学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:【摘要】目的:探讨应用ECRS理论模型在综合医院眼科专科门诊冠疫情期间管理中实现对门诊服务流程的优化模式。方法:应用ECRS理论模型,以疫情期间患者需求为导向,对综合医院眼科专科开展门诊服务流程优化,对优化前后的各项门诊医疗服务数质量指标与今年2月进行比较分析。结果:眼科专科门诊服务流程优化后,门诊服务数质量皆显著提升,接诊人次,门诊收入占比,预约挂号率,门诊满意率等指标均明显上升,投诉次数,门口排队时间显著降低。结论:ECRS理论模型可有效优化综合医院冠疫情期间眼科专科门诊服务流程,提高效率,改善就医体验,提高满意度。

  • 标签: ECRS理论 新冠疫情 专科化门诊 流程优化
  • 简介:摘要:耳穴疗法作为中医临床中的治疗方法之一,被广泛应用于各科临床疾病治疗中,具有创伤小、副作用轻、疗效佳等特点,其操作技术也有着严格的要求。本文通过对耳穴综合操作技术理论体系建立的依据和主要内容进行分析,并围绕其在在临床治疗中的存在问题和需要注意事项,探讨加强耳穴综合操作技术提高的有效途径,以便促进耳穴综合操作技术不断完善。

  • 标签: 耳穴 综合操作技术 理论研究
  • 简介:目的探讨适合我国国情的临床护理专家(clinicalnursespecialist,CNS)综合评价指标体系.方法综合运用文献分析、资料调研、对比研究、Delphi法、优序图法、加权加法、加权乘法等科学研究方法,构建以能力为基础的CNS综合评价指标体系;通过对评价指标体系的试运行,对其进行验证.结果构建了包含3个层次共36个基础指标的综合评价体系,并经检验证明,利用此评价指标体系所评价的结果是可信的.结论设计科学可行的研究路线、确保各个环节的有效实施,是成功建立指标体系的关键.

  • 标签: 构建 加法 乘法 综合评价指标体系 科学研究方法 证明
  • 简介:摘要:调查新型冠状病毒肺炎恢复期患者出院半年后的生命质量,并分析其影响因素。方法基于由我院牵头建立的新型冠状病毒肺炎病例登记系统,以2020年1月—3月在冠肺炎定点医院住院治疗的117例冠肺炎恢复期患者为研究对象,在出院半年后进行随访,面对面采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOLBREF)对患者生命质量进行调查。分析比较不同临床特征患者的生命质量评分,采用Pearson相关性分析不同临床特征与患者生命质量总积分的关系,对有统计学意义的因素纳入线性回归分析并得到生命质量总分线性相关方程。结果患者WHOQOLBREF量表生命质量总分(75.79±13.80)分,生活质量自我评价(3.20±0.78)分,健康状况自我评价(2.60±0.79)分。对于生命质量总分,女性、后遗症分级高及有吸烟史的患者得分低于男性、后遗症分级低及无吸烟史的患者(P均<0.05)。Pearson相关性分析显示,冠肺炎急性期分型(r=-2.12,P=0.022)、后遗症分级(r=-4.13,P<0.01)、性别(r=1.83,P=0.048)、吸烟史(r=-0.18,P<0.01)与患者出院后半年的生命质量总分有关。线性回归分析显示,后遗症分级与患者出院后半年的生命质量总分呈线性相关(R2=0.170,P<0.01)。线性相关方程:Y=94.179-9.153X。结论新型冠状病毒肺炎后遗症的治疗方案也亟待整理与优化。今后,一方面需进一步开展高质量的临床研究,同时从中西医结合的角度探索更有效的康复方案;另一方面,积极推进医患线上交流平台的建立,以及时督促指导患者居家康复。

  • 标签: 新冠 中医 综合康复
  • 简介:为促进护士的成长,提高护士规范化培训的效果,将"破窗理论"运用到216名护士的规范化培训中。具体措施包括:以"破窗"为戒,以树立优秀典范为指导,建立导师制培训方式;以消除认知"破窗"为指导开展岗前培训,统一思想及认识;营造良好的团队氛围,杜绝"破窗"滋生的环境;严格护士的考核及录用,杜绝"破窗"的出现。所有护士均按时完成了培训计划,考试合格率为100%。整个培训期间无不良事件上报,无患者投诉发生。

  • 标签: 护士 在职培训 破窗理论
  • 简介:木桶理论阐述了一只木桶在正常情况下能够盛多少水取决于3方面的因素,第一是桶底的好坏;第二是每一块木板的长短,关键是最短的那块木板;第三是木板和木板之间的缝隙是否紧密。将其进行推理,“优质护理服务示范病房”的护理管理与木桶理论有着异曲同工之妙,也就是说,如果把“示范病房”

