简介:【摘要】目的 分析“扑克牌”饮食教育模式对糖尿病患者的干预效应。 方法 纳入 2019年 12月 -2020年 4月 我院122例糖尿病患者,随机分组,创新组的 61例实施“扑克牌”饮食教育模式,传统组的 61例实施传统护理模式,观察两组饮食知识掌握情况及血糖控制情况。 结果 创新组饮食知识掌握优良率( 96.72%)高于传统组( 83.91%), P<0.05。护理前,创新组餐后 2h血糖( 11.83±2.09) mmol/L、空腹血糖( 8.74±2.31) mmol/L与传统组无差异, P>0.05。护理后,创新组餐后 2h血糖( 6.53±1.47) mmol/L、空腹血糖( 6.04±1.13) mmol/L低于传统组, P<0.05。 结论 “扑克牌”饮食教育模式可促进糖尿病患者饮食知识掌握优良率的提升,且血糖控制较好,值得推广。
简介:文章列举了医疗失效模式与效应分析在国内外护理安全管理中的具体应用及效果,包括在辨识患者身份、高危药品管理、患者手术、医源性感染、降低跌倒等不良事件方面的应用,并指出在护理安全中应用的局限性,以期为我国护理质量管理进行前瞻性的风险管理提供参考.
简介:【摘要】目的:探讨失效模式与效应分析在降低长程视频脑电图伪差中的效果。方法:选取2020年5月-2021年3月,符合条件的癫痫患者486人,随机分为观察组和对照组,应用FMEA工具,寻找失效原因,制定改进措施。结果:经FMEA优化后,观察组长程视频脑电图出现伪差的比例下降(P