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  • 简介:摘要紧密结合幼儿教育的实际,遵循幼儿教育的基本规律,充分发挥各教玩具的作用,只有让孩子在做中学、玩中学才能体现自制教玩具的原本教育价值。

  • 标签: 幼儿园 教玩具 幼儿教育 基本规律 教育价值
  • 简介:摘要在初中生物教学中,教师要提高教学技巧、丰富教学方法,来提高学生的创新能力、培养学生的创新精神。我在生物教学中,课堂上激情引趣,让学生通过制作来激发学生创新精神和动手能力;通过学生相互展示与交流,提升学生创新能力;通过师生互动,提高学生创新能力和创新精神。这有效提高了初中生物课堂教学效率,提高了生物教学成绩。

  • 标签: 激发创新精神创新能力展示交流互动培养
  • 简介:摘要: 化学是高中阶段教学当中的一门重要学科,是学生认识化学物质,认识多姿多彩世界的基础,而化学实验又是验证化学理论,证明物质变化关系的重要方式。因此可以说加强化学实验是学好高中化学的重要方法,但是当前化学实验面临了很多问题,主要表现在化学实验道具的不足,因此,自制教具在化学实验课程当中有着重要的作用,对提升化学教学质量有着重要的作用。

  • 标签: 自制教具 化学教学 化学实验 高中化学
  • 简介:摘要通过新课改获得物理基本素质是教育教学的新目标。实验测试设备对于教育要求的标准还难以达到。毫无疑问,教具可以有效帮助学生学习基本的读写技能。自制教具对于课堂教学活动效果有着直接影响,其能将物理教科书中的基本知识元素直观地展示出来,使学生获得更好的物理知识素养。

  • 标签: 自制教具学生物理核心素养
  • 简介:设计者:北京市东城区第二幼儿园者亚囡陈佳李杰适用年龄:4~6岁设计来源管道魔方的设计来源于幼儿在科学区中对各种管道的传声现象进行的探究,幼儿在感知不同管子传递的声音效果不同的时候,提出:“要是把管子拐个弯还能不能听到声音?”“把两根管子连接在一起还会不会有声音?”根据幼儿的兴趣能不能设计一个大的框架,幼儿可以在里面自由拼接、并探究不同连接方式下管道的传声现象,经过反复尝试,选择了生活中常见到的饮水用PVC管道,这种管道安全、结构简单、玩法多样、便于拆卸和清洗,而且能够支持幼儿自主探究声音、空气、光影、力学等多方面内容,因此产生了管道魔方这件游戏材料。

  • 标签: PVC管道 魔方 学前教育 科学 玩具 管子连接
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  • 简介:摘要生物教具是呈现学科知识的重要方式之一,能够形象且直观地模拟实物或相关生物学事实的特点。教师自制教具,引导学生自主制作教具,让教具充分贴近学生的学习和生活,引导学生积极参与教与学的过程,提高学生的学习热情,激发学生的创造灵感。

  • 标签: 自制教具 生物 教学
  • 简介:摘要:本文在阐述自制乐器进音乐课堂教学意义的基础上,从乐器的自制兴趣、动手制作乐器以及自制乐器在课堂中的应用几方面提出了通过利用自制乐器让小学生“玩”音乐的教学策略。

  • 标签: 小学音乐 课堂教学 自制乐器 策略
  • 简介:摘要在经济发展的推动下,我国人口数量不断增加,促使了人类社会对于能源的需求日益扩大,推动了石油行业的发展与石油产品种类的创造。根据对石油产品进行分析,并对其理化性质及组成部分进行分析,可以充分展现石油产品的表征性。现阶段我国大部分技术部门对石油产品的分析主要采用的是传统性的分析方法,不但花费时间较长,而且不利于分析结果的准确性与精确性。仪器分析技术作为一种新兴的分析技术,现已逐渐使用于石油产品的分析中,本文就仪器分析技术如何应用在油品分析中,作出具体的分析。

