学科分类
/ 2
36 个结果
  • 简介:金秋九月,不觉间已悄然而至。孩子们即将迎来新学期精彩校园生活的同时,也将迎来沉重的书包。当他们兴高采烈地翻看着新书时,哪知这些新书中有些是引领他们走向未来的桥梁,更有些是残酷压迫他们的“大山”——无良教辅书。

  • 标签: 腐败 校园生活 新学期 教辅书 新书 孩子
  • 简介:近日,山东省教育厅进一步加强教材教辅材料发行使用管理,严格执行教材教辅材料准入制度,公开招标确定发行机构,防止教材教辅发行使用中出现违规违纪行为。山东对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理,要求严格执行教材教辅材料准入制度,不得推荐选用国家和省定目录之外的教材和教辅材料。

  • 标签: 地方教材 准入制度 山东 教辅材料 发行机构 违规违纪行为
  • 简介:对于高三学子来说,教辅书无疑是你“最好的朋友”。与高三相伴的,是在教辅书的包围下围筑起来的灰色青春:在午后的阁楼里,你抱着几本教辅书背诵,可以眺望到教学楼上四角的天空;在桌面上教辅图书中堆砌起来的“长城”后,你低头深藏,呼吸吐纳,奋笔疾书;月黑风高的夜晚,从教室上完自习回宿舍,还有教辅书与你相伴,挑灯夜战,无言对语……

  • 标签: 教学楼 阁楼 教室
  • 简介:摘要微课这一新型网络教学手段具有无与伦比的优势。本文先介绍了微课的特点及制作软件,再在实践的基础上,总结了微课应用于初中英语阅读讲评课中的制作步骤,包括资源准备、撰写教案并制作演示课件、录制微视频、发布微课。微课式讲评是初中英语教师对阅读讲评的一个新的尝试。

  • 标签: 微课制作阅读讲评
  • 简介:Moodle平台在学生参与性方面有着独特优势:课程框架自由搭建和修改;多样化的学生参与性互动活动和评价方式等.在平台对比分析的基础上,兼容现有精品课程平台在资源呈现方面和Moodle平台在学生参与互动等方面的优势,通过课程模块化肢解,资源与活动无缝连接,构建基于两个平台的混合式课程,探索现有精品课程转型升级资源共享课程策略.

  • 标签: 精品课程 MOODLE 混合式学习 资源共享 转型升级
  • 简介:通过对职教精品教材及其评价体系的研究,理解精品教材定义界定和编写基本原则,明确精品教材具备的基本特征、编写思路和评价指标。以职教教材《普通机床机械零件加工》的编写为例,从理论知识和实际编写两方面完成职教精品教材及其评价体系研究,总结职教教材编写问题,研究解决方法,具有一定的推广应用意义。

  • 标签: 职教精品教材 教材评价体系 工学结合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:精品开放课程的建设正在引领新一轮高等教育资源浪潮,如何利用已建资源服务高校教学,促进教学理念转变,已成为当前高校教学改革的重要任务.精品开放课程具有资源优质、免费开放、受众广泛等特征.该文结合该资源特点和高校教学改革的实际需求,设计了精品开放课程高校教学应用模式,并以《教学设计原理与方法》课程为例进行了应用案例设计与教学实践,以期能推进精品开放课程资源在高校教学中的应用.

  • 标签: 视频公开课 高校教学 应用模式
  • 简介:介绍了城市文化建设出现商业城市、旅游城市、宜居城市、生态城市等各种要素理念和发展模式.提出只有积极拓展城市文化建设的路径与方法,不断打造精品都市,才能够实现文化立市、文化兴市、文化强市的发展目标.

