简介：

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，大学班级管理面临着越来越多的挑战。为了提高班级管理的效果，许多教育者开始尝试将激励理论应用于班级管理中。本文旨在探讨激励理论在大学班级管理中的实践应用，并通过实证研究分析激励理论在班级管理中的作用及效果。

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简介：【摘要】目的：探讨自然分娩护理中激励式护理。方法:本次研究选择我院2021年6月~2022年7月收入的88例产妇，采取随机分配的方法，分为对照组44例使用常规护理；观察组44例使用激励式护理。对比两组患者护理后的分娩结局。结果：对照组产妇自然分娩率明显低于观察组，有差异性具有统计学意义P＜0.05；对照组的剖腹产、产后出血、胎儿窒息率略高于观察组，但无统计学意义，P＞0.05。结论：在产妇分娩时使用使用激励式护理可以提高产妇自然分娩率，值得广泛应用。

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简介：摘要：目的： 本次实验将采用 激励式护理措施对乳腺癌根治术患者加强护理协助，推动术后康复结局。 方法： 本次实验选取了 2018 年 11 月 -2019 年 10 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象，经过专业的科室检查，需要开展乳腺癌根治术治疗。在自愿参与实验调查的患者中，采用硬币随机法，对 100 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为激励式护理措施，并分析患者的情绪变化和生活治疗。 结果： 从护理质量上看，观察组 患者的 QLICP-BR 量表的项目评分中均优于对照组 ， 组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在焦虑和抑郁情绪的调查上，观察组患者护理后的 HAMA 和 HAMD 评分分别为（ 9.1±1.4 ）分和（ 9.3±1.3 ）分，对照组则为（ 14.3±2.6 ）分和（ 14.1±2.1 ）分，因此，我们认为观察组护理更佳。 结论： 采用 激励式护理措施能够更好地为乳腺癌患者提供精神上的支持，能够改善负面情绪，更好地面对治疗，配合医护人员工作，从而提升阶段性生存质量，值得推广应用。

简介：摘要:目的:讨论激励式早期护理对经阴道分娩产妇母乳喂养率的影响。方法：选择我院2019年2月至2020年3月间收治的经阴道分娩产妇50例进行研究，依据随机数字分组法，将其分成观察组与对照组，每组25例患者，给予对照组患者行常规护理模式，观察组则进行激励式早期护理干预，对两组产妇的母乳喂养率进行比较。结果：对照组产妇的母乳喂养率为72.00%,低于观察组的92.00%，差异有统计学价值（P

简介：摘要：目的：本次实验将针对甲状腺癌手术患者进行激励式护理，改善他们的负面情绪，从而提升治疗的依从性，提高生活水平。方法：本次实验选取了 2019年 1月 -2019年 6月前来本院治疗的 68例患者为对象，经过专业的科室检查，其要开展甲状腺癌手术治疗。在自愿参与实验调查的患者中，对其分为两组实施不同的护理。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为激励式护理，分析患者的生活状态和情绪差异。结果：从护理质量上看，观察组患者护理后的焦虑评分为（ 29.3±3.5）分，抑郁情绪为（ 28.4±2.7）分，对照组则分别为（ 33.6±3.7）分和（ 34.1±2.9）分，组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。与此同时，在生活质量的调查上，观察组患者的满总分为（ 85.3±6.6）分，明显优于对照组的（ 74.6±5.2），因此，我们认为观察组护理策略更佳。结论：采用激励式护理措施能够更好地为甲状腺癌手术患者提供心理支持，更好地促使手术的顺利进行，提升患者的生活质量，具有临床推广价值。

简介：摘要 目的 分析在ICU机械通气清醒患者撤机中实施集束化激励式心理干预的效果。方法 选取我院ICU机械通气清醒患者作为本次的观察对象，共计58例，在撤机中按照随机数字表法进行分组护理，一组为实施常规护理的对照组，一组为实施集束化激励式心理干预的实验组，每组各29例，并分析两组患者的一次撤机成功率、再插管率、病死率以及平均通气时间与ICU住院时间。结果 经比较，实验组与对照组患者的一次撤机成功率、再插管率以及病死率相比差异显著，（p

简介：【摘要】目的：研究健康体检护理中加强沟通交流对提高体检人员满意度的有效性。方法：选取2022年1月至2023年12月到本院行健康体检的82例并分为两组，参考组采用常规护理，实验组加强沟通交流，比较两组患者的护理满意度。结果：实验组患者的护理满意度明显高于参考组（p＜0.05）。结论：在健康体检护理中加强沟通交流能够明显提高体检人员的满意度。

