简介:在小学阶段,品德与社会也是一门很重要的课程。作为一门与生活息息相关的学科,品德与社会这门学科的教学关系着学生个人未来的素质发展。因此,在新课标的要求下,小学品德与社会教师应重视课堂教学。进一步深化课堂教学生活化的问题,从而提升课堂效率,逐步提升学生生活实践能力,为学生个人今后的发展打下良好的基础。
简介:随着素质教育改革在我国教育体系中的不断深入,人们更加注重对孩子想象力和创造力的培养,尤其是在幼儿阶段对孩子的想象思维能力的培养,对于幼儿的智力发育和思维能力的成长有着积极的促进作用。可以说幼儿阶段教育教学的想象力培养直接影响到了幼儿的学习理解能力发展和对于事物的联想和认知能力发展,因此当前的幼儿教育教学过程中我们应当注重运用合理的教学设计方案和计划,多样化的教学手段吸引幼儿的注意力,通过涂鸦绘画、绘本教学以及游戏教学等方式,以丰富的色彩图画以及玩具教学促进幼儿的想象力和创造力的发展。本文就幼儿教育教学想象力的培养策略进行探究分析。
简介:PentonMedia公司IT部门的KenSavoy和BenVargas正在探讨如何实施邮件保留策略(EmailRetentionPolicy),以及如今用于邮件保留的托管自定义文件夹(ManagedCustomFolders)系统。
简介:中国计算机学会教育专业委员会于2008年2月20日在北京召开了换届选举大会,共有79名委员参加了会议。中国计算机学会组织工作委员会副主任马华东教授主持了选举大会。按照《中国计算机学会专业委员会条例》和选举程序,经过投票,北京工业大学蒋宗礼教授当选为第十届教育专业委员会主任。国防科技大学王志英教授、武汉大学何炎祥教授、华东师范大学黄国兴教授。
简介:随着经济的全球化和信息的全球化的发展以及经济水平提高,音乐成为大学生享受生活的重要手段,中职学校的音乐教育工作也需要不断地加强和创新,以更好的帮助大学生理解音乐内涵,掌握更加深刻的音乐知识。针对中职学生的音乐教育而言,随着学生逐渐提升的教学需求与音乐作品的不断更新,对于中职音乐教育中情感教育的实施有了更高的要求,其中,情感教育作为一种重要手段,需要得到重视,并值得相关学者进行研究探讨。
简介:对高校大学生进行社会主义核心价值观教育固然重要,但教育的过程中在教育理念、教育内容和教育路径等方面还存在诸多偏差,要矫正这些教育偏差,要把加强社会主义核心价值观教育与课堂教学、校园文化、社会实践相结合。
简介:学校是素质教育的主阵地,学生绝大多数的时间是在学校中度过的,学校教育对学生一生的发展起着决定性的作用。所以,我们要让学生在课堂上愉快地求知,在校园里健康地成长,真正将校园变为学生成长的乐园。为此,我校以实施素质教育为切入点,以创建快乐校园为落脚点,采取了以下做法。
简介:随着对学前教育研究内容的深入,使得培养幼儿的安全意识越来越受到重视。在对培养幼儿安全意识的内涵与意义认知的基础上,剖析幼儿教学中培养幼儿安全意识的现状,并且尝试性地探索幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略,旨在教学中提升幼儿的自我保护能力,为幼儿的健康发展提供支持。
简介:在展幼儿园集中教育活动的过程中,幼儿总是会有一些不良行为习惯。由于幼儿个性的差异,每位幼儿在不良行为习惯上的表现也存在着一定的差异,这也决定了教师需要针对幼儿的个性特征采取恰当的方式帮助幼儿形成良好的行为习惯。我园针对幼儿在不同年龄段出现的典型不良行为习惯,采取了相应的养成教育措施,从而让幼儿逐步形成良好的生活、学习及文明礼仪习惯。
简介:“代表最广大人民群众的根本利益”、“办人民满意的教育”是许多学校提出的鲜明而响亮的口号。这反映了我们当前教育的大政方针——是一种回归自然的民生教育已经成为共识。我以为,在当前充满竞争的时代背景下,在追求教学质量与促进学生全面综合发展的矛盾中,要不断深化教育改革.首要的前提是深入分析现代社会家长对教育的期盼。下面是我通过调查对这方面的一点粗浅体会。
