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  • 简介:【摘要】目的:对主管护师护理中进行分层次培训,做好效果分析。方法:通过选取本院护士20例作为研究对象,传统查房模式(2020年1月-12月传统护理模式),主管护师护理(2023年1-12月),做好效果分析和比较。结果:改进后查房准备、病例汇报、查体沟通、护理分析、概括总结评分优于改进前,整体效果良好(p<0.05)。改进后患者的理论考核分数、操作考核分数优于改进前,整体情况明显好转(p<0.05)。结论:对主管护师护理中进行分层次培训,整体效果良好。

  • 标签: 主管护师 护理查房 分层次培训
  • 简介:摘要:目的:护士分层次培训中应用主管护师主导护理的效果分析。方法:选取2018年10月至2019年10月我院就职的120例护士,将其按照交替分组法分为对照组和观察组,对照组应用常规查房,观察组应用主管护师主导护理,比较两组查房效果及考核成绩。结果:观察组护理分析、概括总结、病例汇报及查体沟通评分高于对照组,且观察组理论知识、护理记录护理操作评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护士分层次培训中应用主管护师主导护理能提高查房效果,同时也能提高护士护理操作、理论知识等综合能力,值得推广。

  • 标签: 分层次培训 主管护师 护理查房 综合能力 考核成绩
  • 简介:【摘要】目的 研究在儿科临床护理教学查房中应用循证护理的意义和价值。方法 取2019年7月~2020年7月于我院儿科实习的74例护生,随机划分为对照组(37例)与应用组(37例)。对照组护生按照传统教学方式,应用组护生按照循证护理的教学方式,比较两组护生在儿科临床教学查房中的应用效果。结果 应用组护生的循证理论知识评分高于对照组(P<0.05);应用组护生的实践操作评分也高于对照组(P<0.05)。结论 在儿科临床护理教学查房中应用循证护理可以提升儿科中护生的循证理论知识,加强护生的实践护理能力,值得大力推崇与使用。

  • 标签: 儿科临床护理 教学查房 循证护理 应用价值
  • 简介:【摘要】目的 研究在儿科临床护理教学查房中应用循证护理的意义和价值。方法 取 2019年 7月 ~2020年 7月于我院儿科实习的 74例护生,随机划分为对照组( 37例)与应用组( 37例)。对照组护生按照传统教学方式,应用组护生按照循证护理的教学方式,比较两组护生在儿科临床教学查房中的应用效果。 结果 应用组护生的循证理论知识评分高于对照组(P< 0.05);应用组护生的实践操作评分也高于对照组( P< 0.05)。 结论 在儿科临床护理教学查房中应用循证护理可以提升儿科中护生的循证理论知识,加强护生的实践护理能力,值得大力推崇与使用。

  • 标签: 儿科临床护理 教学查房 循证护理 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:分析骨科实习护士护理评估能力存在的问题,阐述培训对策,观察培训效果。方法:以我科2018年6月~2019年1月利用小查房现场教学的方法对骨科实习护士进行培训作为观察组,以培训期间的20例骨科实习护士作为对照组,对比两组的护理评估质量。结果:观察组实习护士病史评估能力(92.3±2.1)分、合并症评估能力(94.7±2.0)分、阳性体征评估能力(95.0±3.0)分、理论能力(98.7±2.9)分、实践能力(96.7±1.0)分、培训内容满意度(93.3±3.0)分、培训方法满意度(92.3±3.0)分、考核方法满意度(93.3±1.7)分。对照组实习护士病史评估能力(80.4±1.9)分、合并症评估能力(86.5±1.8)分、阳性体征评估能力(85.7±2.4)分、理论能力(85.4±3.4)分、实践能力(85.5±1.8)分、培训内容满意度(82.6±1.9)分、培训方法满意度(84.7±1.6)分、考核方法满意度(85.6±2.9)分。两组数据对比,差异显著(P<0.05)。结论:根据骨科实习护士护理评估过程中存在的问题,组织实习护士进行培训,能够增强其护理评估能力,提升骨科的护理质量。

  • 标签: 小查房 提高 实习护士 评估能力
  • 简介:【摘要】目的: 在 护理教学查房中 应用 案例 - 任务驱动模式 ,本次研究对其应用效果予以探究。 方法: 58 名护理科学生选自 2018 年 1 月 -2019 年 1 月。根据教学模式的不同分成实验组 29 例( 案例 - 任务驱动模式 ) 。参照组 29 例(传统教学模式)。观察教学效果。对比理论与操作考试成绩。 结果: 实验组 论与操作考试成绩均优于参照组。 实验组思维综合能力高于参照组。 对比差异满足统计学含义 P <0.05 。 结论: 在 护理教学查房中 应用 案例 - 任务驱动模式 。可提高护理科学生 理论与操作考试成绩。同时显著提高学生的思维能力。此教学模式可在 护理教学查房中 予以应用推广。

  • 标签: 案例 - 任务驱动模式 护理教学查房 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析多种形式联合的护理行政查房对提升全院护理质量的价值。方法:所选择的研究对象时间段为2020年2月到2023年3月,病例挑选准则基于所编辑电脑随机抽选程序,最终挑选得到的成员为相应时间段内于我院工作的护士,总例数共计62例,将处于2020年2月-2021年3月的护士31例当做对照组,并将处于2022年4月-2023年3月的护士31例作为观察组,前组不使用多形式联合的护理行政查房制度,后组使用多形式联合的护理行政查房制度,比较最终所得结果。结果:获得高NCS各项指标评分的为观察组(P<0.05)。各护理质量指标最终评分均更高的为观察组(P<0.05)。结论:通过使用多种形式联合的护理行政查房制定,能够让全院所呈现出的护理质量水平得到显著增加,护理人员所拥有的专业能力水平得到了明显提升。