  • 标签: 新木桶理论 优质护理服务 护理管理
  • 简介:摘要:本文以PPRR危机管理理论为基础,构建了COVID—19护理应急管理方案,从危机前预防、危机前准备、危机爆发期反应和危机结束期恢复四个过程维度出发,根据危机不同周期特点,制定不同周期相应的护理应对方法,形成四位一体的系统性、连续性、精准的护理应急管理方案,具有一定的创新性。通过护理应急管理增强护士应急能力,最大限度地发挥护理专业能力,对疫情防控具有重要意义。

  • 标签: PPRR理论 新冠肺炎护理 应急管理
  • 简介:摘要 目的  探讨在疫情常态化防控下,基于多方联动的冠疫苗方舱接种的体系儿童接种冠疫苗的个性化护理措施。 方法  本研究回顾性分析2021年3岁-12岁受种儿童进行冠疫苗接种的资料,随机抽选我院方舱接种冠疫苗的受种儿童500例作为观察组,来我院冠疫苗接种门诊接种的受种儿童500例作为对照组。比较两组儿童接种完成率、接种不良反应发生情况及家长对护理服务的满意度。采用自行设计的满意度调查表,对受种儿童家属满意度进行问卷调查,同时采集接种完成率检查结果和接种服务质量相关数据,对接种期间的护理措施进行总结,包括接种前场地准备、心理护理、三方知情沟通及接种后人文关怀及健康教育等。 结果  基于多方联动的冠疫苗方舱接种体系下进行儿童冠疫苗接种,接种不良反应发生率低于对照组,观察组儿童接种完成率优于对照组,接种不良反应发生率低于对照组,经统计学分析比较,差异有显著意义(P

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的 分析基于希望理论综合护理对烧伤整形患者的应用效果。方法 本次研究对象为本院72例烧伤整形患者,时间2021年02月-2022年02月,选取随机数字表法将其均分为对照组36例,行常规护理,观察组36例,行基于希望理论综合护理,比较两组护理效果。结果 观察组的护理满意度明显高于对照组,人际关系敏感、抑郁、焦虑、强迫症状和躯体化评分均明显低于对照组(P<0.05)。 结论 给予烧伤整形患者基于希望理论综合护理能够显著改善患者心理症状,提升护理质量,具有推广价值。

  • 标签: 希望理论 综合护理 烧伤整形
  • 简介:摘要:目的 建立新冠肺炎疫情应急响应医院护理管理体系并运行,以期为制定疫情防控策略提供参考。方法 对某院防控冠肺炎过程中采取的各种护理管理措施进行分析,主要包括合理统筹医疗资源、多维度培训各类人员、完善优化工作流程、严格预防院内感染、积极实施心理干预等。结果 截至 2020 年 2 月 10 号,某院疫情防控保持无一例感染患者漏诊、无一例疑似患者被感染、无一例医护人员感染的记录。结论 : 紧抓人、 物、训、制四 个要素构建的冠肺炎疫情应急响应医院护理管理体系能有效应对突发疫情,有效保护医护人员的安全。

  • 标签: 新冠肺炎疫情 应急响应 医院护理 管理体系 建立和运行
  • 简介:目的:探讨基于自我效能感理论综合护理对骨科术后患者的影响。方法:将68例骨科手术患者随机分为对照组和干预组各34例,对照组给予常规护理,干预组实施基于自我效能感理论综合护理,比较两组护理效果。结果:两组患者手术有效率、深静脉血栓形成(DVT)发生率、下肢肿胀痛率、腓肠肌压痛率、生活质量评分及护理满意度比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:基于自我效能感理论综合护理可提高骨科手术患者的有效率,减少并发症,提高生活质量和护理满意度。

  • 标签: 骨科手术 下肢深静脉血栓形成 综合护理 自我效能感理论
  • 简介:目的探讨翻转课堂教学模式在入职护士护理理论和技能培训中的应用。方法将本院2013年入职的122名护士设为对照组,实施传统的培训方法;将本院2014年入职的303名护士作为实验组,采用翻转课堂模式进行培训,培训时间均为1年。培训后比较两组入职护士护理理论和技能考核成绩的差异;了解实验组入职护士对翻转课堂教学模式的反馈情况。结果实验组入职护士理论和技能考核成绩高于对照组(均P<0.001);其对培训安排、课堂体验的认可率均在88.9%以上。结论采取翻转课堂教学模式对入职护士进行培训,提高了入职护士的学习成效并提高其护理理论和技能水平,得到了入职护士的认可。

  • 标签: 新入职 护士 翻转课堂教学模式 护理理论 操作技能
  • 简介:【摘要】目的:分析探讨综合重症护理在老年急性心衰合并冠患者中的应用效果与价值。方法:按照研究排除纳入要求选取本院在2020年1月-2020年3月内的收治的老年急性心衰合并冠患者共8例,展开综合重症护理,观察护理前后患者的生存质量、血气指标以及病死率。结果:经过综合重症护理后,患者的生存质量显著提高,血气指标显著改善,病死率为0%,前后指标对比有统计学意义(P

