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  • 简介:摘要:政治在初中,高中都占有一定的分量,是非常重要的一门学科。随着新课改革背景下,旨在将德育教育渗透在政治教学过程中,使学生在进行文化知识学习的同时,也能够不断完善自身的综合素质,在今后有一个更好的发展。因为良好的品德能够使学生更好的在社会上立足,同时也能够使学生得到更多的工作机会,对于学生来说是十分有利的,并且这样的教学方法也符合社会的发展方向,能让学生不断完善自身的道德素质。

  • 标签: 德育视角下 高中政治教学 方法分析。
  • 简介:摘要;《植树问题》是人教版义务教育教科书五年级数学上册第七单元数学广角的内容。这一内容主要涉及到的知识点有:非封闭图形植树和封闭图形植树。植树问题是一个较为复杂的问题,解决这一内容具有很强的数学思维和很强的探究空间,既需要老师的引领,也需要学生的探究。

  • 标签: 教学案例 数学广角 图形植树
  • 简介:【摘 要】自然风水 学又名自然建筑 学、 建筑地理学、养生建筑学、景观建筑学 ,它是古代风水与现代科技相结合的天地人合一的大道之学 ,它是造福人类的中华“绝学”,更是中国智慧与科学精神的结晶。 宋泓博士独创的 《 自然风水 学》 是中国风水科学化的新兴学科, 应该成为中华优秀传统文化的重要组成部分。 《自然 风水 学》是 宋泓博士 在古圣先贤和正宗杨公风水基础上的伟大学术 与学科 创新,这 对于人类“认识自然、尊重自然、顺应自然、保护 自然、亲近 自然、回归自然”必将发挥重要作用,也必将在推动民族复兴、实现人类幸福的进程中发挥重要作用。

  • 标签: 中华优秀传统文化 自然风水学 民族复兴 客观真理
  • 简介:[摘 要]“教学做合一”思想是陶行知先生“生活教育”理论的核心,旨在要求教师以学生为主体,从他们的生活实际出发,将教学内容与学生的生活世界想联系,真正地促进学生的成长。在道德与法治教学中,教师应科学地运用这一理论,以做定学、以做定教、学做促教,“教学做”三者相辅相成,教学相长,回应课程转型,让法治意识无形润于儿童的心灵,外化于儿童的行动,将法治意识根植于儿童的终身生活。

  • 标签: []小学道德与法治 陶行知 教学做合一 策略指导
  • 简介:摘要:热爱祖国是中华民族的传统美德,践行爱国主义是帮助中华民族立身于世界之林的根本。而学生作为祖国的下一代,担负着祖国长治久安,持续发展的重担。在学生中厚爱国主义情怀,发展学生的爱国主义精神是一件对民族的未来发展有着极其深远影响的举措。本文以在中职生中厚爱国主义情怀为核心,阐述了中职生的性格特点,分析了在中职生中厚爱国主义情怀的必要性,并就加强中职生爱国主义情怀的举措进行了探讨,期望能够对加强中职生的德行建设有所帮助。

  • 标签: 中职生 爱国主义情怀 教育 精神文明建设
  • 简介:摘要:培养学生的爱国主义情怀是现代化教育的重点,也是素质教育的重要组成部分。尤其是对于初中时期的学生而言,由于初中生正处在思维能力和行为意识养成的关键时期,所以在这一时期开展爱国主义情怀教学可以使学生更深入的了解中华民族的传统文化,也让学生对我国的发展历史有一个全面的了解,以此来帮助学生树立正确的人生观和价值观。而这些内容正是每一个初中学生必须要具备的品质和修养。那么如何才能培养学生爱国主义情怀呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。

  • 标签: 爱国主义情怀 初中教育 厚植策略
  • 简介:【正文摘要】当今世界风云变幻,百年未有之大变局正改变着世界格局。面对危机四伏的环境,我们更应该牢牢坚定实现中华民族伟大复兴的信心,高高扬起爱国主义大旗,厚爱国情怀,弘扬爱国主义精神。

  • 标签: 爱国主义/培养/忠诚/爱国者
  • 简介:摘要:随着核心素养的实施与立德树人要求的落实,初中道德与法治学科要用最先进的理念来引导中学生形成正确的价值观并拥有厚实的家国情怀。所以,在道德与法治学科中系统理性地培养学生的家国情怀,不仅仅是学科教学的需要,更是育立德树人的根本保证。

  • 标签: 初中 道德与法治 家国情怀 策略
  • 简介:摘 要 :在职业的院校当中,语文教学相对来说是非常重要的,语文爱国知识该以怎样的方式进行传授,在课堂当中需要进行怎样的活动,等等,这些问题都是非常有必要的。一定要做好语文课堂的准备工作,在进行语文课堂教学的过程当中也要注意合理性和科学性,最重要的是,在进行教学的时候进行爱国主义的厚工作。本篇文章就中职语文教学当中的厚爱国主义情怀进行了研究和分析,希望对大家能够有所帮助

