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31 个结果
  • 简介:通过对InformedConsent原理--医师的说明义务的目的、伦理基础、法的依据及法的效果的介绍和分析,认为在对说明义务的裁判和理论研究中,必须注意医疗行为的具体个性,不应拘泥于一个统一规范,以至在法的责任上不够慎重,藉此给我国医学法学研究提供参考.

  • 标签: INFORMED Consent原理 医学法学研究 医师 说明义务 医疗纠纷
  • 简介:我国从2005年9月1日起正式实施《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》(以下简称新《规定》),新《规定》实施以来,有哪些显著变化,对大学生权利义务意识有哪些影响?近期,课题组以某高校的大学生为对象作了一项相关调查。在本次问卷调查中,选取了不同年级和不同专业的学生作为调查对象,发出问卷300份,收回300份有效问卷,说明学生很重视自己的权利和义务的研究。调查问卷有大学生应享有的权利和义务、大学生与高校的关系、你认为学校侵权的主要方式、你希望学校和社会建立哪些维权机构、学生维权的主要方法等五个方面,通过以上这些问题的问卷分析,可以了解大学生对自己权利义务的把握和维权意识。通过分析调查问卷,其结论是:大学生具有强烈的权利意识,大多数学生同时具有维权意识,但部分学生对履行义务存在着明显的“缺位”,强烈的权利意识和淡薄的义务观将影响建立和谐的大学教育秩序,这是新时期高校学生工作所面临的新问题之一。一、大学生具有强烈的权利意识通过统计分析,可以看出,当代大学生对“大学生作为国家公民应享有的权利,新《规定》规定学生在校学习期间依法享有的权利”回答得都正确的比例很高,说明大学生权利义务观的主流是好的,他们很...

  • 标签: 大学生 权利 义务 调查分析
  • 简介:目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教育权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文

  • 标签: 义务教育 学生 受教育权 终身教育 行动权 接受权
  • 简介:摘要目的了解护士自我效能感的状况及其影响因素,提高护士自我效能感,能有效调节并促进护理实践中的专业行为,从而提高护理质量。方法采用一般自我效能感量表对在内蒙古医科大学第一附属医院工作的在职护士220名进行问卷调查。结果在职护士自我效能感平均得分为(2688±528)分,与常模比较有统计学意义(P<005);护龄、职称、聘用方式是在职护士自我效能感的影响因素。结论在职护士的自我效能感较高,且受护龄、职称、聘用方式的影响,护理管理者需采取针对性措施提高护士的自我效能感,从而提高护理质量。

  • 标签: 护士 自我效能感 影响因素
  • 简介:21世纪,是信息化的世纪,信息的收集、储存、检索、查询和传播越来越走向数字化、网络化、系统化,互联网使整个世界融为一体。在高校,网上办公、虚拟学习已成时尚,许多大学建立了校园网,现代信息技术的迅速发展。既给深化高校教育技术的发展带来了机遇,同时又使高校许多工作面临冲击和挑战。高校是高层次人才聚集的地方。

  • 标签: 信息化 高校 保密工作 学校管理 领导责任制
  • 简介:<正>高校卫生所承担着全校教职员工、学生、家属的医疗任务。随着医学模式的转变,卫生工作要求从单一的医疗型向预防治疗,康复保健咨询综合型转变,同时,社会的进步,时代的发展,对教工学生医疗保健工作提出了更高的要求。高校卫生所医务人员要适应这种客观要求,必须坚持搞好在职提高,不断完善知识结构,增强业务能

  • 标签: 高校卫生所 医务人员 在职 医学模式 完善知识结构 医疗保健工作
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  • 简介:<正>中医学院的生理实验课比西医院校的授课时数虽少,但实验室人员篇制少,实验课相对集中,加上经费欠缺,基本仪器设备陈旧不足,给完成教学大纲对实验课的要求,开展科学研究带来不少困难。多年来,我们从实际情况出发,艰苦奋斗,重视在职学习,通过认真做好本职工作不断提高工作能力,较好地完成了实验教学等任务。现将体

