简介:摘要:目的:研究分析人性化护理服务对产科护理质量和满意度的影响。方法:本次实验以2021年1月至2022年5月,研究人员对100例产科产妇进行研究。将双盲对照原则作为本次实验所选产妇的分组依据,研究人员在本次实验中分别采用一般护理干预、人性化护理服务来完成对照组及实验组产妇护理工作,记录对照组及实验组护理质量评分、产妇满意度,并加以分析比较。结果:对照组及实验组护理质量评分之间存在着不容忽视的差距,(p<0.05);对照组及实验组所选产妇中对护理工作持非常满意及比较满意态度的人数分别为40人及47人,占比分别为80.00%及94.00%,组间产妇护理满意度相关数据之间的差异是不容忽视的,(p<0.05)。结论:人性化护理服务对产科护理质量和满意度有着不容忽视的影响,临床应用效果显著优于一般护理干预。
简介:摘要:中职院校是培养国家技能型人才的主阵地,肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。实现这一使命,要求中职院校必须坚持立德树人的根本任务,全面推进课程思政建设则是有效落实这一根本任务的重要抓手。推进课程思政建设,就是要将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,这是人才培养的应有之义,更是必备内容。