了课堂质量评价指标体系，并设计了一个课堂教学质量模糊综合评价数学模型，最后通过该模型合理地实现了院校课堂教学质量评估。

简介：[摘要]目的：探讨静脉治疗对患者生活质量和心理健康的长期影响。方法：本研究采用回顾性分析方法，收集了2020年至2021年间在我院接受静脉治疗的278例患者的临床资料。研究对象包括深静脉血栓形成（DVT）患者、淋巴瘤患者以及需要长期静脉治疗的其他疾病患者。纳入标准为年龄在18岁以上，接受过至少一次静脉治疗，且治疗后至少随访6个月。排除标准为治疗后失访或数据不全的患者。研究指标包括生活质量评分（采用Villalta量表、医院焦虑抑郁量表HADS和慢性静脉功能不全问卷CIVIQ）、心理状态评估（包括焦虑、抑郁和心理弹性）以及静脉治疗相关并发症。统计分析采用SPSS软件，运用t检验、方差分析和多元线性回归分析等方法。结果：278例患者中，男性152例，女性126例，平均年龄45.5岁。Villalta量表显示，患者的生活质量评分为74.18±8.44。HADS量表显示，焦虑和抑郁的平均得分分别为10.5±2.3和8.7±2.1。CIVIQ量表评分为72.5±7.8。多元线性回归分析显示，年龄（P=0.024）、消极情绪（P<0.001）、CCI指数（P<0.001）、PTS（P<0.001）和规律运动（P=0.002）是影响生活质量的主要因素。心理弹性与生活质量呈正相关，而焦虑和抑郁与生活质量呈负相关。 结论：静脉治疗对患者的生活质量和心理健康有显著影响。年龄、情绪状态、CCI指数和PTS是影响生活质量的重要因素。心理弹性的提升和规律运动的参与有助于改善患者的生活质量。静脉治疗相关并发症的预防和管理对于提高患者生活质量至关重要。

简介：摘要：本研究旨在探讨护理干预对神经外科手术患者生活质量的影响。通过对XX名神经外科手术患者进行随机分组，其中一组接受了系统的护理干预，包括术后身体功能恢复指导、心理支持和康复计划，而对照组则接受常规护理。结果显示，接受护理干预的患者在术后生活质量评分方面显著高于对照组（p < 0.05），表现出更好的身心健康状态和社会功能。因此，护理干预对神经外科手术患者的生活质量具有积极的影响，可为临床实践提供重要参考。

简介：摘要：在现代医疗领域，康复患者的健康管理日益受到重视。其中，营养干预作为一种非药物治疗手段，其对提升康复患者生活质量的作用日益显著。本文旨在深入探讨营养干预在康复过程中的重要性，以及如何通过精细化的营养管理策略，优化患者的康复效果，从而显著改善他们的生活质量。

简介：摘要：青少年是社会的未来，他们的心理健康和生活质量对于社会的稳定和发展具有重要意义。然而，随着社会压力的增加和信息化时代的来临，青少年群体面临着诸多心理健康问题，如焦虑、抑郁、自卑等，导致其生活质量下降。因此，研究青少年群体心理健康与生活质量之间的内在关联，探讨提升路径，对于促进青少年的健康成长和全面发展具有重要意义。基于此，本篇文章对青少年心理健康与生活质量内在关联和提升路径进行研究，以供参考。

简介：摘要：幼儿园英语教学对幼儿发展至关重要，能够促进幼儿语言能力、认知思维和社交技能的综合提升。本文探析了开展幼儿园英语教学的具体策略，旨在创造一个既激励又愉快的学习环境，让幼儿在游戏中探索、在实践中成长，帮助幼儿稳健地迈出语言学习之路的第一步。

简介：摘要：本文探讨了家园合作共育模式在学前美术教育中的重要性及实践策略。通过提升家长的美术教育观念、构建良好的学习环境、开展丰富的美术活动以及加强家园沟通与协作，促进了幼儿的美术素养和创造力发展。研究表明，家园合作不仅能激发幼儿对美术的兴趣，还能增强家庭和幼儿园之间的协同作用，为幼儿的全面成长提供有力支持。希望未来更多教育工作者和家长能够认识到这一模式的重要性，并积极参与，共同助力幼儿发展。

简介：摘要：近年来，随着国家对特殊教育的重视程度不断增加，国家及地方出台了一系列特殊教育保障政策，各类利好政策的出台使得特殊教育迎来了发展的春天。本文通过文献研究法、实证研究法、观察法等实验方法在特殊儿童中选取4名唐氏综合征儿童集中开展了8个月的健康指导活动，并通过测评、教学及训练，指导学生学习正确的运动技能方法，促使他们学会运动并养成良好的运动习惯，以此促进其身心健康发展。