简介:在幼儿园阶段就应该展针对幼儿的早期心理健康教育,将其作为是幼儿园健康教育的基础内容来做。本文希望从幼儿园心理健康教育课程设的目的、内容与实施3个方面分别探讨心理健康教育对于幼儿快乐成长的重要性。
简介:
简介:对于幼儿园中的孩子而言,养成一个良好的日常行为习惯对于他们而言是为重要的事情之一。幼儿通过午睡有益于身体的成长发育,也有益于学生们能够在下午保持足够的精神和活力去完成相应的学习任务,因此午睡是重要且必要的。然而很多孩子一到中午仍然精力旺盛缺乏午睡的习惯,针对此情况,老师们应该尽力培养学生们的午睡习惯,使孩子们适应幼儿园的日常生活。
简介:如何培养社会需要的软件人才,是大学教育需要探索的问题之一。本文根据SE2004对软件工程的毕业生的要求,提出了一些加强学生能力的方法和建议,包括实例教学、分组学习、软件工程实验室的建设等多方面的内容。
简介:Outlook的自动归档功能可以定期将邮箱中的邮件转移到一个PST文件中。但它是一个很粗糙的工具,因为它只能根据日期进行转移,无法实现更细粒度的转移控制。此外,它还依赖于每个客户端的部署。
简介:随着教育事业的不断发展,越来越多的教学模式也随之涌现,其中合作学习模式作为一种新型有效的教学模式已经被广泛应用于教育领域中,有效的提高了我国的教育事业的整体水平。小学阶段的美术教育是一门重要的学科,有利于促进学生的个性化发展,提高学生的综合素质,将合作学习应用在小学美术教学中,能够有效的活跃课堂的教学氛围,充分的调动学生的学习积极性,让学生乐于美术学习,爱上美术学习,能够促进学生的全面发展,本篇文章主要分析在小学美术教学中合作学习的应用策略。
简介:电教媒体是指电脑、多媒体软件、数字视频展台等多个媒体设备融合在一起的整体。电教媒体可以从不同的角度、采用不同的形式去让幼儿的学习更加的深刻,更加的直观。在幼儿园的音乐教育中,教师利用电教媒体可以有效的提高音乐的教学效果,提高幼儿的音乐欣赏能力。但是由于电教媒体都是新兴的技术手段,教师在应用的时候仍存在这很多的问题,本文针对这些问题进行了详细的介绍,并提出相应的措施,希望对幼儿的音乐学习有所帮助。
简介:户外活动对于农村幼儿园的幼儿来说其实并不陌生,农村幼儿相较于城市幼儿来说有更多的户外活动机会,有更多的户外游戏活动时间。但是农村幼儿的户外游戏较城市幼儿来说较单一片面,且科学性和安全性较低。因此本文通过对当前农村幼儿户外游戏存在的问题进行分析,并解释了提高户外游戏有效性的重要性,有针对性地提出了如何提高户外游戏有效性的具体建议。
简介:每一位智障儿童都是一位可爱的天使。促进学生的全面发展是教育的目的,如何促进和提高智障数学教学质量,促进学生的健康成长。在实际工作中,我校根据智障学生的个体差异、智力水平等将学生适当分类,分层设置目标、内容,采取分层走班教学、分层授课、分层评价,取得了较好的教学效果。
简介:幼儿绘本都是通过图文并存的形式将内容直观的展示在幼儿的面前,可以培养幼儿的语言理解能力、表达能力和思考能力,由此可见幼儿绘本的重要性。而在当前对于幼儿绘本的作用,很多人并没有意识到,我国的幼儿绘本阅读指导仍存在着很多的问题,本文针对这些问题进行详细的阐述,并提出了相应的指导策略,希望能对幼儿的绘本阅读有所帮助。
浅议小学品德与社会教学的生活化
幼儿教育教学想象力的培养策略探究
IT透视——实施邮件保留策略
中国计算机学会教育专业委员会顺利完成换届选举工作
中职音乐教育中情感教育的实施探讨
大学生社会主义核心价值观教育的偏差及矫正策略
实施素质教育,创建快乐校园
幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨
幼儿养成教育方法实践研究
我看现代社会家长对教育的期盼
幼儿园中的心理健康教育
以人为本,立足可持续发展——福州高级中学近年实施素质教育策略
关于培养幼儿午睡习惯的策略研究
从社会需求的角度探索软件工程教育
ExchangeServer2010MRM.实施新的保留策略
小学美术教学中合作学习的实施策略
电教媒体在幼儿园音乐教育中的应用
农村幼儿园户外游戏有效开展的策略研究
探索智障儿童在数学中实施分层走班的策略
幼儿绘本阅读指导问题解析与发展策略研究