简介：摘要：目前，企业职业健康问题已引起广泛关注。国内外卫生科学家认识到，保护职业健康的关键不是治疗生病的员工，而是在“生病”的工作场所。本文简述了公司开展职业健康促进工作的重要性，结合公司职业健康现状，分析了公司职业健康存在的问题，根据其中的问题开展职业健康促进工作，从而保障职工健康。

简介：

简介：摘要：为培养高质量的护理人才，需要进一步深化教育改革活动，将职业技能以及精神培育，融合到护理实训课程中，按照职业环境以及考核标准，搭建实训教学模式，达到培养高质量护理人员的目的，实现人才培养以及实际岗位的零距离接触。

简介：摘要：随着我国教学改革不断深入，为促进教育发展我国提出课程思政的教学理念，要抓住课程改革的主要内容，使我国课程改革核心环节以及培养学生思想政治理论课一起发展，通过构建学校课程育人大格局，通过落实育人目标在医学院校临床实践教学中实施课程思政，在传授学生知识的同时引导学生正确价值观，切实落实“立德树人”理念，基于此，本文探究在临床实践教学中融入政治思想教育，加强学生思想道德修养，为实现专业知识技能学习以及职业道德政治思想统一的目的提出参考建议。

简介：【摘要】

简介：摘要医生职业倦怠被认为是新时期影响医疗质量与安全的重要中介因素之一，因此对医生职业倦怠的干预迫在眉睫。医生职业倦怠的有自身个人因素问题，也有环境因素的影响，为了有效预防和降低医院医生的职业倦怠，需要社会、组织以及个人三个层面上进行共同干预，从而提高从业人员的满意度、成就感和工作归属感，提高医疗机构服务质量和效率，促进医患关系和谐发展，推动新医改目标的实现。

简介：摘 要：目的 医务人员职业暴露分析及对策。方法 以2018年1月-2019年12月院内发生的212例职业暴露为研究对象，综合分析职业暴露原因及对策。结果 统计数据显示，锐器伤为职业暴露中最为常见的类型，致使职业暴露的原因有操作不规范、防护不到位、防护意识薄弱以及监测系统不完善等。结论 医务人员职业暴露的原因较多，针对暴露原因进行分析并确定处理对策，有利于减低职业暴露发生率，保障医务人员的人身安全及心理健康。

简介：【摘要】护士是医疗机构中的重要工作岗位，但纵观其职业发展现状，可以发现存在人力资源不均匀、缺乏晋升渠道等多种问题。护理人员普遍缺乏清晰的职业发展认知，严重影响护士行业发展。目前，护士职业发展研究文献较多，主要从当前现状与未来发展两个方向进行研究。故此，文章将综述我国护士职业发展现状，分析其当下存在的主要问题，并结合众多研究成果论述未来发展，以期为护士职业发展略尽绵薄之力。

简介：摘要：目的 对门诊采血室护士发生血源性职业暴露影响因素进行分析，讨论职业防护对策。方法 回顾2020年11月至2021年6月期间在本院门诊采血室工作的42名护士，调查血源性职业暴露情况，分析发生原因。结果 1-5年工作年限血源性职业暴露发生率显著高于5-10年和10-15年（P＜0.05）；职业防护意识不强、采血不规范、环境和心理因素、准备不足、技能不熟练是发生血源性职业暴露的主要原因。结论 诱发血源性职业暴露原因较多，应重视对护理人员的培训，树立自我防护意识，通过有效的职业防护措施，最大程度避免发生，为采血室护士生命安全保驾护航。

简介：摘要目的为及时发现粉尘作业工人的职业健康损害，评价粉尘作业人员的健康变化与职业病危害因素的关系。方法根据相关的职业病诊断标准对１３８例粉尘工作人员进行职业健康检查，并对体检结果进行分析。记录粉尘作业人员的呼吸道自觉症状和体检各项指标的异常检验情况。结果粉尘作业人员的异常症状检出率与工人的年龄、工龄及是否吸烟有重要联系。结论粉尘作业人员需充分了解粉尘对身体的危害，定期进行体检，做好防尘措施，减少粉尘对机体的危害。