简介：摘要：目的：分析在健康管理中心护理管理中应用层级管理模式的价值。方法：选择某健康管理中心的34名护士为观察对象，分成对比组和观察组。对比组应用的是常规护理管理模式，观察组应用的是层级管理模式。选择两组护士的CIRN评分为观察指标。结果：观察组护士的CIRN评分显著高于对比组护士（P＜0.05）。结论：在健康管理中心护理管理中应用层级管理模式的价值明显，可以令护士的核心能力得到显著提高。

简介：【摘要】目的：研究风险管理在护理管理中的应用价值。方法：对我院在 2019年 4月至 2020年 4月的 126例患者进行分析。根据双盲法各 63例的对照组（常规护理）与观察组（护理风险管理）。对比组间护理效果。结果：此本研究中，观察组投诉率（ 4.76%）、护理差错事件发生率（ 3.17%）低，满意度（ 89.26±2.19； 96.82%）更高，同对照组各项数据（ 18.87%）、（ 12.70%）、（ 84.31±3.17； 85.71%）比较差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在护理工作中加强风险管理能够降低医疗事故的发生，避免差错事件，提高治疗、护理安全性，该措施有利于减少医疗纠纷，提高病人对医疗服务的满意度评价。

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简介：【摘要】目的探讨风险管理在护理管理中的应用。方法选取 2017年 1月 -2017年 6月在风险管理实施前入住我院的 54例患者作为对照组，选取 2017年 7月 -2018年 1月在实施风险管理后入住我院的 54例患者作为研究组。对照组采用常规护理，研究组采用风险管理。比较两组不良事件总发生率以及护理满意度情况。 结果研究组不良事件总发生率低于对照组（P＜ 0.05）；研究组总满意度高于对照组（ P＜ 0.05）。 结论在护理管理中采用风险管理，能够显著降低不良事件的发生，提升患者护理满意度，利于临床应用及推广。

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简介：【摘要】目的： 分析口腔护理管理中风险管理应用价值。 方法： 选取口腔疾病病人 118 例，选取时间为 2018.4-2019.4 期间，按照诊疗顺序划分为 2 组，对照组（ 59 例）一般护理管理，实验组（ 59 例）以此为基础应用风险管理， 观察两组 应用效果。 结果： 对照组消毒质量、护理质量与诊疗管理质量评分均低于实验组，两组差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。对照组不良事件 12 例，实验组不良事件 1 例， 组间对比 差异有意义（ P ＜ 0.05 ）。对照组满意度 83.0% ，实验组满意度 98.3% ，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 口腔护理管理工作中，对风险管理应用，可提升整体护理质量，降低护理事故，避免发生护理纠纷事件。

简介：【摘要】目的探讨风险管理在护理管理中的应用。方法选取 2017年 1月 -2017年 6月在风险管理实施前入住我院的 54例患者作为对照组，选取 2017年 7月 -2018年 1月在实施风险管理后入住我院的 54例患者作为研究组。对照组采用常规护理，研究组采用风险管理。比较两组不良事件总发生率以及护理满意度情况。 结果研究组不良事件总发生率低于对照组（P＜ 0.05）；研究组总满意度高于对照组（ P＜ 0.05）。 结论在护理管理中采用风险管理，能够显著降低不良事件的发生，提升患者护理满意度，利于临床应用及推广。

简介：摘要：目的：探讨在产科护理管理中实施风险管理的效用价值。方法:研究中共选取152例孕产妇患者进行对比实验，以时间为分隔线，将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别，每组随机抽取76例患者，前者采取常规护理管理模式，后实施风险管理，对比两组不良事件发生率。结果：经研究表明，在实施风险管理后，观察组不良事件发生率相较对照组有明显改善。（P＜0.05）。结论：对于产科患者而言，风险管理的实施不仅可有效提高整体护理质量，更能够降低不良事件的发生率，为患者的生命健康提供保障。

简介：摘要：目的：探讨在产科护理管理中实施风险管理的效用价值。方法:研究中共选取152例孕产妇患者进行对比实验，以时间为分隔线，将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别，每组随机抽取76例患者，前者采取常规护理管理模式，后实施风险管理，对比两组不良事件发生率。结果：经研究表明，在实施风险管理后，观察组不良事件发生率相较对照组有明显改善。（P＜0.05）。结论：对于产科患者而言，风险管理的实施不仅可有效提高整体护理质量，更能够降低不良事件的发生率，为患者的生命健康提供保障。

简介：在群众健康意识逐渐增强下，很多人都养成了定期健康体检的习惯。但在认知方面则存在一定的偏差，认为健康体检就是健康管理，其实不然，两者概念不一样。下面就来讲一讲怎样做好健康管理。