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简介：摘要：随着我国教学改革不断深入，为促进教育发展我国提出课程思政的教学理念，要抓住课程改革的主要内容，使我国课程改革核心环节以及培养学生思想政治理论课一起发展，通过构建学校课程育人大格局，通过落实育人目标在医学院校临床实践教学中实施课程思政，在传授学生知识的同时引导学生正确价值观，切实落实“立德树人”理念，基于此，本文探究在临床实践教学中融入政治思想教育，加强学生思想道德修养，为实现专业知识技能学习以及职业道德政治思想统一的目的提出参考建议。

简介：摘要：目的：探讨肺癌护理教学中融入人文关怀能力培养的实践的价值。方法：选取2021年1月~2021年12月在本科参与实习的护生50例作为研究对象，采取随机分组的方式，分为常规组和干预组各25例护生，常规组采取常规教学的方式，干预组在肺癌护理教学基础上采取人文关怀能力培养。对比两组护生的护理的效果。结果：实施后，对比两组入科时和出科时沟通能力、对人的理解、对人的尊重、对整体护理的理解各项得分，干预组明显优于常规组差异有统计学意义(均P

简介：[摘要]目的 探究肺癌护理教学中融入人文关怀能力培养的实践价值。方法 选取30例护理实习生为对象，研究时间为2021年1月-2021年12月，使用人文素质调查问卷进行分析，调查人文关怀能力，实施人文关怀能力培训，对比培训前后综合能力。结果 管理后人文素养总分、护理伦理学基本问题评分、尊重原则是、护患沟通原理和技能、华森关怀原理评分均高于管理后，差异P

简介：摘要  在《妇产科护理学》教学中，选择中医药有独特优势的病种，通过制作中医药文化深度融入《妇产科护理学》的科普视频，融入中医药文化教育，可提高教学效果，并让学生积累中医药文化知识。

简介：摘要：医院作为提供医疗服务的主体，不仅担负着治病救人的重任，而且在保障人民健康和促进社会和谐发展方面也起着举足轻重的作用。随着社会的进步，医学科技的飞速发展，医院管理模式与文化建设面临着新的机遇与挑战。以党建引领医院文化融合发展，对医院的管理来说是极为重要的。本文对新时期党建引领医院文化融合的发展路径进行研究，并提出相应的建议，旨在促进医院文化的深度融合与协调发展，促进医院的长期发展与社会效益的提升。

简介：摘要当前教育的范畴系统之中，教育信息化是重要的改革手段。在信息技术日新月异的背景下，教育理念、教学资源、教学范式、教学渠道及其方式以及教学评估等诸多领域均出现了一定的变化。以往的护理教学方式已难以适合当下护理专业对于人才的培养需求。出于满足新时期护理专业人才素质的要求，应积极地将教育信息化与中职护理教学加以融合，围绕着学生这个轴心，摈弃传统的教学模式，解构以往的课堂教学体系，强化环境、教师资源、学生主体以及评估等指标的地位，从而达到信息技术和中职护理教学深入融合的目的，构建起新型的信息化的护理教学系统。本论文正是对此展开了相关的综述研究。

简介：【摘要】目的：探讨舒适护理理念融入临床护理路径在甲状腺癌患者中的应用效果。方法：选择 2019年 6月至 2020年 6月在我院接受救治 100例甲状腺癌患者作为研究对象，分成研究组与对照组，各组 50例 ,对照组接受常规护理，研究组应用舒适护理理念融入临床护理路径，比较两组护理效果。 结果：研究组SDS和 SAS评分均比对照组低（ P＜ 0.05）；研究组并发症总发生率与对照组相比更低（

简介：摘要：把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求之中，是培养全面型人才，推动教育改革的重要保障。劳动教育在高职护理专业人才培养中具有重要意义，不仅能提升学生的身体素质，还能磨砺学生品质，提升学生综合素养。文章以“立德树人”为基本目标，在高职护理专业人才培养过程中，需结合学生实际情况，创新劳动教育的融入路径，为学生的可持续发展奠定坚实基础。因此下面就对高职护理专业人才培养中，劳动教育的有效实施进行分析，为高职人才培养提供可靠支持。

简介：【摘要】：目的 在常规护理中融入中医特色化的妇科优质护理模式，为提升妇科护理质量，引入此护理模式，并对中医特色融入妇产科优质护理模式的应用效果及价值进行探讨。方法 于2020年12月-2021年12月随机选取入我院进行妇产科治疗的患者40例进行研究，随机均等分为对照组（20例）和观察组（20例），其中，对照组采取常规护理，观察组开展中医特色融入妇产科优质护理模式，对比两组患者的并发症发生情况及抑郁、睡眠质量评分。结果 观察组患者抑郁、睡眠质量评分都优于对照组，且P＜0.05，具有统计学意义；观察组患者的并发症发生率低于对照组，且P＜0.05，具有统计学意义。结论 在当前的产科护理中采用中医特色护理联合优质护理服务可以有效地提升产妇睡眠质量，同时降低并发症的发生几率，值得临床推广及应用。

