简介：

简介：摘要:在高中课程教学中，地理学科是一门综合性很强的自然学科，它其中含有文科的知识，又包含理性的思维。高中地理不仅可以帮助学生积累地理知识，而且还可以培养学生的全球意识，并提升学生逐渐提高自己的素养。基于现代教育的发展与民革，我国高度重视素质教育的发展，大力提倡核心素养的教育理念。地理学科的核心素养在地理教学中发挥着至关重要的作用，因而地理教师应该积极探寻地理教学的新活力，逐步推进如今的高中地理的核心素养与教学课堂的深层次的融合，从而提升高中学生的综合素养。

简介：摘要近年来，随着人们生活质量的提高以及新课改的要求，小学数学中学生核心素养提升受到更加多的关注。因此，如何在新课程改革的时代背景下，提高我国小学数学课堂的教学效率和培养学生的核心素养就成为各校教学改革的首要目标。这篇文章先是对核心素养的教学现状和概念作简要分析，随后提出教师教学素养的提高、改革创新教师教学模式等一系列培养学生核心素养的重要措施。

简介：摘要：深度学习技术作为直接从数据中学习特征表示的有效方法,近年来启发信息提取领域取得了显著的突破。本文基于2014年、2017年、2018年三期高分一号遥感影像，选取北京市石景山区西部道路为试验区域，针对其变化特征，开展基于深度学习算法的道路自动提取与变化图斑自动发现。论文首先基于地理要素智能训练平台对道路进行样本采集及训练，形成深度学习道路提取模型，之后采用“自动化的线索检测+交互式异常问题判读+野外现场环境取证”的遥感监测技术路线，该流程转变从被动式道路变化发现到主动式道路问题发现与预警，可实现对典型道路的实时、动态及持续的遥感监测。本文选取典型道路样本进行分析、训练，不断优化深度学习卷积神经网络道路提取模型。通过对影像预处理、自动道路监测、交互式异常问题判读、变化图斑自动发现、野外现场环境取证与信息汇交各环节的分析验证发现，基于深度学习道路提取模型自动提取的道路准确率高于80%，可用于城市道路的自动提取和变化发现。

简介：摘要随着国际社会的不断发展，国际交流日益密切，英语作为一门世界性的语言，越来越被人们重视，英语学科在学生学习生涯中占有越来越重要的位置。在英语课堂上，国际上有个比较先进的教育理念叫深度学习，这几年在国内热度很高，形势对初中英语教师提出要求，在初中英语课堂教学活动中，教师不但应当培养学生的思维能力，注重学生课堂内容和基本知识的学习和掌握，促进学生个性化发展，同时也应当采用深度学习的方式来加强学生英语各方面能力的提升和核心素养的教育。文介绍了深度学习的基本概念，对于深度学习的七种策略和优势做出了概述，并深入讨论了深度学习在高中英语教学中的具体操作，期望对教育工作者和学习者有参考和帮助作用。

简介：摘要本文中笔者结合对暖通空调水系统流量变化特征的规律分析，以及对空调系统终端设备负荷变化规律的归纳，通过对比，探讨空调系统安装水力平衡阀前后的流量变化以及负荷变化之间的关系，并提出水力平衡阀应用的优势与缺陷，以供广大技术人员参考借鉴。

简介：摘要：随着5 G、大数据、云计算、物联网等新一轮的技术发展，目前，国内的媒体融合已经从在异质媒体间进行的跨媒体整合的初始阶段，进入到了在媒体资源整合及功能再造、模式创新等方面进行深入的融合。媒介经济一贯的发展观念和运作逻辑在这一过程中遭到了“中断”和“终结”。在媒介的深度整合下，传统的媒介产业急需突破原有的观念和模式。本文正是在这样的大环境下，立足于中国媒介经济的发展状况，探讨了在媒介深度融合的大环境下，怎样才能建立起媒介产业的发展思路。本文提出：传媒企业和传媒机构要有系统地进行传媒整合的思想；运用多种技术手段，促进媒体的智慧发展。在网络新形势下，探讨多种赢利方式；加强法制观念，保护自己的正当权利。要建设高品质的媒体经济，必须树立全新的思想观念，进行发展战略上的创新。

简介：摘要：为了研究气候变化对水资源供需平衡的影响，并提出相应的应对策略，本文分析了降水模式变化、蒸发与蒸腾作用增强、冰川与积雪融化、海平面上升等因素对水资源的影响。研究表明，气候变化导致水资源分布更加不均，部分地区面临严重的水资源短缺，而另一些地区则受到洪涝灾害的威胁。为应对这些挑战，提出了提高水资源利用效率、加强水资源调配与储备、实施严格的水资源保护政策、增强气候变化适应性研究以及推动国际合作与政策协调等策略。分析认为，这些综合措施有助于缓解气候变化带来的水资源供需失衡问题，保障水资源的可持续利用。

