简介：摘要：目的：分析积极情绪对护士心理健康的促进作用。方法：本研究利用心理行为干预手段，探讨积极情绪对护士心理健康的促进作用。结论：在护士心理健康中，积极情绪可起到有效的促进作用，提高管理效果，值得临床应用。

简介：【摘要】目的 探究体感运动配合积极情绪管理对甲状腺癌术后康复及生命质量的影响。方法 选取2022年1月至2022年12月于我院甲状腺乳腺外科行手术治疗的86例甲状腺癌患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，每组各43例。对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上接受体感运动配合积极情绪管理干预。比较两组患者的颈部运动度、肩关节功能及生命质量情况的差异。结果 干预前，两组患者的颈部运动度、肩关节功能及生命质量评分比较，无显著差异（P均>0.05）；干预后，两组患者的颈部运动度、肩关节功能及生命质量各维度评分均显著优于对照组（P均<0.05）。结论 对甲状腺癌术后患者实施体感运动配合积极情绪管理，可显著改善患者的颈部活动度及肩关节功能，提升患者的生命质量。

简介：摘要：目的：研究慢性轨迹模式的护理干预结合合理行为疗法对中晚期肺癌患者健康行为及积极情绪的临床效果。方法：选本院在2022.10-2023.10接收的肺癌患者80例，按随机分组分为对照组和护理组，各40例，对两组护理干预效果进行收集分析。结果：对比两组的情绪评分护理组高于对照组；而对比两组的健康行为评分，护理组高于对照组的评分，都有统计学差异（P<0.05）。结论：患者通过干预护理结合行为疗法可提高健康行为和积极情绪，值得推广护理；

简介：【摘要】：目的：分析心理干预对心绞痛患者负性情绪的积极影响。方法：以数字随机分组法将 2018年 4月至 2019年 4月本院接收的 40例心绞痛患者分为对照组与观察组，每组各占 20例，所有对照组患者均接受常规护理，观察组联合心理干预。比较两组患者的心绞痛发作次数和心理状况。结果：观察组患者的心绞痛发作次数明显少于对照组， SAS评分与 SDS评分均明显低于对照组， P＜ 0.05。结论：心理干预应用于心绞痛患者中有利于改善患者的负性情绪，值得广泛应用于临床中。

简介：【摘要】：目的：分析心理干预对心绞痛患者负性情绪的积极影响。方法：以数字随机分组法将 2018年 4月至 2019年 4月本院接收的 40例心绞痛患者分为对照组与观察组，每组各占 20例，所有对照组患者均接受常规护理，观察组联合心理干预。比较两组患者的心绞痛发作次数和心理状况。结果：观察组患者的心绞痛发作次数明显少于对照组， SAS评分与 SDS评分均明显低于对照组， P＜ 0.05。结论：心理干预应用于心绞痛患者中有利于改善患者的负性情绪，值得广泛应用于临床中。

简介：摘要：目的：探讨对接受治疗的头颈部肿瘤术后放疗患者实施积极心理干预的效果。方法：选取到我院接受放疗治疗的头颈部肿瘤患者80例为研究样本，随机分组分成两组，其中一组为采取常规护理干预的常规组，另一组则为采取积极心理干预的研究组，之后对两组护理效果进行对比分析。结果：研究组患者身体意象及情绪评分均优于常规组（P＜0.05）。结论：对头颈部肿瘤术后放疗患者实施积极心理护理予以干预，效果极佳。

简介：【摘要】目的 探究团体积极心理疗法干预新入职护士不良情绪的效果。方法 将2019年6月新入职的40名护士归纳为对照组，将2020年6月新入职的40名护士归纳为研究组，进而观察不同的情绪管理方法对新入职护士的影响。结果 护士之间PANAS评分、SAS评分、SDS评分差异显著（P

