简介:设备维修公司分层次、多维度、全覆盖的培训模式,有效扭转了员工队伍基本技能不强、骨干人才不足的人力资源窘境,为提高保障能力、推动持续发展,其分层分类、因材施教的经验做法,值得进一步总结和交流推广。
简介:据中国科协发布的第九次中国公民科学素质调查结果显示,目前我国农民的科学素质不高。着眼于农业可持续发展,促进农村稳定、农业增效和农民增收,加快提升农民科学素质势在必行。
简介:在高等职业教育人才培养过程中,职业素质较难培养和测量.本文结合职业素质中的非专业素质要素与德国关键职业能力的比较,提出了客户服务岗位是培养职业素质的有效途径和方法.
简介:高职院校近几年发展很快,是高等教育的重要组成部分。在强调体系构建和内涵提升、规模与质量协调发展的当下,高职院校如何加强教师自身素质、提高教学能力,为社会培育出生产、建设、管理、服务第一线的技术技能型人才,支撑国家现代化建设,笔者试从“三素质三能力”与“三涵养三提高”方面做一些探讨。
简介:
简介:引航站调度部门是安排全港引航生产计划的指挥中心,调度人员的素质决定调度部门的成效。引航调度工作有些什么特点?引航调度人员要具备些什么素质?本文针对深圳港实际情况分析调度人员的素质要求,提出提高引航员素质要求的有效措施。
简介:素质教育理念的推行,对高中数学的教学实践提出了全方位的要求。目前不少高中数学教师的教学理念和方法还有进一步完善的空间,这便要求他们确定素质教育观念、培养学生兴趣和能动性、进行灵活的教学模式,重视与学生的情感链接,使学生的数学能力乃至整体素养得以全方位的提升。
简介:基于对新经济发展规律的敏锐观察和本质洞见,我们创造性地提出新经济三方法,即创新生态论、新经济机会论和企业爆发式成长论。新经济三方法互为条件、互相衔接、无限循环,为新经济发展和创新创业提供方法论支撑。
简介:华为的刹车有一个在华为老员工中流传的段子:
简介:我不止一次说过和写过,我不是一个作家,更不是一个文艺评论者,在半个世纪的岁月中,我只是一个文艺园地里的杂工,干了一些碎活。我喜欢文艺,读了一些书,但这不是有系统的学习、研究,而只是无计划的"杂览"。从抗日战争前起,我写了一些不合格的剧本,和相当数量的杂文随笔,现在看来,我写的东西极大部分是为了配合政治,为政治服务的。文艺为政治服务这个口号,经过多年的实践检验,证明它不仅不很完善,而且很明显地带有左倾思潮的烙印,但是我重读这些文章,却并没有后悔的意思,也不想加以修改,因为任何一个人,
简介:公关促销是能够在促销的过程中,树立企业的形象,维护企业的信誉,良好的公关促销的能够唤醒消费者对于企业产品以及企业本身的好感、兴趣,企业能够在此基础之上获得消费者的支持与信任。因此,公关促销策略对于企业良好信誉的形成具有重要的作用,能够为企业创新活动的开展创造出良好的外部环境。所以,本文针对公关促销策略进行研究,旨在研究分析的基础上提出能够产生良性效果的策略,树立企业的正面形象,赢得消费者的信赖。
简介:民国时期是楚剧从民间小戏逐步走向兴盛发展的时期。在这期间,众多的楚剧艺人自强不息,锐意进取,不仅积极为楚剧的定名、正规转型四处奔走,多方求教,而且也为楚剧的艺术改革孜孜探索,融会百家。抗战时期,楚剧艺人赤胆忠心,不畏艰苦,以艺术为投枪,为抗日救国贡献了自己的力量。
简介:屈原人格范式是我们宝贵的文化遗产,应该引起我们的高度重视和深入研究,在新的历史条件下加以传承,发扬光大屈原人格中积极的方面,以增强中华民族的文化自信和培育践行社会主义核心价值观。屈原人格范式的本质是爱国主义精神,其人格的基本要素包括有志于道、变革图强、上下求索、批判意识、进取精神、高洁忠贞,充满浪漫理想。其人格范式影响了世世代代的仁人志士。屈原人格中,也有消极的成分,应予以辩证地对待,批判地继承。
简介:素质模型在国外发展由来已久,于20世纪80年代引入我国,其理论与实证研究的探讨较为成熟、完善,但应用性研究及其验证策略稍显滞后,以此提出研究的价值与意义,并在此基础上与国外研究相比指出应用性研究的局限性以及研究展望。
简介:我在华尔街做了十几年,后来回到国内教书,然后又回到业界来做,其实遇到很多的朋友、学生都问,说林教授,中国的量化投资到底发展到什么程度了?我们学生学了以后,将来有没有就业的机会,是不是可以赚到钱?很多人都在问这个问题,所以我这次跟大家简单分享—下我做这么多年的经历,和我对于整个中国量化投资发展的一个想法。
简介:1基于自然生态和复杂科学的新经济生态1。1自然生态生态学(Ecology)是研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。1866年,德国生物学家E海克尔(ErnstHeinrichHaeckel)初次把生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系的科学”。1953年,美国生态学家奥德姆提出生态学研究自然结构及其功能.
简介:美国《财富》杂志在扉页上写道,“没有强大的企业文化、没有卓越的企业价值观、企业精神和企业哲学信仰,再高明的企业经营战略也无法成功。”文化是一种价值观形态的语言符号。人类学家怀特(LeslieWhite)认为,所有人类行为都起源于对象征符号的使用,艺术、宗教及货币都与象征符号应用有关,语言是最重要的象征符号。
简介:孔子是人类历史上伟大的教育家和思想家,贫富思想是孔子思想体系的有机组成部分.孔子的贫富思想非常丰富,他认为随着私有观念和社会剩余产品的出现,求富厌贫、好利恶害乃人之本性,但为了天下太平与社会安定,统治者应合理分配社会财富,抑制统治阶级和贵族豪强的聚敛行为,以免造成贫富悬殊,影响社会和谐与稳定.
简介:素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观,把教育活动目的指向"素质".作为一名优秀的人民教师,必须无条件服从党的领导,服从组织的安排.从小学开始实施素质教育,在我看来是合乎情理的,下面我对素质教育下的小学语文的教学进行论述.
简介:知识经济时代的到来,要求培养全面发展的创新型经济人才。我国财经类院校担负着培养新时代经济型人才的使命,但由于其文化底蕴不足,忽视人文素养教育,导致培养的人才人文意识薄弱、创新能力有待提高。从影响财经类院校学生人文素质培养的原因来看,财经类院校需要从教学观念、课程体系、教学方法、教师素质4个方面出发,创新人文素质教育路径。
设备维修公司分类施教提素质
提高农民科学素质的思考
职业素质与职业关键能力培养探析
浅析高职院校教师素质与教学能力的提升
浅谈工程造价人员应具备的基本素质
浅谈引航调度工作人员的素质要求
关于高中数学素质教育理念的研究
机会论:新经济走向成功的方法论
杨杜论刹车
《夏衍论创作》
论公关促销策略
论民国湖北楚剧
论屈原人格范式——兼论屈原人格的当代意义
基于人力资源管理的素质模型应用性研究
量化投资进化论
新经济生态论
企业文化论略
孔子贫富思想绎论
浅谈如何在素质教育改革下进行小学语文的教学
财经类院校人文素质教育实施与创新路径研究