简介：色彩搭配是室内装饰设计的关键要素，关系到室内颜色的具体表现。室内设计中，应该注重色彩搭配，通过合理的色彩搭配，提高室内装饰的设计水平，满足用户的心理需求。色彩搭配对于营造室内环境，提升空间的审美具有重要作用。本文探讨了色彩在室内空间的主要作用，对色彩的基本理论进行梳理，以及室内色彩运用的基础上，借鉴色彩的运用，研究分析出色彩与空间、色彩与材质、色彩与陈设物之间的色彩搭配关系。

简介：英语阅读课堂教学一直以来受到了教育专家,英语教师的关注,近年来这方面的科研成果也是层出不穷,但笔者认为英语课外阅读作为课内阅读的补充和延伸,同样是阅读教学的重要组成部分,但笔者结合近三年来对所在地市初中英语学科教学视导检查情况及对学生进行访谈和调查结果来看,学生的英语课外阅读存在许多问题,并结合实际进行阅读英文原版书教学模式的研究。

简介：在传统的＂事实—虚构＂二分法法学叙事中,法律拟制常常被视为法律上的虚构,而奠基于经验主义怀疑论与康德批判哲学的拟制哲学则对法律拟制提出了不同见解。在拟制哲学提出之后,纯粹法学、论题学法学与类型理论以拟制哲学为资源,回应了法律拟制问题。拟制哲学可以成为法律拟制的哲学基础。依据拟制哲学,法律拟制并非纯粹虚构,其毋宁是法律的本质属性。在拟制哲学的视野下,法律天然具有拟制属性,而通常所言之法律拟制,则系具有实践价值的类推。

简介：在现实生活中危及人类生命健康的急难事件时有发生,路人拔刀相助本来是中国传统美德,但是近年来越来越多报道的见死不救事件,让人深感本来完全依靠传统道德支撑的扶危救难行为变得稀缺,法律强制成为必要。剖析宪法中关于平等权、人身权利、构建和谐社会以及人类命运共同体等规范的内涵,不难发现其与危难救助制度存在内在价值高度契合性,能够为危难救助制度的法律构建提供重要的宪法理论基础。

简介：《思想道德修养与法律基础》这门课程在高等院校中占有非常重要的作用,其中的法律知识,能够帮助学生树立正确的价值观念。因此,教师需要深刻且全面的理解这门课程的本质特点。本文从三个方面探讨了《思想道德修养与法律基础》课程中法律知识的教学策略,以期为相关教师教学提供参考。

简介：在新时代,坚定文化自信有着深厚的理论基础、实践基础和社会基础.马克思主义中国化的最新理论成果以及文化本身所具备的特征是坚定文化自信的理论基础;中国共产党在革命年代创造出的红色文化以及在改革开放和社会主义现代化建设时期创造出的社会主义先进文化从历史和现实两个维度为文化自信提供了实践基础;在全社会宣传、培育和弘扬社会主义核心价值观为文化自信厚植了社会基础.

简介：在＂互联网＋＂时代教学改革浪潮下,文化基础课程不能一个模式一刀切,应综合传统课堂与翻转课堂的优长。《中国传统文化》课程教学需要结合专业特色,注重传承与发展,强化感知,充分发挥学生的主体性,充分利用新的教学手段,拓展丰富教学资源,规避工业复制,保有诗意情怀。

简介：证据法是管控司法事实认定的规范体系,因此证据法的结构与事实认定主体的特征之间存在密切关联。普通法系的证据法,即证据排除规则体系,很大程度上是陪审制发展的产物。陪审员被假设为不够理性的事实认定者,法官适用排除规则将某些具有危险性的证据阻隔在庭外,可以优化庭审信息环境,管控陪审员的裁决。但是陪审制在诞生之初是一种知情裁判模式,只有其演变为非知情裁判,陪审员成为处于弱势地位的事实认定者之后,证据排除规则才逐渐地生成。陪审员的一些非理性认知倾向,也被一些现代认知科学和实证研究确证,这说明了排除规则立法的必要性。陪审制所造就的二元式法庭结构,能够使排除规则这种管控方式有效地运行,这使排除规则立法具有可行性。在当代中国的人民陪审员制度改革背景下,研究证据法的陪审制基础具有重要实践意义。

简介：合肥市公安局打造的“智慧庐警”业务体系为公安实战提供了重要支撑。在“智慧庐警”的基础设施层，云计算、大数据、超融合、存储双活等技术保障了合肥市局信息化建设的创新性和领先性。合肥市局基于数据库、大数据、超融合、虚拟化四大资源池，提供了云主机、云存储、VDC、弹性负载均衡、镜像服务、实时计算、流式计算、离线计算、内存计算等一系列服务，有效支撑了协同办案、派基、OA、警立方等应用，取得了一系列实战成效。

简介：在一个高度组织化的社会中，出现了利用组织运作参与和实施的新型犯罪即组织犯罪。组织犯对刑法教义学传统的个体归责模式提出严峻挑战。组织归责不是建立在对具体实行人的支配上，而是建立在透过组织运作对整体犯罪因果流程的掌控上。关于组织犯归责形式，间接正犯说、教唆犯说、共同正犯说之间展开了激烈的争论，最终建立在组织支配理论基础上的间接正犯说赢得多数学者的支持。针对组织支配的成立条件，学者提出了诸多商榷意见。总体来说，以“组织中下令者的权限”“组织逸睨法律运作”“具体实行人可替代性”与“组织特殊的犯罪准备”为基本内容的四要件说是合理的。

简介：2018年1月5日,新进中央委员会委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班在中央党校开班,习近平总书记发表重要讲话,他强调：＂全党同志必须保持革命精神、革命斗志,勇于把我们党领导人民进行了97年的伟大社会革命继续推进下去。＂[1]这为新时代革命精神、革命文化的传承与弘扬指明了方向。

简介：党的十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强,全党要关心爱护青年,为他们人生出彩搭建舞台.当前,从中央到地方,组织为培养年轻干部创造了一个良好的社会环境.然而,外因仅是变化发展的条件,内因才是决定因素.年轻干部的成长,除了组织的培养之外,自身仍需夯实三方面基础.