简介：【摘要】目的：探讨人文关怀对幼儿保健护理及不良情绪产生的影响。方法：选取2017年3月~2018年3月在医院接受治疗的幼儿患者112例，随机分为对照组和观察组，各56例。两组均予以常规护理，观察组的患者在对照组的基础上增加人文关怀护理，1个月护理后比较两组护理效果，家长对健康宣教知识的掌握度，以及两组患儿产生不良情绪情况。结果：观察组护理效果优于对照组(P

简介：

简介：【摘要】目的：探讨疫情期间积极心理学对住院精神分裂症患者负面情绪的影响。方法：选取我院2022年4-10月住院的精神分裂症患者77例为研究对象，随机分成对照组39例和观察组38例，对照组实施传统护理，观察组在对照组基础上应用积极心理学。比较两组干预前后的焦虑、抑郁的情绪变化。结果：干预后，观察组焦虑、抑郁评定量表评分低于对照组，（P＜0.05），有统计学意义；结论：疫情期间对精神分裂症患者实施积极心理学对负面情绪的影响有明显效果，有利于促进患者预后及康复，减少意外事件的发生，值得推广。

简介：【摘要】目的：深入探究积极心理视角下护理干预对妊娠高血压产妇负性情绪及妊娠结局的影响。方法：临床样本出自院内收治的妊娠高血压患者中，共计80例，研讨期限拟定为2022年9月至2023年9月之间，依据“知情同意原则”，采用系统抽样方式进行小组划分，每组归入（n=40），并将不同形式的护理干预策略应用其中，即常规护理与积极心理学视角下护理干预，第一种方案实行于参照组，第二种方案实行于研究组。最终对相关数据展开收集整理、分析比对。结果：统计学分析后可知，相同的患者类型，不同的护理干预策略，呈现效果也随之不同，研究组在上述各项指标数值的体现上，均显优另一组，P值＜0.05。具体呈现范围涉及：爱丁堡产后抑郁量表（EPDS）、焦虑自评量表（SAS）评分、孤独感自评量表（UCLA）、妊娠结局、生活质量（SF-36）评分。结论：对于妊娠高血压产妇而言，在其临床护理方案的横向选择中，建议优先采纳积极心理学视角下护理，既能有效改善患者负性情绪与妊娠结局，同时还可极大提升患者生活质量。

简介：摘要：目的:基于积极心理学护理干预对高龄腹腔镜胆囊切除术患者情绪及术后恢复的影响。方法:选择某院择期行全麻下腹腔镜胆囊切除术的高龄患者92例为研究对象，采用随机数字表法分为实验组和对照组，各46例。实验组予以基于积极心理学的护理干预，对照组给予常规护理。比较2组患者术前2h心理状态、术后6h、1、3d认知功能障碍(POCD)发生率、患者自我效能、镇痛药物使用率、排气时间及肠鸣音恢复时间。结果:实验组患者在术前SAS及SDS评分、POCD发生率、镇痛药物应用率、排气时间及肠鸣音恢复时间均低于对照组(P＜0.05)，出院前自我效能高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论:积极心理学理论可有效降低患者的术前焦虑及术后认知障碍发生率，提高患者自我效能水平，促进高龄手术患者的快速康复。

简介：目的调查护士情绪劳动表现策略与情绪智力现状，并探讨两者之间的相互关系。方法采用情绪工作问卷（ELS）及情绪智力量表（EIS）对341名护士进行调查，并对结果进行分析。结果在情绪劳动方面，护士倾向于运用自然表现，而较少运用表面表现策略；护士理解、调控情绪能力较强（P〈0．01），感知情绪能力较弱（P〈0．01）；情绪智力对自然表现和深层表现具有较高的预测力（P〈0．01），而与表面表现无显著关联（P〉0．05）。结论护士的情绪智力与情绪劳动不同表现策略之间的相关性不同，提高护士的情绪智力水平可以增加自然表现和深层表现的运用。