  • 标签: 老年急性心力衰竭 新冠 综合重症护理 生存质量 血气指标
  • 简介:摘要:目的:分析探讨综合重症护理在老年急性心衰合并冠患者中的应用效果与价值。方法:按照研究排除纳入要求选取本院在2021年3月-2021年9月内的收治的老年急性心衰合并冠患者共16例,展开综合重症护理,观察护理前后患者的生存质量、血气指标以及病死率。结果:经过综合重症护理后,患者的生存质量显著提高,血气指标显著改善,病死率为0%,前后指标对比有统计学意义(P

  • 标签: 老年急性心力衰竭 新冠 综合重症护理 生存质量 血气指标
  • 简介:【摘要】目的:探讨基层医院护士采用综合病例站点式考核模式后对护理能力培训的应用成果。方法:选取2020年4月~20231年4月入职本院的护士80例,对照组采用传统培训;观察组采用综合病例站点式考核模式,对比护士培训考核成绩。结果:观察组护士在知识应用能力,临床思维能力,操作技术能力以及分析问题和解决问题能力上其评分均高于对照组,同时在护患沟通能力和人文关怀能力上也取得了不错的成绩,两组对比数据差异显著,P<0.05。结论:针对基层医院护士采用综合病例站点式考核模式能够提升培训效果和护理人员的专业技能水平,促使护理队伍建设更完善,为患者提供优质的护理服务。

  • 标签: 综合病例站点式 考核模式 基层医院 新护士培训
  • 简介:目的探讨理论与实践交叉培训模式在护士危重症护理能力训练中的应用效果。方法根据护士对急危重症护理知识的需求情况,应用理论-实践交叉的培训模式对护士实施培训。结果培训后护士的理论成绩、技能成绩和临床综合能力较培训前提高,经统计学分析,均P〈0.01,差异具有统计学意义。结论理论与实践交叉的培训模式充分发挥了护士的主体作用,使培训在时间和内容得以整合,相互贯通,护士综合素质得到提高。

  • 标签: 新护士 危重症护理 护理能力 培训
  • 简介:[目的]构建一套全面、客观、实用且符合我国护理教育特点和社会需求的护理学本科毕业生胜任力综合评价指标体系。[方法]采用文献分析、半结构访谈、专家讨论等方法初步确定指标草案,并采用专家咨询法对指标体系进行筛选和修改。[结果]最终确定5个一级指标,42个二级指标。[结论]初步确定护理学本科毕业生胜任力综合评价指标体系

  • 标签: 护理学 本科毕业生 胜任力 评价指标体系
  • 简介:摘要:目的 探讨以时机理论为指导对胃肠道肿瘤患者实施综合护理对其预后和并发症的影响。方法 随机抽取2019年2月-2022年2月本院收治的胃肠道肿瘤患者,将其中60例作为研究对象,按照不同护理方式将其分为两组。即参照组(30例,常规护理)和综合组(30例,时机理论综合护理)。通过术后并发症与术后1、3个月时生活质量评分评估该护理方式的应用价值。结果 与参照组相比较,综合组并发症发生率明显更低(P

  • 标签: 时机理论 胃肠道肿瘤 预后效果
  • 简介:【摘要】目的:探究为老年卧床患者应用InterRAI-HC综合理论下护理干预对患者营养状况的影响。方法:选取2021年6月~2022年6月我院收治的70例老年卧床患者为研究对象随机分为对照组和观察组,常规护理对照组,观察组在InterRAI-HC综合理论下实施护理干预,对比两组营养状况。结果:观察组营养学指标显著优于对照组(P<0.05)。结论:为老年卧床患者应用InterRAI-HC综合理论下护理干预,利于改善患者身体营养状况。

  • 标签: InterRAI-HC综合理论 护理干预 老年卧床患者 营养状况
  • 简介:【摘要】目的:探讨综合医院-护理院-社区-家庭医养结合老年护理服务标准化体系的构建。方法:选取本院于2020年1月至2021年1月间收治的130例老年人为研究对象,采用随机抽签的方式进行分组,分为实验组和对照组,每组各65例,对照组采用常规社区护理服务,实验组采用医养结合老年护理服务标准化体系。结果:在躯体健康风险、精神健康状况、日常生活能力、社会支持情况方面,实验组优于对照组(P<0.05)。结论:在老年人的健康管理中,采用医养结合老年护理服务标准化体系,效果显著,能够有效提升老年人的健康水平,改善老年人的生活质量,值得临床推广和使用。

  • 标签: 医养结合 老年护理服务标准化 综合医院