简介：山东省梁山县总工会采取“四到位”方式，夯实安全生产基础。该县总工会抓的典型——拳铺镇是专用“挂车之乡”，抓好安全生产就是抓效益。县总工会和镇工会在农民工中联合开展“安全就是效益”活动。做到“四到位”：1．安全宣教工作到位。充分利用班前会、职工学习日等，并通过每日一题、事故案例、安全文艺汇演等，增强职工的安全防范意识，确保“安全生产月”活动落到实处。2．思想认识工作到位。

简介：近些年来,中国各大高校开始着手于校园内基础建设的建设,在'科教兴国'口号的号召下,国家已经把高校基础建设工作作为项目的重点,不断对其进行加强与深化,力求做到万无一失。尽管如此,在各个高校基础建设中仍然出现了大批量的反索赔的问题,究其原因,则是高校基础建设的反索赔管理不够到位。对此,笔者根据一直以来的相关研究,对反索赔进行了论述,并将分析结果写于下文。

简介：行政法的理论基础问题一直是行政法学界最为基础、关键却又最具争议的问题.长期以来,行政法学界对此问题进行了不懈的研究和努力,提出了诸多理论观点和学说.文章以法律的本质特征为研究视角,分别针对学界传统的“管理论”“控权论”以及“平衡论”等理论观点和学说进行了分析,并结合我国国情和经济社会发展现状进行理论反思,进而提出我国行政法的理论基础当为“公共利益本位论”该学说较适合我国国情,更能体现我国行政法的发展方向和现代行政法的发展趋势.

简介：开展＂一标三实＂基础信息集中采集工作,是一项打基础、利长远的基础工程,是加强和创新动态化信息化条件下治安管理基础工作的迫切需要。要按照＂应采尽采、全面覆盖＂的原则,通过对实有人口、实有房屋、实有单位和标准地址等基础信息采集录入,摸清辖区＂一标三实＂底数和基本情况,建立＂完整、准确、鲜活＂的基础信息数据库,为公安工作和社会管理提供基础支撑。

简介：浪费是超出必要限度的个人消费,易导致有限社会资源的消耗和生态环境的非可持续性发展,也与中华民族勤俭节约的优良传统背道而驰。当前我国缺乏针对浪费问题的具体立法,但是,古代的反浪费制度和节俭美德为我国反浪费法制定提供了文化和学理基础。同时,域外浪费人保佐、浪费人信托等制度也为我们提供了立法借鉴。当前,为发展循环经济,制定反浪费法势在必行,要对国有资产、食品、能源、公共资源甚至个人生活消费中的浪费问题进行构架设计。

简介：中共的十九大首次提出了乡村振兴战略,并把它列为决胜全面建成小康社会需要坚定实实施的七大战略之一。2017年中央农村工作会议又对乡村振兴战略进行了全面安排和总体部署,明确提出要走中国特色社会主义乡村振兴道路,到2050年分三步走实现乡村全面振兴,农业强、农村美、农民富全面实现。实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化,促进乡村全面振兴和繁荣,既是决胜全面建成小康社会的重中之重,也是实现中华民族伟大复兴和全面建成社会主义现代化强国的重要基石。中央农村工作会议将实施乡村振兴战略的重要性概括为三个“必然要求”,即解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求,实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求,实现全体人民共同富裕的必然要求。下面我着重就实施乡村振兴战略的科学依据、重点任务和支持政策谈谈自己的看法。

简介：近年来，“东突”恐怖势力在我国境内不断制造恐怖袭击事件，扰乱社会秩序，严重危害国家安全．而目前我国有关方面相关基础工作不够完善，给了恐怖势力可乘之机，也进一步加大了反恐工作的难度．当前．我国反恐基础工作存在以下问题：涉恐人员呈现新特点，管控不易；涉恐物品和涉恐场所防控难度大；反恐预警不足，协作意识薄弱．危机管理视角下，我国反恐基础工作应以反恐法引领基层工作，树立反恐常态化的危机管理意识：强化危机管理的资源保障体系，建立专业化基层反恐力量；建立高效的危机管理信息系统，拓宽涉恐情报收集的渠道：借鉴美国恐袭危机处置模式，探索建立全民反恐合作模式；制定预防涉恐危机运行机制．不断完善各项反恐侦防措施．

简介：共同危险行为的既有理论无法回答一些边缘性案件能否适用《侵权责任法》第10条。本文考察了美国法上的择一责任制度,提出了基于证据损害现象的证据整体化理论,即各个行为人实施的危险行为相互作用,使原告陷于无法辨别谁是真正加害人的困境,这种困境不能由无辜的受害人承担,而应该由行为人负担,故在举证上应当对受害人予以优待;即应当允许用整体行为与损害的因果关系来推定个别行为因果关系成立。这种理论一方面符合证明妨碍的法律思想,也能完美地解释行为人承担连带责任的原因;另一方面也没有不当地限缩典型性案例的适用,还可以恰当地处理边缘性案例。