简介：目的：探讨理性情绪疗法对癌症患者配偶焦虑和抑郁情绪的影响。方法：选择2013年1~12月癌症患者配偶120人为研究对象,按照随机数字表法等分为观察组和对照组,对照组进行常规健康教育和指导,观察组在此基础上依据理性情绪疗法中的心理诊断、领悟、修通、再教育4方面,分阶段、分主次进行护理干预,对两组患者采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行干预效果评估。结果：干预后观察组患者配偶焦虑、抑郁程度明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：癌症患者配偶焦虑和抑郁等负性情绪严重,理性情绪疗法能有效改善癌症患者配偶的焦虑和抑郁状况。

简介：介绍了理性情绪疗法的起源、基本原理和理论，在心理治疗领域主要贡献的基础上，结合国内外同行的意见和观点，归纳并分析了对理性情绪疗法的质疑和争议。

简介：近年来，恶性肿瘤（癌症）患者的生存期得以延长，但恶性肿瘤患者在患病后的心理状况及生活质量是影响患者健康的重要因素。一旦患了癌症，患者紧张、恐惧和焦虑的心情是不难理解的，他们比其他患者面临着更为错综的人际关系和更为复杂的心理活动。恶性肿瘤患者焦虑抑郁情感障碍发生率明显高于良性疾病患者。本文对癌症患者焦虑抑郁情绪的概念、特征进行分析并对护理措施进行综述。

简介：摘要：儿童情绪障碍为儿童青少年时期发生的常见心理疾病。该类疾病的诱因主要涉及生物学因素、社会心理学因素、二者相互作用等多方面。且疾病发生后常会导致儿童出现厌学、躯体症状等心理问题，严重影响青少年儿童的身心健康与人格健康发展，需临床工作者予以充分关注。文章主要就儿童情绪障碍病因入手，分析疾病治疗现状，以期为疾病防治提供一定思路，具体内容综述如下。

简介：摘要：目的；本文针对创伤骨折患者焦虑情绪实施护理效果进行探究和分析。方法；本文回顾本院2023年12月到2024年5月期间确诊并且收治的60例创伤骨折患者，使用随机AB球法，将以上患者区分为观察组和对照组，每组各自30例患者。对照组中患者应用常规护理，观察组患者对其实施优质护理，针对两组创伤骨折患者的SAS评分进行观察和记录。结果；本文观察组中创伤骨折患者实施优质护理下，组内患者的SAS评分降低更加显著，优于本文对照组患者，组间差异比较相对显著，存在统计学意义，P＜0.05.结论；本文研究发现，创伤骨折患者焦虑情绪实施优质护理后，降低患者焦虑情绪情况更加显著，值得在临床中进行推广和应用。

简介：【摘要】目的 探究ABC情绪护理干预对高龄妊娠高血压孕妇母婴结局及负性情绪的影响。方法 选取2022年1月至2022年12月于我院产科接受治疗的90例高龄妊娠高血压孕妇为研究对象，依据随机数字表法开展分组，每组各45例。对照组接受常规护理，观察组在对照组的基础上接受ABC情绪护理。比较两组负性情绪及母婴不良结局发生率。结果 干预后，观察组的SAS、SDS均显著小于对照组（P均

简介：【摘要】目的：脑梗塞患者于其护理工作中开展情绪护理，对促进患者负面情绪改善和生活能力、运动能力提升的价值探究。方法：收录44例病例样本作为研究对象，均收录于2021.1——2022.6期间我院收治的脑梗塞患者，样本入组后均接受相应的治疗措施，并行规范性分组，给予不同的临床护理方案开展此次对比分析，分别为对照组（行常规护理）、观察组（行情绪护理）。统计组间情绪状态及患者康复情况的差异性。结果：开展护理措施前组间情绪评分差异较小，P＞0.05；开展后两组患者情绪均有显著改善，且观察组评分指标更优，P＜0.05。开展护理措施前组间运动功能、日常生活能力评分差异较小，P＞0.05；开展后两组患者均有显著改善，且观察组评分指标更优，P＜0.05。结论：脑梗塞患者于其护理工作中开展情绪护理，对促进患者负面情绪改善和生活能力、运动能力提升的价值显著。