简介：摘要：目的：分析器械图谱+微课视频在医院消毒供应中心护理教学中的应用效果。方法：选择2021年1月-2023年12月的40例消毒供应中心护理实习生，遵循随机数字表法分组，即：对照组（纳入20例，给予常规教学）、观察组（纳入20例，给予器械图谱+微课视频教学方式），评价组间教学方式满意度、考核成绩。结果：观察组教学方式满意度评估值95.00%在统计学上高于对照组70.00%，P＜0.05。观察组考核成绩测定值在统计学上高于对照组，P＜0.05。结论：在医院消毒供应中心护理教学中采取器械图谱+微课视频教学方式，具有提高考核成绩及教学方式满意度的效果，值得推广。

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简介：摘要：本文探讨了优质纺织与健康生活的紧密联系。通过分析纺织产品在日常生活中的广泛应用，阐述了其对人体健康的影响，包括皮肤接触、呼吸健康等方面。强调了优质纺织在材质选择、生产工艺等方面的重要性，以及如何通过正确的选择和使用纺织产品来促进健康生活。同时，展望了未来优质纺织的发展趋势，为人们追求健康生活提供了有益的参考。

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简介：摘要：目的：探究呼吸内科患者护理利用优质护理对护理质量的作用。方法：选择我院2021.6-2022.6接收到的合适的患者80例，根据护理不同分组，对照组进行常规护理，观察组加强优质护理，结合实际情况对比。结果：观察组患者护理质量四项指标评分均比对照组高（p<0.05）。结论：呼吸内科患者治疗中强化优质护理，为患者进行专业服务，整体提升护理水平，以此增强治疗效果，可以借鉴。

简介：摘要：目的：探讨优质护理在内科护理中的应用效果。方法：本次实验以我院所收治的 100例内科患者为实验对象，随机分为观察组与对照组各 50例，对 2组患者的临床护理效果进行回顾性分析。结果：观察组的患者健康教育的知晓率、患者满意度、医生满意度均明显高于对照组， 2 组比较差异有统计学意义（ P

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简介：【摘要】目的：研究与分析脑出血护理中优质护理的临床效果。方法：我院接收100例脑出血患者。研究中依照随机数表法将患者分为对照组和观察组，两组患者均50例。在治疗措施相同基础上，对照组患者提供常规护理方法，观察组患者展开优质护理。对照不同护理措施的效果。结果：对比两组患者护理满意度评分，对照组为（79.4±5.4）分。观察组为（96.4±3.2）分，检验两组患者数据P

简介：摘要:随着血液透析技术的发展和人们生活水平的提高，以及患者数量的增加，血液透析的过程是漫长而困难的。近年来，优质护理服务在管理和质量控制中越来越受到重视。为全面实施优质护理服务，促进护理改革与发展，积极学习会议精神，为透析患者提供优质护理，提高患者满意度和生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨眼科护理中实施优质护理的作用价值。方法：研究对象为46例眼部疾病的患者，随机分为对照组及观察组，对照组接受常规护理，观察组采取优质护理，对比两组的护理效果。结果：观察组和对照组的依从率分别为95.6%及82.6%，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：眼科护理中采取优质护理的模式可明显提升患者的治疗依从性，值得推荐使用。

简介：【摘要】目的 分析研究优质护理的应用价值。方法 选取本院80例水痘患儿作为本次的研究对象，时间2018年11月-2019年11月，采取随机颜色球抽取法将所有患者分为参照组（行常规护理）和研究组（行优质护理），各40例。比较两组临床症状缓解情况及家长满意度。结果 研究组患儿红色斑疹、丘疹、畏寒等症状消失时间均明显快于参照组（P＜0.05），家长满意度明显高于参照组（P＜0.05）。结论 优质护理的应用价值更高，促进患儿水痘临床症状的恢复，并取得较为满意的护理效果，具有推广价值。

简介：【摘要】 目的：探讨老年糖尿病患者采优质护理服务的效果。方法：54例老年糖尿病患者选自2020年3月-2021年3月期间，依据随机抽签模式均分2组，分别为参考组和实验组。其中参考组行常规护理（27例），实验组采取优质护理服务（27例）。对比2组护理效果。结果：实验组血糖水平护理后低于参考组（P＜0.05）。实验组治疗依从性相比较参考组较高（P＜0.05）。实验组护理满意度相比较参考组高（P＜0.05）。结论：老年糖尿病患者采用优质护理服务可获得较佳的护理效果，有助于控制其血糖指标，提升其治疗依从性，促进其治疗效果，从而患者较为满意。可见，该护理方法值得推广于临床。

简介：摘要：目的 评估优质护理在消化内科患者中对心理状态和并发症发生率的影响。方法 本研究选取了2023年1月至2023年8月在我院接受治疗的消化内科患者120例，平均分为常规护理组和优质护理组，各60例。评估标准包括焦虑（SAS）与抑郁（SDS）量表得分及并发症发生率。结果 优质护理组在SAS和SDS得分上显著低于常规组（t值分别为6.42和7.10，p<0.01），并发症发生率也显著降低（χ²=4.67，p<0.05）。结论 优质护理模式能显著改善消化内科患者的心理状态，并有效降低并发症发生率。建议在消化内科护理中推广应用优质护理模式。

简介：【摘要】本文将深入探讨优质服务在门诊护理中的理念与特点，探讨如何提升门诊护理服务质量，分析优质服务对门诊护理的影响，全面阐述优质服务在门诊护理中的应用，为进一步提升门诊护理水平提供参考和借鉴。

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简介：摘要：目的：分析微创手术器械清洗包装视频带教在供应室带教中的应用效果。方法：以40例供应室实习生为对象，分为两组，参照组应用常规教学，研究组应用微创手术器械清洗包装视频教学模式，对比学习效果。结果：研究组实习生的理论知识评分、操作知识评分与综合知识评分比参照组更高（P<0.05）。结论：供应室带教中应用微创手术器械清洗包装视频教学模式，有效提高实习生的学习成绩。