  • 标签: 多种形式联合的护理行政查房 全院护理质量 应用价值
  • 简介:摘要:目的:对骨科临床护理教学应用多媒体教学查房的教学效果进行研究。方法:将2019年5月——2020年5月在我院实习的40名骨科临床护理学生纳入研究,随机的将其分为有20名学生的研究组和有20名学生的对照组。我们给予对照组传统的带教模式教学,给予研究组多媒体教学,通过对两组学生的教学满意度以及对带教老师的评分进行统计分析。结果:研究组学生的教学满意度为90.00%,对照组学生的教学满意度为75.00%,研究组学生的教学满意度明显高于对照组,具有统计学差异(P

  • 标签: 骨科临床护理 多媒体教学 教学效果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用。通过分析联合教学查房的优势和实践效果,探讨其在提高学生实习质量和教学效果方面的作用。旨在为神经外科护理实习带教提供可行的教学模式和方法。

  • 标签: 教学查房 神经外科护理实习 教学应用
  • 简介:【摘要】目的:对全脑血管造影围术期护理中应用清单管理,分析此方式的临床应用效果。方法:选择2019年1月-2019年11月期间在本院行全脑血管(DSA)造影术的64例患者作为研究对象。对2019年1月至2019年5月行DSA造影患者采用常规护理方法(应用前),并进行回顾性分析,对护理中存在的各种问题进行汇总分析,找到原因进行整理归纳,明确核查清单,将其应用至2019年6月-2019年11月行DSA造影患者护理管理中(应用后),评价其应用效果。结果:应用清单管理后DSA造影围术期护理质量明显改善,且其护理质量明显高于应用前(P

  • 标签: 全脑血管造影术 围术期护理 清单管理 满意度
  • 简介:【摘要】目的:观察分析清单式管理在高血压脑出血患者中的护理效果。方法:选取本院(在2019年1月-2019年12月)收治的90例高血压脑出血患者,按照数字随机表法分为实验组(应用清单式管理方法)和对照组(应用常规管理方法),每组均为45例。采用统计学分析两组患者对疾病知识的知晓率、治疗依从率以及护理前后生活自理能力评分。结果:两组护理前生活自理能力评分比较无统计学意义(P>0.05),护理后实验组生活自理能力评分明显高于对照组(P

  • 标签: 清单式管理 高血压脑出血患者 护理效果
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  • 简介:摘要:目的:探讨医护技一体化查房在医联体病房内脑卒中患者中的应用效果。方法:收集我院2022.1-2023.1之间的脑卒中住院患者100例均分为对照组和观察组,每组50例,对照组采用常规查房,观察组采用医护技一体化查房。结果:对照组护理满意度更低(P<0.05);对照组的各项生活质量评分显著低于观察组(P<0.05)。结论:医护技一体化查房在医联体病房内脑卒中患者中的应用能够改善临床满意度和患者生活质量,提高舒适度。

  • 标签: 医护技一体化查房 医联体病房 脑卒中 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析探讨优质护理在老年脑梗死患者护理中的护理效果。方法:选择我院于2019.1-2020.1月内收治的60例老年梗死患者为研究对象,将所有患者按照护理方法的不同,分为对照组(30例,采用常规护理方法)和观察组(30例,采用优质护理方法)。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果:两组患者护理后均有一定效果,观察组采用优质护理后患者不良情绪明显低于对照组采用常规护理后不良情绪,(P<0.05)差异均有统计学意义。结论:老年脑梗死患者采用优质护理方法后能够减少患者不良情绪发生率,从而加快患者病情恢复,具有较好临床效果,所以值得推广使用。

  • 标签: 优质护理 老年脑梗死 临床 效果
  • 简介:摘要:目的主要是研究舒适护理的实际使用效果。方法 选择2017年9月~2018年9月期间在医院接受治疗的112位产妇,在这个过程中把这些产妇分成两个组,一个是对照组,一个是观察组,前者选择的方法是常规护理,后者选择的是舒适护理,其中各项数据不可以存在较大的差异。结果 观察组舒适度8.93,并发症发生率3.57%;对照组舒适度6.25,并发症发生率17.86%。观察组满意度98.21%;对照组满意度85.71%。结论 在产科中,开展舒适护理可以起到一个良好的护理效果,而且可以有效地避免并发症的发生。同时,也能够明显提升护理质量,提高护理满意度,因此值得在临床中进行广泛的使用。

  • 标签: 舒适护理 产科护理 效果
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  • 简介:摘要:目的:研究宫颈病变当中电刀切除手术治疗期间的护理形式。方法:对某院接受过宫颈细胞学、阴道镜以及宫颈活检检查初步诊断为宫颈病变的48名病人实施宫颈环形电刀切除术(LEEP)医治,并分析手术前、中、后期的护理信息。结果:48名病人在医治与仔细的护理下都愈合出院,同时对护理措施的总满意度高达95.83 %。结论:在对宫颈病变进行诊治时,采用宫颈电切术可以取得合理有效的护理呈现,具有推广价值。

  • 标签: 电刀切除术 宫颈病变诊治 护理方法
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