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  • 简介:摘要:实验是教学及学生学习中实验发挥了重要作用,是提高实践水平的重要场所。就试验管理而言,实验安全是管理中的重点,想要保证实验建设和运行中的顺利,就必须提高管理人员的安全意识,并加强管理水平的提高是重要的任务,也只有这样,才能够为实验的运行和发展提供保证。因此,在长期的实践和深入探索中,应该积极摸索实验的安全管理内容,并落实到实际管理中,以此促进实验工作的顺利开展。所以,本文对安全管理的影响因素进行分析,并提出相应的解决措施,以期促进实验安全且和谐的发展。

  • 标签: 实验室 安全管理 管理水平
  • 简介:摘要随着科学技术的进步,医学检验实验质量控制也得到了不断发展,实验的质控也愈发引起人们的重视。然而在一些基层医院开展实验质控还存在一些问题,为些,笔者从几个方面提出了解决问题的办法。

  • 标签: 实验室 质量控制 现状 对策
  • 简介:[摘要] 目的 通过应用信息化管理系统对实验进行系统管理,提高实验仪器和试剂耗材使用效率,保障实验安全运行。方法:登录iLabPlus智慧管理实验建立系统账户,根据科研中的用途对各种试剂耗材进行分类,对实验仪器进行登记管理,同时完成相关人员信息的维护,利用软件对仪器使用和耗材领取进行统计。结果:初步建立了科研型实验信息化管理流程。iLabPlus智慧实验系统的应用规范了实验仪器的使用,对实验内科研试剂耗材做到精细化管理,节约了人力成本和时间成本,同时提升了整个实验的信息化水平。结论:科研型实验对仪器和试剂耗材的信息化管理可提高工作效率,降低管理成本和试剂耗材损耗,保障实验的质量和安全。

  • 标签: iLabPlus智慧实验室 科研型实验室 信息化管理
  • 简介:摘要目的对本站实验标本拒收原因进行分析,以探讨应对策略。方法以我站实验2015年~2017年拒收的标本(共38份)为观察目标,对拒收原因予以讨论,以明确应对方案。结果38份标本拒收的原因中,标本与交接单信息不符2份(5.26%),标本抗凝不充分11份(28.95%),标本量留取不足8份(21.05%),标本未留样3份(7.89%),严重脂血3份(7.89%),标本溶血4份(10.53%),标本条码贴错6份(15.79%),标本条码未贴1份(2.63%)。结论较多因素会导致血站血液检验标本拒收,应针对具体情况,加强应对措施,保证血液检验标本质量。

  • 标签: 血站血液检验 标本拒收 原因 对策
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  • 简介:摘要:污染是导致PCR实验发生假阳性的关键原因,导致检验结果可信度降低。为此,需要针对PCR实验污染采取有效的处理方法。研究重点对PCR实验污染及处理方法进行分析,具体内容如下综述。

  • 标签: PCR 实验室污染 处理方法
  • 简介:摘要:借鉴国内外实验安全培训和管理的方法,阐述了当前生物实验安全培训模式的不足,并结合国内外先进的培训经验,针对传统培训的弊端,设计了DUSE培训体系。该系统具有科学的培训流程和创新的评估机制,能明显提高安全培训质量。

  • 标签: 生物实验室 安全培训 安全管理 反馈机制
  • 简介:通过实验检查,使临床医生迅速对溺水患者到底有多大的伤害作出正确判断,然后根据此判断对病人施救,达到让病人早日康复的目的。

  • 标签: 溺水 急诊 实验室检查
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  • 简介:摘要:高校实验是指各学院、校级科研机构和直属单位开展科研、教学的实验场所,包括各类科研实验、教学实验、校内试验(实训)基地等。随着教育改革的不断深化,高校实验的管理也在一定程度上得到了发展,然而原有的管理制度无法满足当前实验改革的需求。因此,新形势下建设和完善高校实验安全管理制度、明确各项工作标准、确保实验工作有章可循、规范实验管理、提高管理水平和管理效率才能有效推动实验的安全管理走向标准化、规范化、科学化,有效预防实验安全事故的发生,保障师生员工的生命、财产安全,促进学校事业和谐、稳定、快速发展。

  • 标签: 高校 实验室 安全管理
  • 简介:摘要:高校实验是指各学院、校级科研机构和直属单位开展科研、教学的实验场所,包括各类科研实验、教学实验、校内试验(实训)基地等。随着教育改革的不断深化,高校实验的管理也在一定程度上得到了发展,然而原有的管理制度无法满足当前实验改革的需求。因此,新形势下建设和完善高校实验安全管理制度、明确各项工作标准、确保实验工作有章可循、规范实验管理、提高管理水平和管理效率才能有效推动实验的安全管理走向标准化、规范化、科学化,有效预防实验安全事故的发生,保障师生员工的生命、财产安全,促进学校事业和谐、稳定、快速发展。

  • 标签: 高校 实验室 安全管理
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