  • 标签: 生理实验课 几点体会 在职学习 实验课教学 西医院校 基本仪器
  • 简介:目的:探讨对手术室护士进行分级管理的措施和效果。方法:分级培训方法实施前偏向于新入科护士1年内的培训,对3年以上护士缺乏系统性培训。自护理部推行的护士分级培训制度和护士履职能力评估管理办法后,结合实际,根据护士的工作年限和聘任的岗位层级不同,通过制定《分级培训手册》,每人一本,根据手册进行有计划、有目标,系统性培训和考核。分层管理,实施1年后进行评价效果。结果:实施护士分级培训后护士的履职能力、理论成绩、技能考核成绩、手术医生对护士的满意度均较前提高。结论:实施分级培训方法后,充分调动手术室护士人员的工作积极性和责任感,增强手术室护士的培训意识,显著提升手术室护士各项能力,从而极大程度地提高手术室的护理质量和综合素质。

  • 标签: 分级培训 手术室护士 效果
  • 简介:【摘要】 目的: 分析在职业健康检查中人性化护理的应用 效果 。 方法: 选取 2019 年 2 月至 2020 年 2 月期间,到我院 进行职业健康检查的 200 名企业员工做为此次研究对象,并采用随机分配的方式, 将 200 名企业员工分为两组,一组为对照组,一组为观察组,每组各 100 名企业员工。对照组采用常规护理方式,观察组采用人性化护理方式,在护理完成后,对比两组企业员工对护理的满意度。 结果: 两组企业员工 在接受护理后均取得一定效果,但观察组的满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义 ( P< 0.05)。 结论:把人性化护理应用在职业健康检查中是有效的,可以提高接受检查者对护理的满意度,是值得推广使用的。

  • 标签: 职业健康检查 人性化护理 应用满意度
  • 简介:摘要 目的:探讨自制的质控品在职业卫生检测质量控制中的应用 。方法:选择拥有职业卫生技术服务机构资质的两家实验室( A 、 B )进行质控品定值实验 ,通过气相色谱面积归一化法来进行实验。 结果:三家检测的结果较为一致,与均值的差异都在 3% 以内,四种物质的极差和均值比较,偏差小于 4% ; 7 家检测单位对于 4 种质控品的检测情况,计算所得,各单位的检测结果在已确定均值的上下 10% 范围内,结果有可比性 。 结论:本次配制的质控品的项目和浓度性能较高,稳定时间较长,能够用于职业卫生指控工作中,并能确保检测结果的准确的 。

  • 标签: 质控品 职业卫生检测 质量控制
  • 简介:总结在职申请中医学临床医学专业学位工作的优势和特点,分析了培养工作中存在的问题,并针对这些问题提出了加强在职人员申请临床专业学位工作的对策与建议,即加强规范标准的研究,重视过程管理并对政策研究提供部分建议。

  • 标签: 中医学 临床医学 在职申请培养模式
  • 简介:【摘要】目的:探讨限制性补液治疗急诊创伤性休克的临床价值。 方法:选取2019年6月至今本院急诊科收治的急性创伤性休克患者共120例,按照补液方式不同随机分为对照组60例,研究组60例,对照组予以常规补液方式,研究组予以限制性补液。对照组男性34例,女性26例,年龄20~57岁,平均年龄(35.62±6.14)岁;研究组男性37例,女性23例,年龄20~60岁,平均年龄(36.12±5.74)岁。对比两组患者补液前后静脉血氧饱和度、血乳酸、血小板、红细胞比容;比较两组患者创伤性休克纠正时间、生命体征恢复平稳时间及输液量;统计并发症发生率。 结果:结果经统计学分析处理,研究组各项结果均好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论:限制性补液治疗急诊创伤性休克,改善临床指标显著,大大的降低了并发症的发生率。

  • 标签: 急诊创伤性休克 限制性补液 并发症 临床价值
  • 简介:【摘要】 目的 探究计算机网络体检系统在职业健康检查中的应用。方法 选取2021年1月~2021年12月在本院行职业健康检查者1026例随机分为参照组(传统体检)和研究组(计算机网络体检系统),各513例。对比2组个人及企业报告周期、替检及漏检状况。结果 研究组个人报告周期(1.2±0.2)d、企业报告周期(8.5±2.4)d均低于参照组(2.8±0.7)d、(12.5±3.8)d(P<0.05)。研究组替检发生率0.19%(1/513)低于参照组2.92%(15/513),漏检发生率0.39%(2/513)低于参照组3.51%(18/513)(P<0.05)。结论 计算机网络体检系统用于职业健康检查中,能有效提升医疗工作者工作效率,降低个人及企业报告周期,防止替检、漏检的发生,电子报告内容清晰可识别,有效进行档案管理与长期储存,实现部门间数据传输与共享,并与省平台对接,高效率完成网络直报。

  • 标签: 计算机 网络 职业健康 检查