简介：摘要：随着社会分工的不断细化，分工种类日趋繁杂，对于职业卫生检测类来说，其作用可以说极其重要，行业要求也越来越严苛。首先必须做好现场详细调查工作，按照国家职业卫生标准进行采样，采样时间符合规定时间，而且须选择具有代表性的个体进行采样，要求采样信息记录完整并及时做出相应的检测方案，得出精准的检测结果，更好地服务于各个行业。

简介：【摘要】目的 分析职业性COPD患者的肺功能，为临床治疗提供依据。方法 选取63例职业性COPD的患者，将患者根据吸烟与否、粉尘种类进行分组分析。同时将63例职业性COPD的患者与23例普通的COPD患者的肺功能进行比较分析。结果 职业性COPD患者根据吸烟与否、粉尘种类分组，两组间肺功能差异均无统计学意义（P>0.05）。职业性COPD患者与普通的COPD患者的肺功能比较分析发现，职业性COPD组FVC、FEV1占预计值%均明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 职业性COPD患者的肺功能损伤较普通COPD患者更为严重。

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简介：摘要：目的：探究医学实习生岗前进行职业防护教育的重要性及要点。方法：选择2017年3月至2018年3月期间的120例医学实习生，通过数字表法进行分组，分为实验组和对比组，实验组进行岗前职业防护教育培训，对比组不给予干预培训，对比两组实习生职业防护知识的掌握程度。结果：经过培训后，实验组实习生对职业防护知识的掌握程度以及专业技能测试分数均优于对组，呈现P

简介：【摘要】目的：分析4R（缩减力、预备力、反应力、恢复力）危机管理对急诊科护理人员职业防护行为及职业暴露风险的影响。方法：选取我院急诊科2020年1月至2021年2月期间收治的48例患者，与本科室护理人员22名共同设为对照组，进行常规管理干预；选取我院急诊科2021年4月至2022年5月期间收治的48例患者，与本科室护理人员22名共同设为观察组，进行4R危机管理干预。对比两组的职业防护行为评分与职业暴露发生情况。结果：观察组职业防护行为评分高于对照组（p＜0.05）；观察组职业暴露总发生率为9.10%，低于对照组36.39%（p＜0.05）。结论：4R危机管理能够加强急诊科护理人员的职业防护能力，减少职业暴露发生率。

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简介：摘要：是否具备与岗位相匹配的职业素养决定了其未来的职业发展上限，但需要注意的是，职业素养并不具备客观存在特征，而是长久的系统教育形成的专业认知。由于医护人员的特殊性，使得此岗位对人员职业素养的要求极高。本文简述了护理专业教学过程中职业素养的重要作用，并就职业素养教育在护理专业教学过程中的渗透途径进行了深入分析，希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

简介：摘要：目的 讨论消毒供应中心护士职业危害影响因素，并提出防护措施。方法 统计本院消毒供应中心在2020年9月至2021年3月期间发生的职业损伤事件，在2021年4月至同年10月期间采用PDCA循环，对比两个阶段灭菌消毒情况。结果 消毒供应中心事件合计33件，发生最多的是锐器划伤事件，其次是为接触感染源和消毒剂损伤；PDCA循环后消毒灭菌情况优于循环前（P＜0.05）。结论 消毒供应中心护士职业危害影响因素来自各方面，可采用PDCA循环加强护士管理，提高护士的防护观念，保障职业安全。

简介：【摘要】目的：探究门诊输液室护理人员职业暴露的防护措施。方法：本次研究的起始时间为2023年1月份，截止时间为2023年12月份，研究为期一年，参与本次研究患者的数量为100例，护理人员的数量为20名，分成对照组和实验组，每组50例患者；10名护理人员，对照组的护理人员提供常规的管理措施，实验组的护理人员对其职业暴露的因素进行分析，并制定相应的干预措施，分析干预前后，护理人员出现职业暴露的机率，评估患者的护理质量以及护理满意度。结果：实验组患者护理满意度更高，护理质量显优，p<0.05，分析护理人员出现职业暴露的机率，实验组更低，p<0.05结论：分析门诊输液室护理人员出现职业暴露的因素，并给予有效的护理措施，既减少了职业暴露的风险，提高了患者的护理满意度，提升了护理质量，值得提倡。