简介:本文以CJ14.5tex为经纱,纺制的Coolplus纯纺纱为纬,开发交织织物。利用正交设计以纬纱细度、纬密、厚度三个因素作为正交实验的因子,进行了三因素三水平的正交实验,选用织物断裂强力,断裂伸长率,撕破强力,折痕回复角织物起球等级,悬垂织物系数,摩擦次数等作为评价指标,通过对试验结果的分析,确定了合理的工艺条件,分析这三个因子的不同水平对织物性能的影响。最后确定Coolplus和棉交织织物最优工艺参数为:纬纱细度14.5tex、纬密240根/lOcm、筘号52#。
简介:摘要本文主要介绍四种求规范正交基的方法,除施密特正交化方法外,还总结了初等列变换法、初等变换法。并提出了另外一种简便算法——线性相关法。
简介:摘要班级是学校管理的基层单位。班主任,是班级的组织者和教育者,是学校工作的助手和骨干力量。学校教育的成功与否,班主任起着至关重要的作用。
简介:摘要1.进一步挖掘视听素材,提高地理课的直观性和艺术欣赏价值。2.借鉴语文、音乐、历史等课的学科特点。3.增加多元化的教学方法,通过摄影照地理、美术画地理,培养学生的审美情趣及观察能力。4.通过激烈竞争机制,不断激发学生的学习主动性和表现欲望。
简介:摘要新课程背景下,通过设计多元化的高中数学作业,培养学生良好的自主学习习惯,不断激发学生的学习兴趣,启迪学生的数学思维,培养学生的动手动脑能力,发展特长与个性,不断提高数学学习的能力。
简介:摘要美术是一门以视觉为主,具有情感性的学科教育,美术课的课堂教学应该说是一门艺术,它对开发学生的学习潜力,培养学生的创新意识和创新能力都起到了很大的作用。对于提倡素质教育的今天,如何在有限的课堂时间里提高效率,使学生获得最大的收益是美术教师应该研究的重要课题。
简介:摘要随着时代的变迁,社会的进步和发展,国际竞争日趋激烈,对人才的需求越发全面。过去的应试教育已经不能完全适应选拔人才的需要,素质教育应运而生了,素质教育影响许多教育工作者,影响了化学的教育教学。自主、合作、探究式的化学教学应运而生。
简介:摘要导入是小学语文教学艺术的一个闪光点,是小学语文课堂教学的重要环节之一。小学语文课导入的成败直接影响着整节语文课的教学效果,导入的成功与否直接关系到学生的学习情态。一个精彩的导入,既能使学生情趣盎然,又可激起学生强烈的求知欲望,只有学生倾心于此,才会积极主动地乐于受教,让小学语文教学收到良好的效果,最大限度地提高40分钟的教学质量。
简介:品德教材(包括《品德与生活》与《品德与社会》)的主要功能是“激活”。发挥品德教材的激活功能,需要教师确立作为教材开发主体的意识,学会“用教材教”。能根据不同的教学情境、教学对象,对教材进行修正、开发和创造。而这其实就是教师优化教材的过程。优化教材,应以发挥品德教材的激活功能作为衡量的主要标准,要让学生在课堂上有话可说,有事可干,有情可抒。而所谓道德实践,就是在一定的道德意识指导下有目的地开展社会活动。道德实践是一个过程,是学生在活动中体验、感悟、升华的过程。丰富学生的道德实践,是优化教材的出发点和归宿点。优化教材,要注重学生知情意行的发展,以目标为导向,展开教学,丰富道德实践,发挥品德教材的激活功能。