简介：【摘要】 目的 研究Kano模式护理干预在颅内动脉瘤患者术后的临床应用效果。方法 将我院神经科2021年12月至2022年12月就诊治疗的颅内动脉瘤者选取100例展开研究，随机分为对照组和观察组，每组50例，对照组患者实施常规护理，观察组患者实施Kano模式护理干预，对比两组术后患者护理后的效果。结果 观察组患者神经功能明显改善，与对照组相比P＜0.05存在明显统计学差异；观察组患者心理健康、角色功能、社会功能、各项数据与对照组比较，有显著统计学差异P＜0.05。结论 Kano模式的护理干预能有效改善患者神经功能，提升患者生活质量，建议在临床中推广应用。

简介：[目的]调查独立学院与护理学院本科护生的学习动机.[方法]采用整群随机抽样方法对某大学护理学院145名在校护生及某独立学院141名在校护生进行一般情况调查及学习动机调查.[结果]两个学院的护生选择简单任务、追求回报2项内容评分比较差异有统计学意义（P＜0.05）;独立学院独生子女与非独生子女护生选择简单任务评分比较差异有统计学意义（P＜0.05）;独立学院不同年级护生挑战性评分比较差异有统计学意义（P＜0.05）.[结论]教育工作者可以从重点培养独立学院本科护生的独立性和自信心,并适当增强竞争的角度入手来增强护生的学习动机.

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简介：【摘要】目的分析陕西省西安市雁塔区成年居民慢性病患病现状及其影响因素，为社区慢性病的综合防治提供依据。方法采用整群抽样方法抽取西安市雁塔区社区 18岁以上居民进行问卷调查、体格检查、实验室检查，并分析慢性病患病影响因素。结果共调查 1925人，慢性病患病率为 19.95％，患病率前 3位疾病依次为高血压、糖尿病和慢性阻塞性肺疾病，患病率分别为 9.88％、 7.48％和 1.34％。结论成年居民慢性病患病率处于中等水平，但其患病危险因素复杂，社区应加强健康教育及引导，积极防治慢性病。

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简介：全国护理教育研讨会暨国际高等护理教育学术锋会于2014年10月20-23日在西安市隆重召开，来自美国、英国、泰国，以及中国香港、台湾和内地31个省市自治区的500余名专家、代表出席了会议。会议主题是：赋能、合作、成长。

简介：目的探讨西安市部分社区围绝经期妇女的生活质量水平，分析其影响因素。方法采用目的抽样法，于2016年1—3月选取485名西安市社区围绝经期妇女为研究对象，利用一般资料调查表、世界卫生组织生存质量测定量表简表、领悟社会支持量表、焦虑和抑郁自评量表进行调查，分析其生活质量影响因素。结果485名社区围绝经期妇女生活质量得分为（55．81±9．20）分，生理领域得分低于全国常模（P〈0．05）。多元线性回归分析显示，文化程度、家庭人均月收入、婚姻状况、焦虑抑郁以及领悟社会支持水平是妇女生活质量的影响因素，可解释63．1％的变异量。结论被调查社区围绝经期妇女生活质量整体较差，其影响因素较多，社区医护人员应同时加强对该人群的生理及心理护理。

简介：2004年11月9日，第二届国际护理论坛在浙江金华召开。本次论坛由金华职业技术学院医学院主办，来自国内外的知名护理学专家、学者三十多人及医学院部分师生代表参加了论坛。本次论坛的主题是“亲情、健康、诚信”，该校86岁的，在护理教育岗位上工作了60余年的陆月林老师被推选为本届论坛的形象代言人。

简介：山西医科大学护理学院成立于2001年4月,同年开始招收护理硕士研究生,2002年开始招收护理本科生,为护理学硕士授权点,主办国家级期刊《护理研究》,建设有省级品牌专业——护理学，是山西省培养高级护理人才的最高学府。

简介：2015年6月30日，美国护理科学院在其官方网站上（http：／／www．AANnet．org）公布了2015年度院士遴选结果。来自全球多个国家和地区的总计163位护理临床、科研、管理及教学领域内的卓越领袖和专家成为科学院新增院士。

简介：约翰·霍普金斯大学是美国1所综合性大学,创建于1876年.约翰·霍普金斯大学护理学院成立于1889年,重建于1983年,当时只有27名学生和7个教育项目,如今已有500多名学生和9个教育项目,开设学士、硕士、博士和博士后课程,涉及疾病预防和管理、国际护士、病人安全和临终关怀等十几个主要研究领域.

