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  • 简介:摘要:随着社会的高速发展,对人能力的要求也比以往任何年代更为严苛,而院校的教育水准极大程度上决定了人才能力的高低,所以摆在教育者面前的问题是如何在课堂有限的时间内讲解更为丰富的知识。当前社会教育尤其在中职教育的课堂中出现了“水课”,“水课”讲授知识过于陈旧,讲授知识的方法过于老套,无改革创新可言。这与社会的实际需求是严重不符合的。因此在中职院校开展“金课”策略活动在当前社会是具有现实意义,同时这样的活动对其他类院校也具有警示和引领的作用。

  • 标签: 精品课程 中职教育 不忘初心
  • 简介:摘要:随着社会的高速发展,对人能力的要求也比以往任何年代更为严苛,而院校的教育水准极大程度上决定了人才能力的高低,所以摆在教育者面前的问题是如何在课堂有限的时间内讲解更为丰富的知识。当前社会教育尤其在中职教育的课堂中出现了“水课”,“水课”讲授知识过于陈旧,讲授知识的方法过于老套,无改革创新可言。这与社会的实际需求是严重不符合的。因此在中职院校开展“金课”策略活动在当前社会是具有现实意义,同时这样的活动对其他类院校也具有警示和引领的作用。

  • 标签: 精品课程 中职教育 不忘初心
  • 简介:摘要:新闻策划是使新闻新颖和有效的倍增器,也是新闻的新增长点。它是一种基于客观事实的分析,来研究和比较精品新闻规律,最终决定报道主题选择,报道时间,报道规模,总体考虑以及对报道技术和艺术的控制。通过本文分析可以看出,精心的策划是保证新闻质量的重要前提。

  • 标签: 报道策划 新闻 精品
  • 简介:摘要:随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。学校网络课程模式是当下最受欢迎的教学形式之一。为了实现中职会计基础专业学生能够更好地面向市场、面向社会发展需求,运用会计基础网络课程结合会计基础专业,可以实现学生专业能力的现代化。创新是符合当今时代主题的,是实现国家、各行业繁荣富强的必由之路。对中职会计基础网络课程传统教学模式进行创新,可以提升会计基础专业学生的优势,更好地适应社会、时代发展的需求。本文就中职会计基础精品网络课程建设展开探讨。

  • 标签: 中职 会计基础 网络课程
  • 简介:摘要: 足球运动的开展形式灵活,操作简单,倍受健身人群的喜爱,也是当代大学生的业余活动项目之一。然而,我国足球竞技水平远远落后于西方发达国家,难以挤身于体育强国的行列,这就迫切要求依据足球精品课程目标,加强高校足球精品课程建设,培养强有力的足球后备人才。因此,本文通过介绍足球精品课程建设的意义,指出高校足球精品课程的目标,最后讨论高校足球精品课程建设的有效途径。

  • 标签: 高校 足球精品课程 足球教学
  • 简介:摘要:中职作为培养合格人才的教育基础,通过教育方案培养适应当今社会发展和需要的创新人才是其研究的优先事项之一。作为新课程改革的一部分,并考虑到建筑材料课程的特点和性质,对课程的标准、内容和教学方法进行了研究,以期有助于提高课程的教学效率。

  • 标签: 中职 建筑材料 精品课程建设 分析研究
  • 简介:【摘要】参与体育课程是学生在学校发展自我过程中锻炼身体素质,培育体育品德的重要途径。在新时代以课程创新与改革为背景的教育环境下,我们教学者理应追求以核心素养为中心的体育课程优化目标,针对学生在体育课程进行途中所出现的问题现状给予对应的解决策略,将立德树人的核心素养教学方式落在实处。

  • 标签: 体育课程 核心素养 优化课堂 三步骤教学
  • 简介:摘要:语文学科是一门实用性很强的学科,为了适应时代教育发展的需求,小学语文教师在教学中应致力于全方位的去培养学生的综合素质。让学生通过对基础语文课程的学习能够提高自身的文学审美、语言理解、知识记忆、创作写作以及文学涵养。而语文课程所独有的学科性质,能够主动承担起了弘扬传统文化经典的重任,结合当前教育现状可以看出弘扬传统经典文化已经成为语文课堂教学中的重要内容,它有助于帮助学生在现代化、合理、科学的语文学习中更好的理解文章中的内涵和文化精神,还可以帮助学生树立正确的价值观、人生观。

  • 标签: 小学语文 传统文化 渗透 途径 教师
  • 简介:摘要:随着信息技术发展,智能移动终端设备逐渐普及,互联网线上自主学习已然成为当下主流学习方法之一。网络在线学习最大的优势就是消除学生与教师之间的时空感,针对不同学生的学习制定专业的教学课件。而《动物解剖生理》学科又是一门抽象意义极强的学科,若教师只使用传统板书教学,很难增加学生学习情感体验,但是要做到每节内容都开展解剖实验又会受到条件限制。为此,教师应该巧用信息技术教学方法,以视频、图像、解说等形式为学生展示一个立体的生物解剖实验教学。

  • 标签: 《动物解剖生理》 在线教学 开放课程 教学优化
  • 简介:摘要: 随着网络技术的不断更新,在大学课堂教学过程中,网络的潜能与作用已经显现出来。在大学网络教育中,网络精品共享课程资源是重要组成部分,网络共享课程资源质量的好坏,严重影响大学学生的学习效果,同时它也是数字化校园建设的关键。本文深入研究网络精品共享课程资源在大学课堂教学中的重要作用,并且深入分析其在大学课程教学中的应用。