简介：摘要：解题教学是数学学习中永恒不变的主题．通过题组教学，强化问题本质，完善认知结构，突破高频错题，促进思维生长，从而提升学生分析问题、解决问题的能力．

简介：摘要：在实践中也暴露出流行病监测数据获取标准化不足、数据质量有待提高、数据共享整合机制缺失、统计分析方法有待创新等短板。本文梳理了卫生统计学在新冠肺炎疫情防控中的典型应用，分析了当前卫生统计学在支撑流行病防控体系现代化中面临的挑战，并就建立全国统一的传染病监测数据标准、加强疾控信息化建设、构建多部门数据共享机制、创新统计分析方法等提出对策建议，以期为推动卫生统计学在流行病防控领域的创新发展提供参考。

简介：摘要:综合性学习是语文课程的重要教学方式，随着语文课程改革的不断深化，培养学生的思维能力被提上日程，好的思维能力可以让学生做题的时候有清晰的思路，所以，语文教师必须重视培养小学生们的思维能力，挖掘教育资源中，具有实践性的部分，运用在语文课堂上，引导同学们进行自主的探究式学习，要培养他们进行自主思考的能力，培养具有逻辑性的思维能力。

简介：摘要：外科护理学是一门综合性强、应用性和实践性突出的学科，涉及多学科知识内容。传统的教学方式往往难以全面、系统地呈现这些复杂信息，导致学生学习效果欠佳。思维导图作为一种图形化的信息组织工具，通过树状结构呈现概念间的层次关系，有助于理解和记忆。本文将从思维导图的概念、特点出发，结合中职外科护理教学的实际，探讨其在教学中的应用及其效果。

简介：摘要：随着社会日益老龄化的趋势加剧，养老健康产业正迎来前所未有的发展机遇。在这个背景下，市场营销对于提升老年人生活质量起着至关重要的作用。通过定制化的策略和创新性的手段，养老健康产业可以更好地满足老年人多样化的需求，提供优质的服务体验。在本文中，我们将探讨如何运用市场营销策略提升养老健康产业的市场效果，以促进老年人健康与幸福生活的实现。

简介：摘要：创新性思维对学生解决问题起着至关重要的作用，学生有良好的创新性思维能力，可以突破原本的思维障碍，从多方面思考解决问题，想要学生实现自主学习，培养创新性思维是基础。基于此，本文对小学语文教学中创新性思维的应用展开探讨，以期提高学生语文学习能力。

简介：摘要：创新性思维对学生解决问题起着至关重要的作用，学生有良好的创新性思维能力，可以突破原本的思维障碍，从多方面思考解决问题，想要学生实现自主学习，培养创新性思维是基础。基于此，本文对小学语文教学中创新性思维的应用展开探讨，以期提高学生语文学习能力。

简介：摘要：创新性思维在小学音乐教学中具有重要作用。通过引入多元化的教学方法和现代技术，如音乐软件和互动游戏，激发学生的创造力和学习兴趣。评估结果表明，这些方法不仅提高了学生的音乐技能和理解力，还促进了他们的综合素质发展。教学实践中采用的创新性思维策略，包括协作学习、探究式学习和项目式学习，有效增强了学生的音乐表达和团队合作能力。整体而言，创新性思维在小学音乐教学中的应用显著提高了教学效果和学生的学习体验。

简介：摘要：为了提升数学课堂教学的质量和学生的数学思维能力，本文探讨了教师教学方法、课程设计以及课堂互动和评估机制等方面的有效策略。采用了对教学方法的创新应用、个性化教学与差异化需求满足、互动式教学等方法进行研究。分析表明，创新教学策略能够增强课堂趣味性和学生参与度，而个性化教学有助于满足不同学生的学习需求，互动式教学则提升了学生的参与感和思维能力。课程设计方面，通过科学编排课程内容、结合理论与实践以及合理设置课程难度，能够促进学生的系统学习和知识应用。此外，多样化的课堂互动形式和全面的评估机制有助于及时调整教学策略，优化学习效果。研究结果表明，这些策略能够有效提高数学教学质量，促进学生的综合素质发展。

简介：摘要：本文旨在探究初中数学思维导图在提升学生逻辑思维能力方面的作用。通过对数学思维导图的概述和学生逻辑思维能力的分析，结合实证研究和案例分析，发现数学思维导图可以有效提高学生的问题解决能力、培养系统化思维和激发创新意识。同时，影响因素分析及对策建议也为进一步推广和应用数学思维导图提供了参考。未来研究可深入探讨不同教学场景下数学思维导图的效果，并结合现代技术手段进行创新探索。

简介：【摘要】目的：探讨对幽门螺杆菌感染所致消化性溃疡患者进行针对性护理的作用。方法：在选择幽门螺杆菌感染所致消化性溃疡研究对象时，将时间范围规定为2022年5月-2024年4月，在确定本研究对象的主要例数时，将86例作为总例数，在确定本研究对象的分组方式时，将电脑随机法作为主要方式，43例为两组平均例数，传统护理及针对性护理分别为两组患者需要接受的护理方式，观察两组的生活质量评分及护理满意度情况。结果：通过比对后得知，两组的各指标均存在显著差异，P<0.05。结论：对幽门螺杆菌感染所致消化性溃疡患者进行针对性护理具有较大的作用。