简介：摘要：随着教学改革的不断推进，越来越多先进的教学理念应用到了教学中，极大地提高了教学的质量和效率。在这其中，行为教学法就是一种新的教学理念，这种教学理念是指教师在教学中，给学生布置相关的学习情境，设置具体的学习任务，让学生在情境中完成任务，并掌握知识。在这种教学方法下，学生的教学主体得到充分的体现，学生能够主动地学习知识。教师在其中的作用，就是发挥自身的引导作用，引导学生主动学习、学会合作，对学生出现的问题进行纠正，让学生能够更好地掌握知识。基于此，本文结合实际教学经验，对行为教学法在中职英语教育中的应用进行了探析，并提出了自己的见解和看法，希望对其他教师能够有所帮助。

简介：摘要：学前儿童卫生保健课程是学前教育专业的必修课程，是理论和实践并重的专业基础课程，其教学质量直接关系到学生职业岗位能力的培养，对能否实现学前教育专业培养目标具有重要作用。然而，目前高职院校学前教育专业的人才培养和幼儿园一线教师的工作实际中普遍存在“重教轻保”的现象，直接导致幼儿的身心无法得到健康、全面的发展。u1文章将结合本校学前教育专业学前儿童卫生保健课堂教学效果及教学评价，以及实习基地培训来浅谈学前儿童卫生保健教学的优化。

简介：摘要：2018年11月，中共中央和国务院出台了《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（以下简称“《意见》”），对新时代的学前教育提出了新的要求。在这一背景下，为了能更好地开展高职院校课程教学改革，本文以学前儿童卫生与保健课程这一基础核心课程为突破口，对具体教学实践进行探讨，多措并举，努力构建教、学、做三维一体的教学模式，提高教学水平，促进学生发展。

简介：摘要: 英语教学的目标是在语言学习的过程中全面提升学生的核心素养。在英语课程中融入劳动教育,让学生在语言学习的同时提升其劳动素养。本文结合具体的教学实例,探究如何基于核心素养的背景下，将劳动教育融入英语教学的有效途径与方法。

简介：摘要：英语元音是语音教学的一个重要环节，在语音学中起着非常重要的作用。本文对近十年中国语音教学中英音元音的研究成果做出综合的研讨，对英音元音研究提出了个人的一些看法，对英音元音研究的未来提出了个人的一些建议。

简介：摘要：在我国教育改革工作的快速发展下，为了能够实现基础教育工作质量的全面提升，需要做好教育技术方面的应用工作。这样能够在很大程度上实现整体教学效果的提升，同时也可以进行教育资源的整合与利用，促进基础教育课堂空间的拓展，有效成就学生的未来。本文首先针对教育技术的概念进行阐述，然后分析教育技术在基础教育中的定位，最后论述教育技术在基础教育中的应用，包括激发学生学习兴趣、整合课程学习资源、拓展课堂教学空间以及优化课堂教学模式。旨在可以利用教育技术来解决基础教育中存在的问题，实现课堂教学质效从根本上得到提升。

简介：摘要：商务英语是一种英语，它是一种服务于商务活动的语言。随着国际贸易往来的日益频繁，英语在国际上的应用越来越广泛。英语是指商务英语在这些活动中的应用。在当今世界经济飞速发展的新时期，商务英语越来越受到重视，对商务英语的认识有助于英语的学习和翻译。本文从商务英语的语言特征出发，对商务英语的翻译进行了探讨。

简介：摘要：中国是有较为完善的教育系统，每个人都有平等受教育的权利，教育水平却全国高低不一，呈现出教育资源东中西分配不均衡，教育发展不充分的格局。究其根源还在于经济发展不平衡。脱贫攻坚战是近年来缩小经济差距的伟大胜利，在客观上推动着教育的进步。教育与脱贫是巨大的时代课题，也是国家当下在着力改革的区域。我们需要更加深刻的把握教育与脱贫的关系来推动社会主义经济社会发展。

简介：摘要：从历史上看，教育3.0时代正在迅速到来，从局限于家庭的个性化教育，到分班授课的现代学校，到推广“云课堂”、“MOOC”、“移动学习”、“无课堂学校”、“一课程表”的新学校。但这些观点却在不断解构和解构校园空间，突破课堂、课时、课堂在形式上的局限，利用高科技信息技术进行教学，在教学中强调以学习为中心，真正的深度学习。本文以关山湖区某幼儿园为例，对新兴的3.0教育建筑进行分析。

简介：

简介：摘要：新时代职业教育应培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，深入探讨和挖掘各类专业课程的思政教育元素，着眼于全程育人、全方位育人发挥思政教育功能，并将“立德树人”理念融入双创教育课程教学，探索新时代具有实效性的思想教育与双创教育融合发展路径，助力青年人才培养与人生价值实现。