简介：【摘要】：目的 在常规护理中融入中医特色化的妇科优质护理模式，为提升妇科护理质量，引入此护理模式，并对中医特色融入妇产科优质护理模式的应用效果及价值进行探讨。方法 于2020年12月-2021年12月随机选取入我院进行妇产科治疗的患者40例进行研究，随机均等分为对照组（20例）和观察组（20例），其中，对照组采取常规护理，观察组开展中医特色融入妇产科优质护理模式，对比两组患者的并发症发生情况及抑郁、睡眠质量评分。结果 观察组患者抑郁、睡眠质量评分都优于对照组，且P＜0.05，具有统计学意义；观察组患者的并发症发生率低于对照组，且P＜0.05，具有统计学意义。结论 在当前的产科护理中采用中医特色护理联合优质护理服务可以有效地提升产妇睡眠质量，同时降低并发症的发生几率，值得临床推广及应用。

简介：摘要：新媒体中的数字技术、新型传媒技术的出现，相较传统媒体无论是在信息传播方面还是在交互性层面均较强。对于医院来说，其文化传播通常依托于新媒体展开相应宣传工作，凸显出了新媒体时代下医院文化宣传的重要特征。本文简述了新媒体、医院文化的内涵与联系，并就依托于新媒体的医院文化宣传实践进行了深入分析，希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

简介：【摘要】目的：分析规范化耳鼻喉科护理实践教学路径效果。方法：选取耳鼻喉科60名实习护士，随机分2组，各30例，对比带教效果。结果：观察组实习生各项能力高于对照组（P＜0.05）。结论：对耳鼻喉科护理实习生采取规范化实践教学路径，将理论与实践融会贯通，规范学生临床护理行为，利于提高护理综合素质水平，值得推广应用。

简介：【摘要】在教书育人的过程中始终秉承着全员、全程及全方位育人的教学方式，将爱国情怀、敬畏生命、科学精神培养等思政思维融入组织胚胎学教学中，与“三全育人”的完美结合，传授学生医学知识的同时引导学生树立正确的三观，培养品德高尚才华出众的医护工作者。基于此，本研究着重分析课程思政在组织胚胎学中的重要作用及教学思路，以供参考。

简介：摘要 目的  探讨护理专案改善对降低急诊患者非计划性拔管发生率的效果。方法  成立护理专案改善小组，通过对2021年6月-2022年12月北京大学首钢医院急诊科非计划拔管患者的护理不良事件，确立“降低急诊患者非计划性拔管发生率”为活动主题，采用护理专案的方法进行干预，通过回顾性及现况调查、问题分析、目标设定、拟定策略并落实改善措施后，进行效果观察。结果：各种管道固定的有效率改善后比改善前均有明显提高；置管患者对相关知识的知晓率由改善前的 74.39％提高到改善后的95.85％：置管患者非计划性拔管率由改善前的1.91％降低到改善后0.44％。结论开展护理专案改善活动可规范、统一护理人员对管道护理的行为，可有效降低非计划性拔管的发生率，进而提升护理质量。

简介：摘要：伟大抗疫精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是中华民族精神和时代精神相结合的产物。在中医药院校大学生思想政治教育工作中弘扬伟大抗疫精神有助于滋养中医药传统医德、传承中医特色思维方式和行为方式、培养中国特色社会主义医疗卫生事业接班人。中医药院校通过发挥思想政治教育课程主渠道作用，提高“课程思政”针对性,突显中医药院校社会实践专业性,增强校园文化建设时效性，落实立德树人根本任务，完成为党育人、为国育才的历史使命。

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简介：摘要：医学人文教育是培养医学生人文素养和医德医风的重要组成部分。随着社会的发展和进步，医务管理工作不仅需要医务人员具备扎实的医学知识和临床技能，还要注重提升他们的人文素养和沟通能力。基于此，本篇文章对医学人文教育融入医务管理工作中的实践与价值进行研究，以供参考。

简介：摘要：当前，我国的互联网发生巨大变化，而各行业也随之改变，教育形式也应当相应转变。教育部提出“停课不停学”理念，各大高校相继开展线上教学。本研究重点分析肿瘤学研究生教育中融入思政的应用价值，为教学实践提供理论依据。