简介：摘要：目的分析不同人口学特征的社区老年人抑郁现状及影响因素，为改善老年人抑郁症状及制定相应的预防措施提供相关参考。方法 运用“老年抑郁量表（The Geriatric Scale,GDS）”对西安市灞桥区社会福利中心90名老人进行抽样调查。结果 年龄、有无子女对灞桥区社会福利中心老人的抑郁程度的影响无统计学意义（P>0.05）,不同性别、不同婚姻状况、不同收入来源的灞桥区社会福利中心老人的抑郁程度的差异有统计学意义(P

简介：笔者有幸于2006年在香港理工大学护理学院学习护理本科的课程4个月，切身感受香港护理本科教育的特点与教学模式，现从课程设置、教学方法、教育理念、考核方式等方面进行介绍，并与国内护理教育进行比较。

简介：目的了解西安市医护人员对院内突发事件应对救护能力及影响因素，为医院开展针对性的院内应急事件教育和指导提供依据。方法采用一般情况调查表，突发事件应对能力问卷，对西安市3所三级甲等医院的240名医护人员进行调查。结果医护人员院内应急事件相关知识掌握情况较为一般，总分及格率为75．8％。测试总分在性别、工作性质、工作年限和工作医院性质方面的差异无统计学意义（P〉0．05），在学历层次、科室类别、应急事件经历和院内应急事件教育经历方面差异有统计学意义（P〈0．05）。结论我国目前医院院内应急事件教育体系不够完善，医护人员院内应急事件应对知识和技能水平有待提高，医院可以开展多种形式的教育和培训，以提高医护人员处理院内应急事件的能力。

简介：目的：分析医学院校不同专业毕业生考研现状及考研动机，以期对医学院校教学工作提供参考。方法采用问卷调查法对某医学院校不同专业实习毕业生680人进行调查，共获得有效问卷669份。结果除护理专业外，其他专业考研率较高（60．34％-89．14％）。考研动机主要是就业压力。结论医学院校毕业生考研已成为一种趋势，学校教育工作者要给予积极的引导，帮助学生树立适合自身的考研、择业观。

简介：苏州卫生职业技术学院是一所具有百年以上历史的江苏省省属全日制公办专科层次普通高校．是江苏省示范性高等职业院校。现有全日制在校生近万人，专任教师近400人，硕博士比例近73％。独立承担国家自然科学基金5项。拥有教育部行指委和专委会委员6人。

简介：英国女皇大学（Queen’sUniversity）座落于北爱尔兰首府贝尔法斯特市的南部，具有160多年历史，在英国甚至国际上，女皇大学医学教育的排名均居领先地位，而女皇大学护理与助产学院（Queen＇sUniversityBelfastSchoolofNursingandMidwifery）以其装备先进、贴近临床的实训教学，以及成人、儿童、肿瘤、助产护理研究而享誉女皇大学，直至英国北爱尔兰岛。英国女皇大学护理与助产学院建立于1996年，前身为北爱尔兰岛多家医院的护理与助产专科学校，在良好的实践基础教学上，

简介：摘要：目的探究微信平台在援鄂医疗队员医学隔离观察期的应用效果。方法 将 2020 年 4 月来我科医学隔离观察的 126 名援鄂医疗队员按照所住楼层随机分成对照组（施以常规服务模式），观察组（微信平台服务模式）各 63 例，比较两组干预结果。结果 观察组在各项规章制度、健康教育、信息采集等的满意率及知晓率高于对照组。结论 对援鄂医疗队员微信平台各种宣教干预，能够满足援鄂医疗队员对形式多样的各种信息的需求，同时可提高干预满意率、疗养满意率， 值得今后在疗养期间长期应用。 关键词：微信平台；新型冠状病毒肺炎；医学隔离观察期间