简介：【摘要】目的：探索内科住院患者健康教育策略方法及其效果。方法：选取本院2018年3月～2019年3月收治的神经内科住院患者152例，随机分为对照组和观察组，各76例。对照组采用常规健康教育；观察组给予更有针对性的健康教育。比较入院时和出院前患者及家属的疾病与康复知识评分及患者的SDS评分。结果：观察组患者及其家属的疾病与健康知识评分在出院前明显高于对照组，且P＜0.05，差异具有统计学意义。观察组患者的抑郁自测表（SDS）评分在出院时明显低于对照组，且P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：针对性强的健康教育可提升内科住院患者健康教育的质量，减少不良情绪的影响，增强患者的治疗信心。

简介：【摘要】目的：探究重症高血压脑出血术后肠内营养支持护理价值。方法：将2022年4月至2024年1月我院收治的70例重症高血压脑出血患者，随机分为观察组、对照组，各35例。对照组、观察组分别实施常规护理、术后肠内营养支持护理。结果：在护理满意度方面，观察组为94.28%，对照组为77.14%，观察组明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施术后肠内营养支持护理在重症高血压脑出血患者中，增强了患者对护理的信任和满意度，减少肠道细菌移位的风险，降低感染等并发症的发生率，值得参考。

简介：【 摘要 】 目的： 探讨行为干预用于艾滋病预防控制的 临床应用 价值 。 方法： 选取 2019 年 6 月 ~2020 年 6 月于我中心 进行治疗 的艾滋病患者 70 例，并随机分为对照组和观察组各 35 例，对照组实施常规干预；观察组实施行为干预。对比两组患者干预前后的疾病知识知晓情况，对比两组患者干预后的安全措施落实情况。 结果： 干预前，两组患者的疾病知识知晓情况评分无明显差异 （ P＞ 0.05）；干预 1 年后，观察组患者的疾病知识知晓情况评分显著高于对照组 （ P＜ 0.05）。观察组患者的安全措施落实情况显著优于对照组 （ P＜ 0.05）。 结论： 行为干预用于艾滋病预防控制有着较好的临床效果，可显著提高患者的疾病知识知晓率、加强安全措施的落实，值得在临床上广泛推广使用。

简介：【摘要】目的 分析认知行为护理对强迫症患者的运用价值。方法 选取我院2020年9月至2021年3月收治的80例糖尿病合并高血压患者运用随机数表法将其分为对照组（n=40)和观察组（n=40),对照组行常规护理，观察组在此刻基础上予以认知行为护理，观察对比两组患者护理一个月后和两个月后的耶鲁布朗强迫量表（Y-B0CS）评分变化情况。结果 观察组的评分明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 认知行为护理改善强迫症患者症状效果显著。

简介：【摘要】目的：研究在急性闭角型青光眼患者护理中应用心理护理的价值。方法：选取2021.02-2022.02本院收治的急性闭角型青光眼患者70例，随机数原则分组，对照组（35例）、观察组（35例），分别行常规护理、常规护理+心理护理，对比分析两组患者护理效果。结果：护理后，相比于对照组患者，观察组患者焦虑、抑郁情绪评分更低，护理满意度更高（P＜0.05）。结论：在急性闭角型青光眼患者护理中，应用心理护理效果理想，可促进患者情绪状态改善，提升患者护理满意度。

简介：【摘要】目的：研究在急性闭角型青光眼患者护理中应用心理护理的价值。方法：选取2021.02-2022.02本院收治的急性闭角型青光眼患者70例，随机数原则分组，对照组（35例）、观察组（35例），分别行常规护理、常规护理+心理护理，对比分析两组患者护理效果。结果：护理后，相比于对照组患者，观察组患者焦虑、抑郁情绪评分更低，护理满意度更高（P＜0.05）。结论：在急性闭角型青光眼患者护理中，应用心理护理效果理想，可促进患者情绪状态改善，提升患者护理满意度。

简介：摘要 目的 探究CCU心肺复苏患者护理干预中应用支持性心理护理结合行为干预的应用效果及对患者心理弹性水平的影响。方法 以2020.1--2020.12月为研究时间，选择研究时段内在我院行CCU心肺复苏的患者为研究对象，共计66例，根据患者入院时间进行分组对比，常规组采取常规护理，联合组采取支持性心理护理结合行为干预，对比两组患者护理前后心理弹性水平评分。结果 护理前对比结果显示，常规组与联合组患者心理弹性水平评分无明显差异（p>0.05），护理后，两组患者平均均呈不同程度升高，但组间相比，联合组乐观、坚韧等心理弹性指标水平评分均高于常规组，差异具有统计学意义（p