简介：摘要：在融媒体时代，新闻报道的实时性与深度之间的平衡变得尤为关键。快速传播的信息与深入挖掘的报道需求之间存在天然矛盾，这不仅影响新闻内容的质量，也关系到受众的接受度和媒体的公信力。本文旨在探讨新闻机构如何在技术革新和内容策略上寻求平衡，以提高新闻报道的整体质量和影响力。

简介：摘要随着近代改革开放的深入，社会经济发展速度加快，农村发生了深刻变化，但发展过程中不可避免地出现了许多新问题。因此，农村规划要适应新形势，把“三农”问题纳入城乡统筹规划。进一步推进社会主义经济发展。

简介：摘要：本文探讨了在核心素养的指导下，如何进行初中历史教学实践。核心素养强调培养学生的综合能力，将知识与能力有机结合，促使学生更好地理解和应用历史知识。通过在教学中贯彻核心素养的理念，可以更好地激发学生对历史的兴趣，培养他们的综合素养，使其在未来的学习和生活中受益匪浅。

简介：【摘要】培养高素质机械类专业人才，促进理论教学和实践教学的紧密结合，培养学生的创造精神和吃苦耐劳精神，方能全面实现中职机械类专业教学目标。然而，当前中职机械类专业教学现状不容乐观，本文笔者从中职机械专业教学的角度探讨中职学校核心素养的具体内涵，并重点解析如何在中职机械专业教学中培养学生的核心素养。

简介：摘要：职业教育的教学体系，具有明显的导向性，研究有效的培育方法，创新教学形式，落实核心素养的教育理念，提供明确的教育内容，展现其强大的价值，是最为重要的。作为中职历史教师，需要深入的思考课堂教学中的每个环节，采用创新型的方法，进行核心素养的培育，要为学生提供完整的知识体系，根据文章中，所提到的方法，恰当的进行教学任务的布置，促使学生具备时空观念，挖掘出更多的精美资源，为学生的全面成长，探索出有效的路径，这样才能帮助学生进行历史知识的内化，提高学生的整体素养。

简介：摘要：本论文探讨了气候变化对生物多样性和生态平衡的影响，以及如何采取措施来保护生物多样性并维护生态平衡。气候变化对地球的生态系统造成了严重威胁，导致物种灭绝、栖息地丧失和生态系统紊乱。我们强调了生物多样性保护的紧迫性，包括建立保护区、采用可持续的土地管理和减缓温室气体排放。此外，我们讨论了通过生态恢复和保护关键物种来维护生态平衡的方法。最后，我们强调了国际合作的重要性，以应对气候变化对生态系统的持续威胁，以确保未来世代的可持续生存。

简介：摘要：本文旨在探究烟草企业党建与业务深度融合的重要性和实施路径。通过分析烟草企业党建与业务融合的现状和存在的问题，提出加强党建引领、优化组织结构、加强人才培养、推动信息化建设等措施，以促进烟草企业党建与业务的有机结合，实现企业的可持续发展。

简介：摘要：数学知识是人类思维的结晶之一，它是人类生产生活的重要工具。我们在运用数学知识的同时，时刻无法摆脱我们的思维能力。所以，对学生数学思维能力的培养显得尤为重要。在课堂教学中，教师要适时地训练发展学生数学的思维能力。

简介：摘要：核心素养是指学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是知识、技能和情感态度价值观的综合体。《中国学生发展核心素养》的发布，更是将新时代背景下的教育改革目标进行了全新定位和科学规划，逐步向全面发展学生的核心素养靠拢，促进学生品格和能力的形成。探索教育改革的方向和路径，积极落实核心素养，是目前面临的关键问题。

简介：摘要：探讨在核心素养框架下，如何实施初中计算机科学与技术的分层教学策略，旨在提升学生的技术应用能力和创新思维。通过分析分层教学的理论基础和实践方法，本文提出了一套适应不同学生需求的教学模式，以促进学生全面发展。

简介：摘要：在核心素养导向下强化开展数学教学能够有效提升小学生的数学水平和创新思维，对于其未来综合发展有着积极的促进作用。因此，小学数学教师应当加强对培养核心素养的重视，进而将这一理念贯彻落实在教学活动的各个环节，核心素养是指个人在学习、生活和工作中所必须具备的基本素养，包括批判性思维、创新思维、沟通能力、协作能力、信息素养、文化素养、社会责任感等，真正发挥出对综合性人才培养的指引作用。

简介：摘要：近年来，我国的体育事业取得了长足发展，但是足球的发展却不容乐观，为了进一步提升我国体育事业的综合水平，当前国家加大足球场地的投资与宣传，特别是在高中校园中设置了足球训练平台，以为我国的足球发展培养优秀的足球运用员。在高中阶段开展足球训练，不但可以增强高中生的身体素质，还可以为国家的体育事业做出贡献。