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  • 简介:您在为去哪家医院看病而苦恼吗?您在为该挂哪个科而犹豫吗?您在为医生的询问不知所措吗?您在为所做的检查而忧心忡忡吗?……别着急,导医天使“芳芳”会竭诚为您服务。

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  • 简介:[目的]探讨基于风险循证的前馈控制在耳鼻喉连手术中的应用效果。[方法]按数字随机抽样法于前馈控制实施前选取200例为对照组,实施后6个月选取200例为观察组,通过对耳鼻喉连手术的风险循证,排查出高危风险因素,并实施针对性前馈控制方案,对两组护理缺陷发生率、护理风险隐患发生率、护理安全质量评分及病人满意度评分进行对比分析。[结果]观察组与对照组比较,护理缺陷和风险隐患发生率明显下降,护理安全质量和病人满意度评分显著提高,差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]构建基于循证且适用于耳鼻喉连手术护理风险管理的前馈控制模式,能有效降低连手术的风险,减少护理安全隐患,保障手术安全,提高病人满意度。

  • 标签: 耳鼻喉 连台手术 风险循证 前馈控制
  • 简介:本来是扎进锁骨周围肌肉的一根缝衣针,竟然神秘地“游走”到了心脏里面。中国民间医学一直有“体内针游”的说法,而本文这一个案恰证明了这曾流传千百年的“医学假说”……

  • 标签: 缝衣针 心脏 体内 手术台 民间医学 骨周围
  • 简介:【摘要】目的 探讨门诊服务护理中人性化护理方案的实施效果以及优异性。方法 于20年度的6月至21年度的6月纳入纳入213例病人进行调研,按照护理模式进行分组,常规护理组纳入106例病人,人性化护理组纳入107例病人。常规护理组对病人实施常规护理,人性化护理组对病人实施人性化护理干预。总结与探究2种护理方案实施效果以及优异性。结果 常规护理组投诉率与人性化护理组投诉率对照较高,差异明显,(P值

  • 标签: 人性化服务 门诊 服务台
  • 简介:【摘要】目的:探究分析沟通技巧在门诊分诊工作中的应用。方法:选取于2021年1月至2022年12月,我院门诊患者共102例,作为本次研究对象。采用电脑盲选的方式,将102例患者随机分为对照组以及观察组。对照组采用常规管理模式;观察组采用人性化管理模式。对比两组的满意度。结果:观察组优于对照组,P<0.05。结论:在对门诊患者进行干预的过程中,采用人性化管理模式进行干预,能够有效改善患者的满意度,值得推广与应用。

  • 标签: 沟通技巧 人性化管理 护理满意度 门诊分诊台
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨手术室建筑布局对手术接效率的影响。通过分析手术室的不同布局类型和功能区域划分,以及它们如何影响手术流程和接效率,本研究揭示了建筑布局与手术接效率之间的内在联系。通过实证研究和案例分析,对比了不同手术室布局对手术接时间的实际影响,并找出了影响接效率的关键因素。本研究还提出了针对性的优化建议,旨在通过改善手术室布局来提高手术接效率,从而带来潜在的经济效益和社会效益。最终,本研究总结了手术室建筑布局对手术接效率的重要影响,并对未来手术室建筑布局的发展趋势进行了展望,为进一步的研究提供了方向和建议。

  • 标签: 手术室建筑布局 手术接台效率 流程优化 经济效益
  • 简介:【摘要】 目的 探讨门诊服务护理中,优质护理方案实施效果以及作用。方法 于20年度的6月至21年度的6月纳入纳入213例病人进行调研,按照护理模式进行分组,护理A组纳入106例病人,护理B组纳入107例病人。护理A组对病人实施常规护理,护理B组对病人实施优质护理。总结与探究2种护理方案实施效果以及优异性。结果 护理A组护理投诉率为11.32%,护理B组护理投诉率为1.89%,两组对照,护理A组投诉率较高、护理B组投诉率较低,差异明显,(P值

