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386 个结果
  • 简介:【摘要】目的:总结恶性肿瘤不同护理方案的应用价值。方法:在2019年1月到2020年2月开展研究,期间以我校护理专业学生100名作为案例。入选时基于不同教学方式划分为实验组和常规组。常规组应用传统的教学模式。实验组基于人文素养开展基础护理教学。总结两组学生关爱、文化、沟通、自我效能四个方面的学习成果。结果:教学之前两组学生的关爱、文化、沟通、自我效能对比无意义,P>0.05;教学之后实验组学生的关爱、文化、沟通、自我效能对比无意义,教学效果显著优于常规组,统计学分析有意义P<0.05。结论:人文教育在基础护理教学中的应用价值显著,可以有效提升教学综合质量水平,值得普及。

  • 标签: 人文教育 基础护理教学 实践探究
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  • 简介:【摘要】目的:分析小学生近视的原因,并探讨预防小学生近视的方法。方法:研究时间为2022年7月-2023年7月,共抽取研究对象100例,按有无近视进行分组,无近视的50名小学生为对照组,有近视的50名小学生为观察组,向其发放问卷调查表,对比两组小学生父母近视情况、护眼用眼知识掌握情况、学习时用眼习惯、生活时用眼习惯以及饮食习惯评分。结果:观察组小学生父母近视评分高于对照组,其余各项评分均低于对照组(P<0.05)。结论:遗传因素、学习及生活时的用眼习惯以及饮食习惯均与小学生近视的发生具有一定关系,从上述方面着手进行干预可预防近视。

  • 标签: 小学生 近视 原因 预防方法
  • 简介:摘要:目的 评价2020年太仓市小学生疟疾健康教育干预效果。方法  选择3个乡镇中心小学校的5年级学生开展健康教育活动,在健康教育实施前后,抽取学生进行疟疾防治知识的问卷调查。结果 小学生知晓率由健康教育前的66.27%提高到96.27%,提高了30.00%,差异有统计学意义(=23.069,P0.05),健康教育后,各乡镇的小学生知晓率均>95%,各乡镇小学生知晓率差异无统计学意义(=0.621,P>0.05)。结论 实施健康教育后显著提高了小学生的疟疾防治知识知晓率,达到了预期效果。

  • 标签: 太仓 小学生 疟疾 健康教育 效果评估
  • 简介:摘要:目的:探讨小学生近视眼防控的中医药干预效果。方法:选择单纯性近视患儿60例(120只眼)为对象,将写有编号1和编号2的纸条放进不透明信封中,各30份,并打乱顺序。根据患儿就诊的先后顺序进行抽签,抽到编号1者分至治疗组,抽到编号2者分至对照组,每组各30例(120只眼)。治疗组用通络明目推拿法泗滨砭石点按四明穴,对照组单纯用通络明目法进行推拿治疗。结果:治疗组小学生近视眼防控效果优于对照组,P<0.05。结论:中医药干预对小学生近视眼防控效果显著。

  • 标签: 小学生 近视眼 防控 中医药干预
  • 简介:摘要:随着我国经济的高速增长和和谐社会的建设步伐加快,全民健身和健康第一的理念日益深入人心。在这样的背景下,中小学生这一代表性群体的体质监测变得尤为重要。然而,当前中小学生体质监测存在效率低下的问题,需要采取相应的措施和建议,以使体质监测更具现实意义。

  • 标签: 中小学生 体质监测 研究
  • 简介:[摘要]目的:探讨健康教育在中小学生网络防沉迷中的应用。方法:随机选取2022年9月-2023年9月某中学、某小学共100名学生作为观察组,接受健康教育,再选取同时期的相同例数学生作为对照组,接受常规指导,对比两组的网络防沉迷情况。结果:经过健康教育,观察组的网络沉迷自评分更低,假期使用手机的时间降低明显,抵触情绪评分更低,与对照组差异显著(P<0.05)。结论:通过内容丰富且贴近中小学生理解方式的手段开展健康教育,能够有效提升中小学生网络防沉迷的工作开展效果,减少其手机使用时间,促使学生将更多的精力投入到学习、运动、兴趣爱好开发当中来,是引导中小学生健康茁壮成长的可行手段。