简介：

简介：摘要：目的  探讨叶酸基因检测诊断不明原因复发性自然流产（RSA）的价值。方法  以100例不明原因RSA患者为对象。随机分为观察组（叶酸规范治疗）与对照组（未接受叶酸治疗），检测两组叶酸MTHFR基因型，分析其与RSA的关系。结果  观察组血浆叶酸、红细胞叶酸水平高于对照组（P

简介：摘要目的：探索分析急诊护理人员加强职业暴露防护行为干预价值。方法：选择50例急诊护理人员为对照组，50例急诊护理人员为实验组；对照组实施常规干预措施，实验组应用急诊护理人员加强职业暴露防护行为干预。比较两组的干预效果。结果：实验组的职业暴露发生率低于对照组，预防知识评分及防护行为评分高于对照组（P＜0.05）。结论：加强职业暴露防护行为干预能够有效降低急诊护理人员的职业暴露发生情况。

简介：摘要：医学生的实践技能和专业素养在提高医疗质量和医疗水平等方面具有重要的意义。临床医师的教学质量和教学水平直接关联着医学生的专业素养，因此有效提高临床医师的教学实力是现如今医学教育行业关注的重点问题之一。本文章在此基础之上，对于当前许多临床医师如何提高自身的代教能力和代教水平提供了一些参考建议，以此来推动临床教师教学实力和教学水平有效提高。

简介：摘要：在生命的最后阶段，临终关怀不仅是对患者身体痛苦的缓解，更是对其尊严和生活质量的维护。营养支持作为临终关怀的重要组成部分，对于改善患者的生活质量、减轻痛苦、延长生命具有不可忽视的作用。然而，营养支持的实施并非孤立，它需要医疗团队的协同工作，共同为患者提供全面、个性化的护理。探索有效的医疗团队协同工作模式，对于提升临终关怀中营养支持的效果至关重要。

简介：摘要：目的：探索分析助产士的心理护理在促进自然分娩过程中的应用价值。方法：将我院从 2019年 2月至 2020年 2月收治的 130例产妇作为研究对象，随机分配，分为对照组和实验组，各 65例。其中对照组采取常规护理，实验组由助产士采取心理护理，观察记录两组产妇的分娩方式，对比分析两组产妇的自然分娩率、第一产程时间、产后出血量。结果：实验组产妇的自然分娩率为 86.15%，远高于对照组的 73.85%（ p<0.05），实验组产妇的第一产程时间为（ 7.82±1.53） h，明显短于对照组的（ 9.96±2.08） h（ p<0.05） ,实验组产妇的产后出血量为（ 247.14±113.36） ml，远少于对照组的（ 368.27±164.49） ml（ p<0.05）。结论：在自然分娩的过程中助产士运用心理护理有利于提高自然分娩率，缩短总产程时间，减少产后出血量，有良好的应用效果，是一种值得在临床上推广的护理方式。

简介：摘要目的研究肠内外营养支持治疗在ICU机械通气患者中的应用价值。方法选取2017年3月到2018年2月间来我院接受治疗的ICU机械通气患者44例作为此次研究的实验对象，根据患者所采取的营养支持方式不同可分为对照组和观察组两组，每组各22例。其中对照组患者给予肠外营养支持治疗；观察组患者给予肠内营养支持治疗，观察两组患者在治疗前后的血清清蛋白、血红蛋白、肱三头肌的皮皱褶的厚薄情况以及撤机情况、血糖和并发症的发生情况，并根据患者的实际情况进行比较。结果两组患者的血清清蛋白、血红蛋白和肱三头肌的皮皱褶的厚薄情况在治疗前均无明显差异，P＞0.05；在治疗后，两组患者的血清清蛋白、血红蛋白和肱三头肌的皮皱褶的厚薄程度均明显升高，但是观察组患者的升高水平明显大于对照组患者，P＜0.05，差异具有统计学意义。另外观察组患者的血糖正常率和撤机率都明显高于对照组患者P＜0.05；而且观察组患者的并发症发生情况明显优于对照组患者，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论由此我们可以知道，对ICU机械通气患者采用肠内外营养支持治疗都可以明显改善患者治疗状况，但是肠内营养支持治疗明显更优于肠外营养支持治疗，而且采用肠内营养支持治疗的患者并发症的发生率更低于采用肠外营养支持治疗的患者，因此，在临床上应该大力推广。

