简介:【摘要】:目的 探讨规范化培训在正畸科轮科护士中的应用效果。方法 选取 201 5 年 7 月 --2017 年 12 月在我院正畸科轮科的护士 26 名作为研究对象,均为女性。将轮科护士随机等分为观察组和对照组,对照组的轮科护士在第 1 周由护士长采用传统的带教方法进行培训,观察组按轮科护士规范化培训计划实施培训。 3 个月后,比较两组护理人员的培训效果以及患者对护理质量的满意度。结果 通过两组轮科护士的培训效果比较发现,观察组护士 正畸科理论知识掌握 得分、专业操作技能熟练得分、沟通技巧应用适当得分、应急协调得当得分、配合默契 度 得分均高于对照组
简介:国家对采供血机构加大了管理力度,血站应建立长效的规范化管理机制,提高工作质量,保证临床用血的供应及输血安全。这就对检验科提出了更高的要求,必须转变观念,建立科学的、有效的科室管理机制。因此,我们从以下几个方面论述检验科的管理:①质量是血站的生命,检验科应把质量作为科室管理的重点及核心;②制度化管理是科室的发展方向;③效益与质量都不容忽视,既要创新.开展新技术,又要注意节流,杜绝浪费;④以人为本是科室的发展理念;⑤加强职业道德规范培训.增加检验人员的责任感和爱心,保证血液检测结果和结论的真实性、可靠性、保密性;⑥人格魅力体现了科室管理的人性化。工作中有法可依,有章可循,及时、准确提供检测报告,配合相关科室完成好工作.为临床提供安全、可靠、充足的血液。
简介:检验医学是一门综合性的学科,是在不同学科的交叉融合中逐步发展起来的,是临床医学的构成部分,检验科与临床是密不可分的。要想有效增加临床诊疗效果,就必须增加检验科与临床的结合与交流。在实际工作中,主要的工作是新项目的验证、分析前的质量控制、检验项目的挑选和结合、检验信息的解释等。本文探究了加强检验科和临床之间交流的积极意义、必要性和存在的问题,并提出了相应检验科与临床交流与结合的方法策略。
简介:出现头晕,到底该去哪个科室就诊呢?很多患者对此一头雾水。什么情况该去耳鼻喉科,什么情况又该去神经内科或者心内科?如何做一个简单的判断呢?病例1患者王先生,74岁,有高血压病史数年,血压控制不是特别理想。有一天和家人发生了争执,情绪有些激动,马上感觉到有些头晕,一头栽倒在地,但很快醒了过来。家人赶紧扶她起来休息,本以为过会就会好转,可是头晕不仅没有减轻,反而开始加重,而且逐渐感觉视物不清,手脚也有些不听使唤,赶紧打120送到急救中心,经过检查,确诊为脑梗塞。幸好用药及时,经过半年的康复,王先生才逐渐恢复正常。病例2李小姐,30岁,办公室白领,平时工作比较忙。最近总是出现嗡嗡嗡的耳鸣声,