  • 标签: 健康教育 中小学生 网络 防沉迷 互联网 手机
  • 简介:【摘要】目的:分析清流县中小学校卫生保健能力现状及对应的干预措施。方法:通过调查分析收集清流县中小学校卫生保健能力现状,调查内容包括教学与生活环境、传染病防控情况、生活饮用水卫生状况、学校内医疗机构设置情况、学校公共场所以及校舍新建改建扩建选址以及设计、竣工验收时的预防性卫生监督情况。结果:截至2020年11月1日零时,清流县常住人口为118029人,中小学调查结果显示清流县下辖7个镇、6个乡,共有16所小学,2所初中,2所高中。在20所学校中,有4所(20.00%)学校设立了独立的卫生室,并配备了专业的保健和医疗设备。其中4所(20.00%)学校的配备了全职校医。4所(20.00%)学校的班主任教师接受过卫生保健知识培训。依据本次调查情况,对学校卫生保健能力不足的学校给予干预措施。结论:目前清流县中小学校卫生保健能力现状仍不容乐观,部分学校仍无相应的卫生保健能力,对学生的健康成长和学习不利,因此应及时提升对此类学校的卫生保健水平,加大管理力度,为学生创造舒适、安全的学习环境。

  • 标签: 学校 卫生保健能力 校医 保健医师
  • 简介:【摘要】目的 了解某县城区中小学生视力的现状,为开展视力低下中小学生的干预工作提供依据。方法 采用分学段整群抽样方法,对随机抽取的3000名中小学生进行视力检测和分析。结果 小学生、初中生、高中生视力下降的比例分别为24. 5%、45.2%、62.1%。另外,女生视力低下率明显高于男生。学生的视力低下情况随着年级的升高呈逐渐增高的趋势。结论 中小学生视力低下情况严重,为了减缓和降低近视的发病率,教育、卫健、家庭等多部门应联合积极采取措施进行干预。

  • 标签:   中小学生   视力低下    现状   应对措施
  • 简介:【摘要】目的 了解深圳市宝安区中小学生伤害发生情况,为儿童青少年伤害预防和干预工作提供依据。方法 采用网络直报的广东省学生健康监测系统,分析2019—2020学年深圳市宝安区哨点监测12所中小学校伤害监测结果。结果 深圳市宝安区共报告中小学生伤害事件95例,其中男生69例(72.63%),女生26例(27.37%)。小学生伤害发生人数最多72例(75.79%);伤害发生意图非故意伤害最多(70.53%);伤害类型前3位分别为跌倒/坠落(58.95%)、钝器伤(33.68%)、刀或锐器伤(3.16%);伤害发生地点在学校最多(85.26%)。结论 应加强学生安全教育,对不同性别、年级学生采取针对性干预措施,加强和完善学校、家庭与社会对学生伤害的综合监督管理,改变危险行为方式,以减少伤害的发生。

  • 标签:  中小学生  伤害  伤害发生率 监测分析
  • 简介:【摘要】目的:分析武平县中小学教室环境卫生同学生视力水平的相关性。方法:随机抽取本县小学2所、初中2所、高中1 所学校,在被选取学校每个年级随机抽取2个班级,被抽取班级全体学生参加监测,将2014例学生作为本次研究的关键,对其教室环境卫生进行相应的卫生学调查,分析其与学生视力水平的相关性。