  • 标签: 中职语文教学 爱国主义情怀 研究和分析
  • 简介:摘要:习近平在全国教育大会上提出“厚爱国主义情怀”的理论论断,强调将爱国主义情怀与中华民族伟大复兴、现代化建设相结合。爱国主义情怀包含认知、情感、意志、行为四个方面,是对新时代爱国主义教育工作方式的一种创新。与此同时,少先队活动作为国家规定的少先队员必修活动课,是少先队把握组织属性,通过特有的组织内容和活动形式对少先队员进行思想启蒙、政治引领的载体,爱国主义教育是少先队活动的重要组成部分。因此,厚爱国主义情怀于少先队活动具有深刻的现实意义,其具体路径值得我们探析。

  • 标签: 爱国主义情怀 基本内容 路径探析
  • 简介:摘要:新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,有种力量叫“我是人民教师!”他们坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,铸牢疫情防控的“红色”阵地,率先垂范,不忘教书育人之责、坚守初心、站稳人生讲台,践行师德 铸魂育人, 做实线上教学工作。把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

  • 标签: 疫情 师德 使命 初心 情怀
  • 简介:【摘要】初中阶段是学生形成价值观的关键阶段,这一阶段教师需要帮助学生树立正确的价值观念。为此本文对在《道德与法治》课堂教学中厚爱国情怀的价值以及路径进行探究,培养中学生的爱国意识。

  • 标签: 初中 《道德与法治》 爱国主义情怀
  • 简介:摘要:习近平在教育大会上提出了“六下功夫”,其中包含要在厚爱国主义情怀上下功夫。在道德与法治课中“厚”爱国主义情怀对学生的品德素质及学科建设都具有重要意义。本文重在探讨在道德与法治课中厚爱国主义情怀可以从丰富教育内容,创新培养形式等方面入手。

  • 标签: 初中道德与法治课 爱国主义情怀 厚植 路径
  • 简介:【摘要】种植是幼儿亲近自然的重要机会,我们要把这个机会还给幼儿,让幼儿真正在此过程中享受快乐。怎样让幼儿成为种植活动的主人,怎样让植物园成为幼儿活力互动探究的乐园,这是值得我们思考与探究的内容。所以,基于幼儿现在的生活经验、兴趣愿望以及学习发展的需求,我们将在种植园里开展的活动内容,锁定的范围是“幼儿园班本种植活动的实施策略研究”从中能培养幼儿在种植园中,大胆尝试亲自然,注意搜集、挖掘、整合生活中的资源,以幼儿兴趣、需要为主线,以生活和互动为载体,促进幼儿自主劳动的兴趣。

  • 标签: 幼儿 种植活动 策略
  • 简介:摘要:笔者在班主任点滴工作中融入真挚的爱心和细致的关怀,拉近师生之间的距离,倾听学生的心声,走进学生的心灵,敞开彼此的心扉,真诚沟通交流,“润物无声”地进行教育,在科学艺术的管理中,建立起温暖和谐的班级氛围。

  • 标签: 爱心 关怀 沟通 了解 和谐
  • 简介:摘要: 北京市密云区原第七中学是一所城乡接合部初中校。为响应北京市教委“名校办分校,分校变名校”城乡一体化发展教育, 2016年 7月,密云区第七中学正式更名为北京市育英学校密云分校。该校于 2009年 8月建校,起初是一所高中校的初中校,两年后独立办学。较短的学校发展史,预示着学校还没有形成完整一致的办学思想,在零散的实践中定位这所学校的核心价值观,以及找寻到适合这所学校多数人认同的变革宗旨与明确的办学理念就显得格外重要。

  • 标签: 校园文化 全面发展 教育实践
  • 简介:摘要: 静压桩机是一种 安全环保 型 板桩支护 施工设备。 在市政给排水管网施工 中 , 传统的振动打拔桩机板桩支护 施工 过程中, 所带来的振动和噪音及污染等建设公害问题引起了社会 广泛 关注。静压桩机 的出现 是满足社会需求的无振动、无噪音的 静压 式 桩 机。可适用于各种不同的地质和环境工况条件,已得到广泛应用。

  • 标签: 市政给排水管网工程 静压植桩机 无振动 无噪音 安全环保
  • 简介:摘 要: 疫情期间,停课不停学,主题班会同样不可或缺。在此背景下,班主任利用网络直播平台对高三学生开展以“培养担当意识,厚家国情怀”为主题的班会课,让学生关注现实,将对“逆行者”的敬意转化为自己的实际行动,努力学习,报效国家。

  • 标签: 疫情 担当意识 家国情怀 主题班会
  • 简介:摘要:抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的斗争,对于思想政治教育工作来说既是严峻的挑战,又带来难得的发展机遇。大学生在抗击新型冠状病毒感染的肺炎斗争中以实际行动弘扬了爱国主义精神,充实了爱国主义精神新内容,其原因值得我们认真思考和总结。由此,思想政治教育工作者和学校管理者应结合突发疫情事件厚大学生爱国主义情怀,并把培育和弘扬爱国主义精神贯穿到教育的全过程中。

  • 标签: 新型冠状病毒感染肺炎 大学生 爱国主义