  • 标签: 网络 课程资源,大学课堂教学
  • 简介:【摘要】在我国新课程改革的背景下,教师教学时更注重把学生放在课堂主体地位上,突出学生的主体性,所以教师在教学时,要给学生一定的自主学习空间。在正式讲课前,教师要进行课前导入环节,把学生的注意力吸引到课堂内容上。一个吸引人的导入能起到烘托气氛的作用,它既能调动学生的求知欲,为后续内容的学习作铺垫,又能激发学生的学习兴趣,让学生能够在学习时集中精力,还能使整个教学活动丰富多彩,生动有趣。

  • 标签: 初中语文 课堂导入 精品课堂
  • 简介:摘 要: 本文以“计算机辅助设计”为例,从课程的建设思路、课程目标与内容选取、课程资源建设过程以及创新考核与学习评价方式等方面进行概述,提出以学习者为中心的课程教学资源建设与教学活动组织、基于精品在线开放课程探索“线上+线下”的混合式教学实践、基于超星学习通教学平台开展翻转课堂实践等观点。

  • 标签: 精品课程 混合式教学 考评方式
  • 简介:摘要:当前,群众的生活水平、经济实力均在不断进步,闲暇的时光中,喜欢选取旅游的方式来放松疲惫的身心。而在旅游过程中,选取舒适度、美观性、服务水平均良好的精品酒店,成为群众首要考虑的问题。其中,美观的室内空间设计,是吸引群众的首要前提,通过将地域文化元素融入至设计之中,能够在传承地域文化的同时,实现客源与经济效益的增加。基于此,本文将以某精品酒店为例,对其精品酒店室内空间设计中地域文化元素的应用策略做出深入、细致的分析。

  • 标签: 精品酒店 室内 空间设计 地域文化 元素
  • 简介:【摘要】本文重点分析高职工程造价管理精品课程建设,结合高职工程造价管理精品课程建设意义,从加强教学模式创新、运用多元教学法、利用现代教学手段、合理应用网络资源这几点进行深入探索与研究,其目的在于提高高职工程造价管理精品课程建设水平,为现代化社会培养更多优秀的工作造价管理人员提供有利条件。

  • 标签: 高职 精品课建设 工程造价管理
  • 简介:摘要:为适应“双一流”建设的需要,需大力提升教师教学能力。学校创新性地提出了“学习性教学”的教学方式,并基于国家精品在线开放课程资源进行了“学习性教学”技能大赛活动设计和活动组织实施。活动经过两届的举办已初见成效,持续改进以推动“课堂革命”的深入开展。

  • 标签: 学习性教学 技能大赛 “双一流”建设
  • 简介:【摘要】高中思想政治课程具有学科内容的综合性、引领性和实践性等特征,是培养社会主义接班人和建设者的关键课程。基于新时代背景下的思政课精品课程,可以对于下一轮的课程改革提供依据;通过多渠道、多角度打造的思政课精品课程,可以指导高中思政课教师有效开展课堂教学与实践教学,培养全面发展而又富有个性的学生。

  • 标签: 新时代 思想政治理论课 精品课程
  • 简介:摘要:精品课程建设是新时期高职教育改革的重难点,也是全面推动高职教育发展的必经之路。因此,本文从不同角度入手客观阐述了高职商务英语专业精品课程建设,在思考、分析、总结的基础上持续改进精品课程建设质量,实现高效课堂教学,满足商务英语专业人才培养客观要求。

  • 标签: 高职商务英语专业 精品课程建设 思考 总结
  • 简介:【摘要】目的:分析妇产科学在线精品课程的混合式教学应用效果。方法:选取我院2015级临床医学本科生152名,双盲、随机原则将学生分为一般组和研究组,每组76名。一般组:常规妇产科理论教学;研究组:在线精品课程的混合式教学,比较两组学生的出科成绩及研究组学生的学习情况。结果:研究组学生的平时学习成绩(92.66±4.29)分高于一般组的(90.11±6.94)分,期末考试成绩(71.89±7.99)分高于一般组的(67.14±10.77)分(P<0.05),研究组学生的学习情况较好。结论:在妇产科学融入信息技术方法,可形成在线精品课程模式,实现了线上在线教育与线下临床教育的有机统一,可凸显出本课程的特点,有利于提高学生的出科成绩及学习兴趣,值得推广。

  • 标签: 妇产科学 混合式教学 在线精品课程 表达能力
  • 简介:摘要:如何实现保护、传承及外宣是北路壮剧研究过程中尤为突出且亟待解决的问题,而英译的作用不言而喻。文章通过分析北路壮剧精品传统剧目之一的《七女与龙子》中文本的英译特点,以期实现鉴赏的目的,并为其他剧目的英译提供参考。文章还对英语教学提出了一点建议。

  • 标签: 北路壮剧 英译 特点 建议
  • 简介:摘要:精品课程作为和谐文化校园的构成要素,是形成促进教育积极因素的重要力量,也是中职学校立德树人教育根本任务的重要组成部分,具有对学生教育引导、性情陶冶、思维创造、环境辐射、激励效应等多方面的功能,促进学生形成积极、健康的人物性格。社会主义校园文化建设必然要以培养具有高素质的社会主义事业的合格建设者与接班人为总任务。

  • 标签: 精品课程 和谐校园 中职 文化