  • 标签: 优质护理 门诊服务台
  • 简介:摘要:门诊是病人密集的公共场所,流动性很大,是保证护理质量和医疗质量的第一步,同时也是病人早期诊治的重要场所。但是,由于人员流动大、拥挤、环境嘈杂,加之对环境不熟悉,都会影响到护理质量的提升。因此,需要对护理工作进行持续改进,提高护理人员的自我价值,提升病人的满意度,促进主动服务的开展,改变传统的被动化护理服务方式,使流程规范化,减轻病人的精神负担,得到社会各界的好评,为医院的未来发展做出贡献。

  • 标签: 主动服务 门诊服务台 咨询工作
  • 简介:摘要:目的:评估门诊导医功能优化措施对服务质量和整体医疗服务效率的提升效果。方法:通过随机对照试验,200名患者被分为接受优化的实验组和维持常规操作的对照组。数据分析,包括等待时间、患者满意度和信息准确性,采用SPSS软件进行t检验和卡方检验。结果:实验组等待时间降至20分钟,患者满意度提升至8分,信息准确性增至9分,与对照组相比,所有改进均统计显著(P<0.001)。结论:功能优化显著提升了门诊导医的服务质量,减少等待时间,提高患者满意度和信息准确性。此研究验证,综合性功能优化是提升门诊服务效率和患者体验的有效策略。

  • 标签: 门诊导医台 功能优化 服务质量
  • 简介:目的探讨综合模拟实验教学法在产科护理实验教学中的应用和效果。方法以2009级助产班56名学生为对象,开展产科护理综合模拟实验教学,结束后发放问卷调查效果,并将2009级助产班产科护理的考试成绩与2006~2008级的进行比较。结果2009级助产班56名学生(100%)均认为这种方法有利于尽快适应临床,98.2%的学生认为加深了对操作的理解和掌握,96.4%的学生喜欢这样的教学方式,94.6%的学生认为提高了自己的动手能力;2009级与2006~2008级产科护理的考试成绩比较,2009级最高,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论综合模拟实验教学法应用于产科护理实验教学中,可提高教学效果和质量。

  • 标签: 学生 护理 教学方法 基于能力的教育 产科护理
  • 简介:【摘要】目的 分析优质护理服务在门诊服务护理工作中的应用效果。方法 选取我院门诊部在 2018年 1月至 2019年 12月期间接诊的 50例患者为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组 25例。其中对照组的患者给予常规护理服务,观察组患者实施优质护理服务,对比两组患者的就诊时间以及对于护理的满意度。结果 经护理,观察组患者的平均就诊等候时间( 13.011.13) min显著低于对照组( 24.252.56) min;此外,观察组患者的护理满意度( 96%)显著优于对照组( 68%),差异均具有统计学意义( P< 0.05)。结论 在门诊服务护理中实施优质护理服务模式能够有效缩短患者的就诊等候时间,提高就诊效率,同时能够有效提高患者对于护理的满意度,值得借鉴并推广。

  • 标签: 门诊服务态 优质护理服务 满意度
  • 简介:【摘要】目的:分析分诊护理服务中采取优质护理的效果。方法:于2020年2月-2021年2月期间本院门诊收治的84例患者为本次研究对象。采取随机数字表法分为对照组及实验组,其中对照组采取常规护理,实验组则给予优质护理,每组各42例。分析比较两组护理效果。结果:两组挂号时间、诊疗等待时间对比分析,可见实验组较短(P<0.05)。结论:在预检分诊护理服务中采取优质护理可缩短患者的挂号时间以及诊疗等待时间,此种护理方法能够在临床上推广应用。