  • 标签: 仪器分析技术 油品分析 应用
  • 简介:摘要在我国教育事业不断改革深入的背景之下,自制教具在高中地理的教学中的应用已经逐渐成为了一种优秀的教学手段。高中地理老师带领同学们自己动手制作学习工具大大增添了地理课堂的趣味性,能够很好的激发同学们学习地理的热情和兴趣,同时也能锻炼同学们的动手实践能力,帮助同学们养成自主学习的好习惯。本篇文章就此对高中地理教学中自制教具的研发、应用进行了研究讨论。自制教具的开发属于一种有趣的新型教学手段,使高中地理的教学手段变得更加的丰富、多样化。而地理教学工具的制造过程不仅能使地理老师不断实践、创新、完善的过程,同时也是提升其综合素质的一个过程。地理老师在制作教学工具的时候应当结合教材内容以及同学们的性格特点,并对教学工具的制作环节、技巧以及原材料等多种因素进行综合、全面的考虑。

  • 标签: 自制教具 高中地理教学 应用
  • 简介:摘要在目前的教学过程当中,地理教学应该注重课堂教学的有效性。课堂教学的有效性主要是指学生的有效学习和教师的有效教学。我们说的有效学习的前提是教师的有效教学,有效教学的核心就是学生的有效学习。所以,老师的有效教学决定着课堂有效教学。判断老师的教学是否有效,是指学生学得好不好或是学生有没有学到什么,而不是指教师教得认真不认真或有没有教完内容。如果不是因材施教,那么即使老师教得在多也是无效的教学。因此,想要一个有效的教学它取决于老师在课堂上是否可以因材施教。

  • 标签: 高中地理 课堂教学 自制教具
  • 简介:物理课堂教学离不开实验,而实验又需要教学仪器来完成。自制教具既是完成课堂教学的需要,又能提高学生学习物理的积极性和创造性,更能提升学生的核心素养。

  • 标签: 中学物理 核心素养 自制教具
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  • 简介:摘要在当今科学技术和各种知识日新月异,飞速发展的今天,教师需要不断的提高自己的业务水平才能适应新课程标准的不断充实和完善,同时这也需要教学仪器不断的补充和更新,但是市面上售卖的仪器并不能完全满足教学的需求,很多教学仪器和教具不可能替代师生的自制教具。因此,充分发挥自制教具的作用,课程改革也将踏上一个新的台阶。

  • 标签: 初中科学教学 自制教具 运用 《压强》一课
  • 简介:摘要近些年来,科学技术的发展迅速带动了智能化建设的发展。地质实验测试技术的进步为地质工作者提供了方便。实验测试技术在地质工作中有着非常重要的作用,地质工作的发展与地质实验测试密不可分。通过现代化的科学技术手段对地质结构、矿产分布进行科学研究、创新以及突破依赖于地质实验测试等地质勘查技术的创新和进步,并且为地质研究工作提供理论依据。通过对地质工作中的地质实验测试技术进行深入研究,为之提供行之有效的可行性建议。

  • 标签: 地质实验 测试仪器 发展趋势
  • 简介:摘要综合录井仪在录井现场技术服务中发挥重要作用,由于其功能强大、结构复杂、设备检测精度高、工作环境要求严格,在录井现场复杂的工作环境中故障频发,且故障类型多样,难以及时修复,给录井现场生产造成影响。为了提高设备运行效率,对综合录井仪常见的传感器系统故障、色谱单元故障及计算机系统故障及维修方法进行了总结,具有一定借鉴意义。

  • 标签: 综合录井仪 故障类型 维修方法
  • 简介:摘要:测控技术及仪器专业作为一个电类专业,一般附属机电工程学院,是一个集电类,光学,计算为一体的宽口径专业,本科要求较高,它体现在学习科目多,学习内容繁杂,要求掌握专业仪器。随着科技的进步和社会的发展,对于该专业的要求也不断提高,人才的需求也不断增加,是一个前景广阔的专业。测控技术及仪器人才具有知识广度够但深度不够,适应性强的特点。本文结合实际情况对于该专业人才的要求,研究人才培养的要求和出现的问题,提出如何培养测控技术及仪器人才的方法。(小 4)

  • 标签: 测控技术与仪器专业 人才培养 本科教育