简介:摘要:高职高专类学校与医疗器械相关的专业有医用电子仪器技术、职能医疗装备技术、医疗器械维护与管理、医疗器械营销与服务等,随着近几年高中毕业生源人数的快速增长,以及社会老龄化进程的加速,人们对于健康意识的大大增强,使得报考医疗器械专业的学生越来越多,基于此,全国很多职业院校新申报并开设了医疗器械类相关专业,同时专业教师和实训室建设却相对滞后,导致班级建制也从原来的30人左右逐步增加到了40人左右,50人左右甚至有的学校高达60多人,生源的急剧增加迫使实训室建设、师资队伍建设等方面都跟不上生源的规模快速发展的速度,所以学校要想办好专业,必须要加大投入,加快建设步伐,为了满足学生培养的需要,本文将讨论相关医疗器械专业建设的相关问题。
简介:摘要:随着汽车行业的稳步、快速发展,社会各界对高素质、技能型汽修人才的需求也在持续增加,这不仅对高职高专汽车技术教学改革提出了更多要求、更高标准,而且为校企合作育人模式构建指明了实践方向。同时,通过学校、企业的通力合作、携手共育,可为学生积累汽修经验、丰富认知体验提供持久支持,这也是拓宽高职高专汽车技术专业育人渠道,提升理论学习与技能实训实效的关键所在。可以说,校企合作模式既是开辟汽车技术专业教学新格局的必然选择,更是引领学生综合素养发展的坚实保证。基于此,教师应以运用校企合作模式为支撑,在充分兼顾汽车技术专业特点的基础上,整合校企资源、共建合作基地,为教育与职业的深度融合而奠基。让学生在校企合作模式的作用下,将理论学习所获、技能实训所得,深层次、全方位融入至企业现实问题的解决,据此丰富高职高专汽车技术专业教学手段、途径,去深化对实用型、复合型汽车专业技术人才的培养。
简介:摘要高职高专教育是职业技术教育的高等阶段,是国家高等教育体系中的一个重要组成部分,研究分析高职高专教学中存在的问题具有重要的现实意义。口腔医学是一门技术性很强的综合性实践学科,教学中把培养学生实践能力作为主要目标。本人经过多年执教,已比较清楚的认识了现有高职高专口腔医学教学中存在的问题,提出了相应的对策和建议,并将其运用到实际教学中,期望能使高职高职高专教学更好地满足学生的需求,实现获得更好的发展。
简介:摘要随着社会的发展,我国的高职高专的发展也突飞猛进。化学是一门以实验为基础的学科,实验教学环节是培养化学工作者必不可少的教学组成部分。高校化学实验室是培养并提升学生的动手操作、创新以及合作能力,培养研究性人才,提升科研能力的重要场所。但由于近年来在产学相结合的模式下,实验室的使用率越来越高,人员流动越来越频繁,再加上化学实验室本身的特殊性,比如储存有易燃、易爆、有毒等药品,高压装置等。这些都使得实验室的安全管理工作面临着新的挑战。因而,探究并逐步完善它的安全管理引起了全世界的广泛关注,目前已成为新时代的趋势。为此,本文结合某些高校在化学实验室安全管理中实验教师安全知识欠缺、学生安全意识淡薄、实验室管理制度不完善、安全设施不完善四个方面的现状,探究了相关的应对措施,旨在建立完善的安全保障体系,为教学、科研提供一个安全稳定的平台。