简介：提问的目的在于启迪学生的思维,学生的思维步步深入,能启迪学生思维、发展学生智力和培养学生能力

简介：提问的目的在于启迪学生的思维,学生的思维步步深入,能启迪学生思维、发展学生智力和培养学生能力

简介：课堂教育是思想政治教育的主阵地，在课堂教育中，巧妙提问，对于调动官兵参与教育的积极性，增强教育效果，十分有益。

简介：今年以来，江西总队某中队在队务公开栏上增设了一个“提问栏”，由队干部及时解答战士对“账务公开内容”提出的疑问。笔者认为这一做法值得仿效。

简介：我们设计历史教学目标,教学目标的客观性指的是目标的设计必须遵循历史知识结构和学生认知规律,教学目标的全面性落实到历史教学中

简介：我们设计历史教学目标,教学目标的客观性指的是目标的设计必须遵循历史知识结构和学生认知规律,设计分层次的教学目标

简介：我们设计历史教学目标,教学目标的客观性指的是目标的设计必须遵循历史知识结构和学生认知规律,设计分层次的教学目标

简介：提问式教学法,不仅可以提高学生的注意力,激发学生的兴趣,而且有助于学生更好地消化、吸收知识。笔者从人的思维方式及心理活动特点入手,结合教学中的实践经验,阐述了提问式教学方法的特点以及在实践中的具体运用,对该教学法进行了较为深入的探讨。

简介：大嘴鸟博士的回答:亲爱的褚凌溪小朋友,你好!白鲸是一种非常聪明、非常可爱的动物,它们是鲸类王国中最优秀的"口技"专家,能发出几百种声音,而且发出的声音变化多端。白鲸的表演绝活是"唱歌",它们几乎各个是大嗓门,平静的海上,百公里以外都能听到它们的声音。唱歌时,它们能发出几百种声音,而且变化多端,在人听来,有猛兽的吼声、猪的呼噜声、牛的哞哞声、马的嘶鸣声、鸟儿的叽喳声、女人的

简介：营造和谐顺畅的军营环境、确保官兵思想稳定、促进部队安全发展，是实现基层单位科学发展的一项重要任务，也是大力培育当代革命军人核心价值观的重要前提和基础。近期，笔者对当前一些基层单位的人文环境进行了专题调研，总体感到，基层部队基础设施有了明显的提高，但部队的吸引力却不容乐观，有些同志来了就想走，走不了就混日子。反思原因，有部队特殊性的因素，有官兵差异性的因素，但在诸多因素中最重要一条原因就是我们带兵人思想解放不够、军营人文环境建设不力。为此，应注重克服四个方面问题。

简介：采用数学规化的方法优化汽油机的工作过程,可以在限制发动机热负荷、机械负荷、氧化氮排放和不爆震的条件下,使发动机在运行过程中经济性最好.但是要求得比较精确的优化解,一般要进行大量计算,花费较多机时.本文提出了一种分段、分层、分级的递进优化方法,应用于汽油机工作过程的优化计算中,取得了较好的效果.

简介：课堂学习管理是指教师在课堂教学活动中,建立一个有效的学习环境,促进学生积极参与教学活动,从而实现预定教学目标的过程.

简介：使学生感受历史 ,历史课堂语言应当讲出色彩,在历史教学中

简介：分析了传统设计方法的弊端,介绍虚拟样机技术这一全新的设计方法.以应用动力学仿真软件ADAMS建造卡钳虚拟样机优化设计的实例,说明虚拟样机技术可以缩短开发周期、降低成本,提高设计质量和可靠性.

简介：简述了气囊缓冲的机理及工作过程,建立了气囊缓冲过程的理论分析模型及气囊参数优化数学模型。利用ISIGHT建立气囊优化模型,选择遗传算法对空投设备缓冲气囊的主辅气囊排气孔面积、气囊高度和主辅气囊体积比进行优化。优化后的结果对空投试验具有很好的指导意义,可减少气囊设计试验次数从而降低试验成本。

简介：内蒙古赤峰市喀喇沁旗人武部在组织整顿过程中,对旗直各委办局、企事业单位和所属8个乡镇、1个街道办事处进行了走访调查摸排,摸清了兵员的数质量情况和分布情况,对过去所编的步兵分队、应急分

简介：北京某预备役高炮师为适应未来战争需要,最近在预备役高炮某团预编八连所在地专门召开基层整组工作现场观摩会。他们紧紧围绕“规范组织程序、激发官兵热情、强化责任意识”的要求,通过听

简介：在目前的高考形势下，如何处理好地理学科内部各部分知识、与其它各学科之间、区域与系统、知识与能力、广度与深度等关系，是高考成败的关键所在，因而也是现阶段中学地理教学必须探索的热门话题。教育实践证明：不管高考试题的难度如何，只要考生基础扎实，处理好以上几方面的关系，方法得当，具备综合思维能力和创造性思维能力，心理素质良好，正确掌握解题技巧，就能取得优异的成绩。

简介：历史课堂教学评价应以学生为中心,通过对学生课堂学习行为表现和课堂教学重点内容的评价,历史课堂教学评价

简介：所谓优化政治机关干部源头素质，就是对具备政治机关工作潜质的人才毛坯进行有效的培养、锻炼，充分挖掘内在潜力，调动参与政治机关工作的积极性，并帮助提高其适应政治机关工作的能力，从而为政治机关选拔后续干部奠定基础的过程。