  • 标签: 城市 文化建设 精品都市
  • 简介:摘要《电工实训》课程根据教育主管部门的文件精神,依据新的教学大纲,参照新的国家职业技能标准,结合我校双元制办学模式及职教师资培训的经验,在对企业人才需求情况调查的基础上由校企双方共同建设。课程建设思路清晰,进度安排科学,内容完整,要求具体。通过精品课程建设,提升了教师的课程建设理念,推动了教师的专业成长。《电工实训》课程被评为青岛市中等职业学校首批精品课程。

  • 标签: 精品课程电工实训建设思路进度表
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:(1)这就是我所看到的美国西海岸某天的落日过程:一轮夕阳.像一颗悬挂在隐形枝丫上的特大号的熟透了的柿子.不知怎么扑沓一下,竞整个儿地跌落在山头上了.它从山背后涌流下去,陡溅起一天耀眼的绯红。那绯红自然是非霞莫属了,灿灿之霞。

  • 标签: 阅读训练 散文 精品 名家 当代 西海岸
  • 简介:随着互联网和移动技术的迅猛发展,越来越多的人们开始熟悉掌上网络技术,移动学习(M-Learning)——一种依托手持式移动设备和无线网络的学习形式,正逐渐走入人们的学习生活之中.通过对国家精品开放课程的移动学习模式建设作理论可行性分析和实际需求性分析,总结出了模式建立的原则,作出了三种模式初建:基于信息传递的移动学习模式、基于移动应用的移动学习模式和基于Wap网络平台的移动学习模式.

  • 标签: 国家精品开放课程 移动学习 模式
  • 简介:从视频制作的技术角度对视频制作中的注意事项进行了说明:关注视频制作标准的变化,录制符合标准的视频;教师要注意衣着得体及与视频制作技术人员的沟通.

  • 标签: 精品资源共享课 视频制作 教学资源
  • 简介:<正>按照珠三角区域轨道装备制造业和数控技术职业岗位对人才的需求,依托数控技术专业实训基地、"校中厂"、"双师"工作室与专业教师企业工作站等载体,践行"引产入教、产学交互"的人才培养模式。专业以实训中心为学习平台、以实践中心为生产平台、以技术中心为研发平台,整合校企双方的资源,以专业面向的主要就业岗位的工作任务、要求的职业素养为依据,校企共同重

  • 标签: 生产平台 专业实训 精品课程 实训中心 合校 研发平台
  • 简介:文学精品对于提升文化产业社会经济效益,创造文化品牌氛围,有着巨大推动作用。因此,在当下对文学精品的研究过程中,文化产业是一个极为重要、不可或缺、活力无限且意义深远的研究视角。本文从当下的文化语境、文化生态和文化市场的角度出发,分析采用文化产业视角进行文学精品研究的背景,同时,在剖析当前运用多元多维视角进行文学精品研究的现状基础上,提出从文化产业视角研究文学精品的发生语境、衡量标准和培育体系、存在方式以及发展路径和走向的策略建议。

  • 标签: 新世纪 文学精品 文化产业 视角
  • 简介:精品资源共享课程建设是相对复杂的系统工程,对教学资源共享、提高教学效果有非常重要的意义。因此,应对国家精品资源共享课程的基本资源和拓展资源进行深入分析,建设优秀的结构合理的课程建设团队,走校企合作、引入企业真实项目的工学结合道路,采用基于“教学做”一体化的教学方法,加强和深化课程的内涵建设,在突出“精品”特色上下工夫。同时,在精品资源共享课程建设过程中,要特别关注资源收集和整理的问题。

  • 标签: 高职 精品资源 基本资源 拓展资源 内涵建设 “教学做”一体化
  • 简介:本文从课程设计、教学内容、教学方法和手段、师资队伍建设以及实验室建设等方面入手,对《发动机构造与检修》精品资源共享课建设进行了研究。希望通过本课题研究,提高职业教育质量,带动高职汽车类专业课建设,为辽宁装备制造业发展提供人才保障。

  • 标签: 发动机构造与检修 课程建设 教学改革
  • 简介:结合电路分析基础省精品课程网站的建设实践,介绍电路课程网站的结构和布局设计、特色及其在教学中的应用。该课程网站可以有效地改善教学环境,丰富课程教学资源,提高课程教学效率,提高学生的自主学习能力,增强师生交流互动,使学生对电路课程的学习从课堂内延伸到课堂外,从而提高课程教学质量。

  • 标签: 课程网站 电路分析基础 精品课程