简介：【摘要】本文旨在讨论“英语学习交流平台”在校园与社会生活中的应用，从需要解决的“英语学习改革”问题出发，对当下社会英语学习平台的情况进行了深入了解调查，从而对本平台的研究目标，研究内容，研究意义都有详细说明，同时总结了项目研究成果，并分析未来预期进展。

简介：摘要：国际贸易最重要的载体是船舶，一艘远洋船舶价值量在几千万到几十亿当中，而如果在海上存在着安全事故，不单单会产生巨额的财产损失，还会对船员产生严重伤害。同时对于自然环境，也会有极大的危害和不良影响。近些年来通过统计分析发现，在海上存在着安全事故影响最大的因素是人为因素，而人为因素主要有技能不足、安全意识较差等几个方面，笔者认为安全意识差是产生船舶安全事故的主要关键因素，因此对于航海教育教学工作来说，不单单要培养学生优质的安全技能、操作技能，更应该加强学生良好的船舶安全意识培养，真正实现零风险的安全航行。本文针对航海安全教育相关课程所存在的问题，进行了分析和探究，希望本文的论述能够为航海教育实现良好的开展，提供一些帮助和借鉴。

简介：摘要：在高中英语教学活动中，英语阅读教学一直以来都是学习的重难点，许多学生在阅读上下了很大功夫，浪费了很多时间，但都没有什么收获，这对学生的英语学习心态有很大的影响。英语阅读伴随着新课改的不断深入，高中英语阅读教学也需要改革与创新。因此高中英语教师要针对阅读教学进行不断的完善与创新，采用形式多样的教学方式，加深学生对英语知识的理解与掌握，提高学生的英语阅读水平，促进学生的英语阅读与沟通等综合能力发展。

简介：摘要：近几年来，我国高等教育当中普遍存在着一种现象，最主要表现为高等教育存在着同质化较为明显的情况。同质化导致了不同层次、不同专业的学校在开展办学教学过程当中，采取相同的教学模式和理念。这样教学的特色便被不同程度的削弱，尤其是对于航海教育来说，航海教育需要开展定制化的目标形式的培养，而同质化的教育形式对航海教育的开展会有一定的干扰。而本文则结合航海教育与普通工科教育的差别进行分析，并将相关的解决策略进行了提出，希望本文的论述能够为航海教育实现优质开展提供一些帮助和借鉴。

简介：摘要：素质教育的主要目的和根本内容就是提高学生各项综合素质。素质教育是提高学校综合教育水平、全面落实党和国家教育方针、实现教育现代化的必然要求对民航飞行技术专业教学过程中强化素质教育的重要性是由民航飞行技术人才职业需求及特殊素质需求所决定的。也是培养民航飞行高素质、复合型、创新型人才的必然要求。因此，民航飞行技术专业教师在教学过程中必须转变教学理念，提高自身教学水平，在民航飞行技术专业知识中探索素质教育的内涵及专业技能与素质教育相结合的教学方法，以为民航事业培养合格的民航飞行技术人才。

简介：摘要：学生在上高中的时候，受到高考的压力，极易导致心理问题。在素质教育的背景下，学校教育要关注德育。现阶段学校教育的发展方向是以德育人和心理健康教育的结合。在本篇文章中，笔者将阐述德育和心理健康教育的含义，通过分析二者结合的意义，提出相对应的结合方案，从而为德育教育和心理健康教育的交融提供帮助。

简介：摘要：近年来，护理教育界普遍关注的问题是，如何改变教学理念，逐步推进教学改革。基于成果导向教育（OBE）是美国一位学者提出的一种以学生期望结果为指导的逆向组织教学思想，旨在使学生成为符合现代社会工作需要的高素质的专业技术人员，符合《护理学类教学质量国家标准》所规定的改革发展趋势，而在国外，有关OBE概念的研究已经有了相当的深度和广度，但在我国的发展却相对较慢。

简介：摘要：随着高等教育改革的推进，尽管本科、研究生教育质量不断提升，但与此同时，对人才培养质量也提出了更高的要求，本科教育、研究生教育的衔接也越来越受到重视，本文以物理学（师范）专业为例，研究了物理本科生教育和研究生教育衔接的举措，期望为本、硕教育提供有益的参考。

简介：摘要：社区教育与老年教育是关系密切的教育生态系统，深化二者的融合有助于社区教育机构在服务老年人层面改善我国老年教育体系的生态衔接现状。推动二者融合发展，应注意和现实情况充分结合。