简介：摘要 目的：探析重症肺炎患者接受早期肠内营养支持的临床应用价值。方法：本院于2020年6月到2021年7月收集42例重症肺炎，随机分为对照、观察两组，对照组行常规营养干预、观察组行早期肠内营养干预，治疗14天，对比分析两组并发症发生率、营养指标、住ICU时间、14天住院死亡率。结果：观察组并发症发生率和14天死亡率较对照组无统计学差异（P>0.05）；干预前组间营养状态对比无统计学差异（P＞0.05）；干预14天后观察组血清蛋白、前清蛋白、血红蛋白、上臂肌围优于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。观察组住ICU时间较对照组减少，有统计学意义（P＜0.05）。结论：重症肺炎患者早期开肠内营养有利于改善患者营养状况，缩短病程。

简介：【摘要】目的：分析菜单式护理对腹膜透析患者营养状况、健康行为和社会支持的影响。方法：随机选择2023年6月～2024年6月医院60例腹膜透析患者，将其分为观察组（n=30例，菜单式护理）与对照组（n=30例，常规护理），比较营养状况（ALB、HB、PA）、健康行为（SRAHP）、社会支持（SSRS）。结果：观察组ALB、HB、PA、SRAHP评分、SSRS评分均比对照组高，均（P＜0.05）。结论：菜单式护理可改善腹膜透析患者营养状况、健康行为，提升社会支持。

简介：【 摘 要 】 目的 : 探讨同伴支持教育在癫痫患儿直接照顾者中的应用方法和效果 。方法 : 选取 64例0-6 岁癫痫患儿的直接照顾者为研究对象，分为试验组与对照组，每组各 32例。对照组接受常规的健康教育，试验组接受同伴支持教育，比较干预效果。 结果 : 干预前两组基线比较， 不存在明显差异 （ P>0.05 ）， 干预后两组癫痫知识的掌握情况、服药依从性量表得分 、 汉密顿抑郁量表 ( HAMD) 、汉密顿焦虑量表( HAMA) 评分得分情况以及护理满意度 差异均有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 : 实施同伴支持教育可以有效的提高直接照顾者的疾病知识水平，减少他们的抑郁情绪，提高患儿服药的依从性，提高患者的护理满意度 。

简介：【摘要】目的：评估儿科评估三角（PAT）在急诊内科患儿病情及临床结局预测中的有效性。方法：研究包括2022年12月至2023年6月急诊内科收治的260例患儿，使用PAT进行评估，并基于5级预检分诊标准分为危重症组28例和非危重症组232例。采用ROC曲线分析PAT的预测价值。结果：危重症组PAT评分显著高于非危重症组，且存活率较低（P<0.05）。两组在性别、年龄等方面差异不显著（P>0.05）。PAT预测病情严重程度和临床结局的AUC分别为0.894和0.903；不同年龄和疾病类型的AUC值也显示良好预测效果。结论：PAT是预测急诊内科患儿病情严重程度和临床结局的有效工具。

简介：【摘要】目的：探讨同伴支持教育模式在泌尿系肿瘤化疗患者中的应用效果。方法：选取就诊于我院泌尿科的肿瘤化疗患者100例，按住院号随机分成对照组50例，实验组50例，对照组采用传统的健康教育模式，实验组在传统健康教育模式的基础上增加同伴支持教育，观察两组患者在化疗知识掌握及自我管理方面的效果。结果：实验组患者肿瘤化疗知识掌握明显高于对照组，自我管理水平优于对照组。结论：同伴支持教育模式有利于健康知识的传播和普及，同时可提高患者自我效能管理能力。

简介：【摘要】目的：探讨同伴支持教育模式在泌尿系肿瘤化疗患者中的应用效果。方法：选取就诊于我院泌尿科的肿瘤化疗患者100例，按住院号随机分成对照组50例，实验组50例，对照组采用传统的健康教育模式，实验组在传统健康教育模式的基础上增加同伴支持教育，观察两组患者在化疗知识掌握及自我管理方面的效果。结果：实验组患者肿瘤化疗知识掌握明显高于对照组，自我管理水平优于对照组。结论：同伴支持教育模式有利于健康知识的传播和普及，同时可提高患者自我效能管理能力。