  • 标签: 武平县 中小学 教室环境卫生 学生视力水平 相关性
  • 简介:摘要:目的  了解深圳市某区学校不同年龄段学生常见病基本情况,为进一步采取健康干预措施和加强学校卫生工作管理提供科学依据。方法   整群抽样方法,选取2021-2022学年某区辖区内全日制小学、初中、高中、完全中学、九年一贯制、十二年一贯制、中等职业学校的在校学生开展常见病监测,共抽检学校164间,体检学生人数366043人。结果   学生视力不良检出率61.55%,恒牙龋患率19.08%,沙眼率0,贫血率3.38%,肥胖率8.99%,营养不良率8.30%。除沙眼率外,不同性别,不同学校类型差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 2021-2022年宝安区中小学生视力不良率、恒牙龋齿率均是女生高于男生,随年龄段上升而上升,超重、肥胖率、营养不良率男生高于女生,肥胖率随年级上升而下降。女生贫血率高于男生。

  • 标签: 中小学生常见病 监测
  • 简介:摘要:目的  了解深圳市某区学校不同年龄段学生常见病基本情况,为进一步采取健康干预措施和加强学校卫生工作管理提供科学依据。方法   整群抽样方法,选取2021-2022学年某区辖区内全日制小学、初中、高中、完全中学、九年一贯制、十二年一贯制、中等职业学校的在校学生开展常见病监测,共抽检学校164间,体检学生人数366043人。结果 恒牙龋患率19.08%,沙眼率0,贫血率3.38%,肥胖率8.99%,营养不良率8.30%。除沙眼率外,不同性别,不同学校类型差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 2021-2022年宝安区中小学生恒牙龋齿率均是女生高于男生,随年龄段上升而上升,超重、肥胖率、营养不良率男生高于女生,肥胖率随年级上升而下降。女生贫血率高于男生。

  • 标签: 中小学生常见病 监测
  • 简介:摘要:目的  了解深圳市某区学校不同年龄段学生常见病基本情况,为进一步采取健康干预措施和加强学校卫生工作管理提供科学依据。方法   整群抽样方法,选取2021-2022学年某区辖区内全日制小学、初中、高中、完全中学、九年一贯制、十二年一贯制、中等职业学校的在校学生开展常见病监测,共抽检学校164间,体检学生人数366043人。结果 恒牙龋患率19.08%,沙眼率0,贫血率3.38%,肥胖率8.99%,营养不良率8.30%。除沙眼率外,不同性别,不同学校类型差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 2021-2022年宝安区中小学生恒牙龋齿率均是女生高于男生,随年龄段上升而上升,超重、肥胖率、营养不良率男生高于女生,肥胖率随年级上升而下降。女生贫血率高于男生。

  • 标签: 中小学生常见病 监测
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  • 简介:摘要: “医古文” 做为研究古代医药文献语言文化现象的一门学科,教学目的就是培养学生阅读古代医著的能力, 成为开展医学人文思想教育,传承中医药文化的重要课程。在中职卫生学校探索课程建设,包括 建设目标与思路、 教学方法改革、 成绩考核办法改革、 实施效果等。

  • 标签: 医古文 教育 课程建设
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  • 简介:摘要:目的:通过2021年上海市中小学生健康体检数据,了解当前中小学生健康状况,同时分析其影响因素。方法:从上海市梅陇区学生健康档案系统导出2021年体检数据,利用SPSS 22.0进行数据分析。结果:调查中小学生共计15808人,男生8390人,女生7418人,性别比1.13:1,平均年龄(9.50±2.40)岁。不同性别年龄别身高比较均高于我国儿童青少年身高发育平均水平,男生升高、体重及BMI值均高于女生。检出异常情况结果显示,有11511人(72.8%)出现BMI值异常、营养不良、视力不良等健康问题。其中视力不良者最多,合计有8835人(55.9%),其次为超重2511人(15.9%)、肥胖2520人(15.9%)。男生超重、肥胖比较均高于女生,视力不良检出率女生高于男生(P值均<0.01);营养不良、视力不良和贫血的检出率在不同学龄阶段中比较结果差异有统计学意义(P<0.01)。

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