  • 标签:  优质护理 预检分诊台 护理服务 挂号时间 诊疗等待时间
  • 简介:【摘要】目的:观察对门诊导医护士实行护理管理的具体临床影响。方法:抽取我院门诊医导护士17名,根据管理方式进行分为对照组8名,观察组9例,分别实行常规护理、加强护理管理。对两组护士服务质量及不良事件发生情况进行比较。结果:与对照组相较,观察组护士服务质量评分明显更高,不良事件发生率更低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对门诊导医护士采用加强化护理管理更利于提高服务质量,减少临床不良事件发生率,具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 护理管理 门诊导医台 服务意识 影响观察
  • 简介:摘要:健康体检中心服务护士工作质量会影响整体中心服务水平,需要重视服务护士护理服务质量提升,充分发挥其功能,才能为体检人员提供更为满意的护理服务。文中对健康体检中心服务护士功能、健康体检中心服务现状等进行了分析,并提出了相应的改进措施,希望可以为健康体检中心服务质量提升研究提供一点建议。

  • 标签: 健康体检中心 服务台护士 功能
  • 简介:摘要:目的:研究人性化服务在门诊导诊工作中的应用效果。方法:选择我院在2021年1月至2021年12月期间收治的800例患者,按照随机数字表法分组,对照组采用常规护理,观察组采用人性化服务,比较两组患者的护理满意度;护理纠纷率以及患者投诉率。结果:观察组患者的护理满意度高于对照组患者(P<0.05);观察组患者的护患纠纷率、患者投诉率低于对照组患者(P<0.05)。结论:在门诊导诊工作中,应用人性化服务,可提升护理满意度,降低护患纠纷以及投诉率,应用价值高,值得推广。

  • 标签: 人性化服务 门诊导诊 护理价值
  • 简介:【摘要】目的:分析提升门诊咨询护理人员沟通能力的效果与临床效用。方法:将2022年全年覆盖范围内我院门诊部咨询在职人员纳为本次研究对象(n=5),结合当前门诊咨询现状予以5名人员语言沟通能力培训,主要对5名在职人员的与患者沟通技巧、心理健康教育等进行培训,同时分析门诊管理制度并进行完善。令完成培训的门诊在职护理人员语言沟通能力评分、患者护理满意度调查情况与培训前进行比对,进一步分析护理人员语言沟通能力水平提升在门诊咨询护理管理中具备的优势。结果:培训后护理人员语言沟通能力评分更高,同时培训后患者护理满意度调查评分更高,与培训前比较组间存在的统计差距突出(P

  • 标签: 门诊咨询 护理能力 沟通水平
  • 简介:肌肉注射是临床常用的护理操作,虽然操作步骤不是很复杂,但刚开始护生往往感觉害怕,导致考核成绩不理想,为了让学生熟练掌握操作技巧,我们在教学方法上进行了改进,应用到2003级护理大专班,取得了良好的效果,现介绍如下。

  • 标签: 肌肉注射 实验教学 护理操作 护理大专班 考核成绩 教学方法
  • 简介:随着社会对护理人员需求量增多,很多职业技术学院、中专卫校招生人数增加,配套资源如实验场地、实验用物、教师、实验员等相对紧张。护理专业实践性强,实验教学质量要求高,严格小班上课、成立临床技能中心、调整实验计划、全天开放实验室、聘用临床护理骨干带教、实验员倒班制和签订实验教学任务书、制订实验周课表等措施可使实验资源得到充分挖掘和利用,缓解扩招带来压力,保证教学质量。

  • 标签: 职业教育 学生 护理 课程
  • 简介:人性化服务是依照人普遍的共同本质,提供劳动的形式满足他人某种特殊需要。随着人们健康需求的不断提高,医学事业得到迅猛发展,护理服务也迎来了新的机遇和挑战,传统的以医护为主体的医患关系已不适应现今时代的发展。我院护理都通过对住院病人的护理需求调查,得出了人性化护理服务已势在必行的结论,并将此服务迅速付诸实践。经过半年多的实践,取得了可喜效果。

  • 标签: 人性化服务 护理服务 临床实验 特殊需要 健康需求 医学事业
  • 简介:摘要:[目的]对儿童视网膜母细胞瘤义眼植入术的护理要点进行深入探讨。[方法]共选择28例视网膜母细胞瘤患儿,在全身麻醉下行视网膜母细胞瘤义眼植入术,总结以往病例围手术期护理中出现的问题,并进行完善,观察进行护理干预后的护理效果。

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