简介：

简介：采用TTC法和蔗糖培养基测定白玉龙、珠龙火龙果和霸王花花粉生活力，结果表明：白玉龙的花粉生活力显著高于珠龙和霸王花，白玉龙花粉维持生活力的时问长于珠龙和霸王花，5个试材花粉生活力以含苞待放期和盛花期最高。花粉在25％的蔗糖浓度培养基上萌发率最高，在1O％和25％蔗糖培养基上添加0．01％～0．05％硼可以提高花粉萌发率。

简介：矢尖蚧(vnaspisyanonensiskuwana)是我国柑桔产区危害相当严重的害虫。也是我区柑桔的主要害虫之一。由于矢尖蚧成蚧抗药性强,我区又缺乏科学的测报方法指导防治幼蚧,因此,生产上对此虫的防治感到非常困难,常使用高浓度剧毒药剂来防治,结果不但防治效果差,而且大量杀伤天敌,使害虫更加猖獗为害,为了弄清矢尖蚧在广西的发生情况及用科学的测报方法来指导防治,本研究自1986年起至1992年系统进行了矢尖蚧生活史饲养和发生期预测方法的研究,现将研究结果整理如下:

简介：枣树在生长周期中要经历幼龄期、初果期、盛果期、更新衰老期等过程。不同时期由于其生理功能的差异，对养分的需求也不同，所以，施肥策略也应有所不同。

简介：2018年1月5日,由山西省运城市果业发展中心、山西证券股份有限公司运城分公司和格林大华期货有限公司联合举办的2018年苹果期货策略报告会在运城市召开,来自山西、陕西、河南等省的大型果蔬企业、仓储企业、贸易商、加工商、客商、果农、专业投资机构、私募基金公司的300多位代表参加了报告会。报告会上,山西省果业工作总站副站长廉国武作了“世界、中国、山西苹果生产现状”的报告;郑州商品交易所农产品部高级经理李科作了“苹果期货合约规则详解”的报告;

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简介：园林绿化不仅是城市市政公用事业建设和环境建设事业的重要组成部分,更是现代城市精神和文明的象征.近些年,城市园林绿化建设已经取得了十分显著的成效,可是在长期的园林绿化建设工作中,也累积了许多限制城市园林绿化建设水平进一步提高的突出问题.本文在分析目前城市园林设计施工质量中存在的主要问题基础上,探讨了控制园林设计施工质量的策略对策.

简介：针对红豆杉组织培养中外植体严重褐化的问题,通过查阅资料,并结合具体实践,对目前有关组织培养中防止红豆杉外植体褐化及木本植物组培防褐的研究进行比较全面、系统和深入的分析,并从适宜的取材时间、取材前的预处理、材料选择及消毒、较适培养基、培养条件等方面进行概述,以期为解决红豆杉组织培养中外植体的褐化问题提供理论及实验依据.

简介：苗木培育的理论与技术是林学专业学生必须掌握的一项重要理论与实践技能。浙江农林大学林学专业根据现代苗木培育理论与技术的发展方向,结合南方林木的生产特点,分析该校种苗学课程的现状,从课程内容、教学方法及课程实习等方面对种苗学课程进行改革与实践,以充分体现种苗学作为林专业的核心课程对专业培养的作用。

简介：城市公共绿地景观的发展,在很大程度上反映了城市的规划建设现状及环境意识,影响着人们的生活质量。科学合理地进行绿化植物的选择和配置,发挥植物的景观效益和生态效益,是城市公共绿地可持续发展的必然要求。文章在介绍公共绿地植物配置原则的基础上,以金水湖绿化配套工程为例,探讨植物的选择原理和构架,并分析6个景观功能区的植物配置策略与主题营造,以期为滨水景观带的植物配置提供一定的借鉴。

简介：近年来,位于辽西地区的朝阳市设施农业发展规模不断扩大,已经成为农民增收和农业产业结构调整的一项重要产业。但截止到2013年末,全市设施樱桃栽培面积仅为135公顷,产量4050万千克,无论是面积还是产量,均未达到相应的发展规模。因此,为了进一步加大设施樱桃栽培的开发与示范力度,完善配套栽培技术,充分发挥设施樱桃高产、高效的优

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简介：针对园艺专业的特点，采用“项目教学”形式，改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式，完善园艺专业实践教学体系，达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

简介：植物生产类专业的网络资源主要包括精品课程、专业网站、文献数据库、微博与微信等公众平台,在植物生产类专业的实际教学应用中,改变传统的教学模式,提高授课效果;及时更新教学内容,掌握学科前沿动态,同时以生为本提高学生研究性学习能力。

简介：案例教学法是培养学生实践能力和创新能力的一种有效教学方法。果树栽培学课程中采用案例教学还是个新生事物。本文就案例教学在果树栽培学课程中的应用进行了探讨，旨在促进果树栽培学教学质量的提高和高素质应用型人才的培养。

简介：在分析艺术类学生和园林植物课程的特点基础上,提出强调特色,突出重点;采取更加形象化的植物分类方法;理论讲授应突出应用目的;强化现场教学的比重,现场教学与美术写生相结合;与其他课程相协调,优化课程体系建设五个方面的教学方法。

简介：园林施工是一项极其复杂与繁琐的工程,正常施工中需要多个施工单位相互配合同时进行。因此,项目的施工组织与管理一直是园林工程建设的重点与难点。针对园林企业经营管理中存在的问题,结合10年园林企业管理咨询经验,从高职专业教学和企业管理培训入手,梳理构筑“施工组织优化、目标控制适当、要素管理科学、细节处理到位”四大简明框架,探讨园林工程施工组织管理教学的有效途径,并为园林企业管理培训提供参考。

简介：从当代园林建设对测量技术要求不断提高的角度出发,分析《测量学》在风景园林专业中的地位及课程教学中存在的问题。结合该专业的人才培养目标及《测量学》的教学特点,从教学方法与手段、教学内容的增加与取舍、实践教学和考核制度等方面进行改革探讨,以期培养出适应时代发展的综合能力强的应用型高素质人才。

简介：成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合,使学校紧密融入社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求,通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护,把课堂搬出教室,移到现场,增强学生的实践动手能力,突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。