护理学本科毕业生胜任力综合评价指标体系的研究

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摘要 [目的]构建一套全面、客观、实用且符合我国护理教育特点和社会需求的护理学本科毕业生胜任力综合评价指标体系。[方法]采用文献分析、半结构访谈、专家讨论等方法初步确定指标草案,并采用专家咨询法对指标体系进行筛选和修改。[结果]最终确定5个一级指标,42个二级指标。[结论]初步确定护理学本科毕业生胜任力综合评价指标体系。
机构地区 不详
出处 《护理研究:下旬版》 2013年4期
出版日期 2013年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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