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243 个结果
  • 简介:<正>分析化学是以实验为基础的学科。提过定量分析化学实验,不仅训练学生正确掌握实验基本技能,完成定量测定;同时,要以理论指导实践,培养学生具有观察、分析问题和判断结果等科学研究的方法。可是,学生却普遍存在着重课堂教学,轻实验的现

  • 标签: 加强实验教学 实验考核 分析化学实验 学生学习 课堂教学 定量测定
  • 简介:实验教学的基本任务,是验证巩固理论知识,加强基本技能训练,掌握基本操作方法,提高科学实验技能,培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,提高分析问题和解决问题的能力。实验教学离不开实验室,实验室管理的质量直接影响到教学的质量,必须对其加强科学化、规范化、制度化的管理。

  • 标签: 实验室管理 实验教学 计算机 以人为本 素质
  • 简介:临床基础检验实验课程在高校医药教学中占有较高比重,在教学实践工作中,实验准备不仅是保证实验教学顺利完成的一个重要环节,还事关教学管理中的教学成本。近两年我们改变实验器材传统发放方式,减少了实验器材在使用和保管中的损耗,既方便了学生又能达到节约教学成本的目的。

  • 标签: 医学实验课 教学管理 实验器材 教学成本
  • 简介:<正>高等学校担负着培养高级人才和发展科学技术的任务。要完成这个艰巨的任务,必需有高水平的实验室建设和科学化的实验室管理。实验室既是理论联系实际的良好场地,又是进行科学研究必不可少的基地。通过实验,不仅可以发展科学技术和提高师资队伍的专业水平,还可以强化学生对理论知识的理解,熟悉实验原理和方法,培养学生分

  • 标签: 实验室管理 实验教学 实验室建设 问题的探讨 发展科学技术 精密仪器
  • 简介:随着医学实验教学改革的不断深入,BL-420生物机能实验系统在实验教学中的应用越来越广泛,因此,学校将“BL--420生物机能实验系统”的操作和应用,作为专门的实验放在《医学实验基本操作技能》的课程教学中,以便学生能够科学地掌握和应用BL--420生物机能实验系统。为此,文章综合多年来实验教学改革的经验,就实验教学过程中如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用及如何提高教学效率和质量提出几点体会。

  • 标签: BL-420生物机能实验系统 实验教学 体会
  • 简介:药学类专业人才的培养历来都十分重视实验教学,实验教学是加强基本动手能力和强化基础手段,是全面推进素质教育,培养创新人才的需要。药学专业具有较强的综合性和实践性,药学人才应具有技术覆盖面广,应用性强的特点。为了培养高素质的药学人才,我校尤其重视对实验教学课程的改革,于2000年12月成立了中药学科教学实验中心,对药学实验教学模式的转变进行了有益的尝试。

  • 标签: 中药学科 实验教学改革 教学实验中心 综合性实验 教学目标管理 实验队伍建设
  • 简介:在过去的20年中,随着新科技和实验手段的不断发展,研究者不断探索能够有效模仿偏头痛发作时临床特点的偏头痛动物模型,同时用来更好地研究偏头痛的发作机制。笔者就近年来偏头痛动物模型的造模机制、方法及模型优缺点做一综述。

  • 标签: 偏头痛 实验模型 综述
  • 简介:为了提高我校学生的常见中药材真伪鉴别能力、独立实验能力,培养严谨的科研作风,根据我校中药专业的特点以及结合生药学大纲的基本要求,兼顾不同的药用部位,按小组从大黄、半夏、红花、茯苓这四种容易出现假冒伪劣的中药材及饮片中布置给学生2味中药,并配发其常见伪品,提出实验要求。要求学生独立设计实验方案,从性状、显微、薄层色谱行为上鉴别药材的真伪,开展实验并撰写实验报告。以此提高我校学生的中药材真伪鉴别能力、为其增强社会竞争能力奠定坚实的基础。

  • 标签: 真伪鉴定 实验方案 实验报告
  • 简介:目的:观察针刺配合药物离子导入治疗三叉神经痛的临床疗效.方法:将60例患者随机分为治疗组和对照组,治疗组予针刺配合药物离子导入治疗,对照组给予口服卡马西平、甲钴胺片治疗,两组均连续治疗30d后,进行疗效分析.结果:治疗组总有效率为93.3%,对照组为70.0%;在6个月至1年的随访期间,治疗组复发3例,复发率为11.1%,对照组复发6例,复发率为28.6%.结论:针刺配合药物离子导入治疗三叉神经痛具有疗效确切、操作简单、能保留患者面部皮肤感觉的优点.

  • 标签: 针刺疗法 三叉神经痛 穴位疗法 离子透入法
  • 简介:摘要目的观察用中药敷贴联合离子导入技术治疗儿童哮喘的疗效。方法对照组单用中药穴位敷贴治疗,实验组在此基础上联合离子导入技术治疗,结果显效34例(28%),有效71例(59%),无效15例(125%),总有效率为875%。两组比较,差异有统计学意义(P<001),实验组有效率明显高于对照组。结论中药敷贴联合离子导入技术能更好地减少哮喘患儿发作次数,减轻病情程度,提高临床疗效,且方法简单、安全、无副作用、无痛苦,是治疗小儿哮喘的一种较好的辅助疗法,适合临床应用。

  • 标签: 中药敷贴 离子导入 儿童哮喘 护理
  • 简介:<正>高等学校的任务是培养既有扎实的基础理论又掌握现代科学技术、能解决实际问题的高级人才。实验教学既是理论联系实际的重要环节,又是理论学习的充实和发展。通过实验教学可以开发学生智能,训练学生科学实验和独立工作的能力,培养学生严肃认真的科学态度和作风。因此它是教学过程中的一个重要环节,与课堂理论教学有同样重要的意

  • 标签: 实验教学质量 实验课 实验技能 实验能力 实验考核 培养学生
  • 简介:为探讨补肾法对实验性绝经后动脉粥样硬化作用机理,将家兔以摘除卵巢和高脂伺料喂养的方法造模,在此基础上给于补肾中药(淫阳藿、菟丝子、泽泻、熟地黄等),并与肌注雌二醇组对照,12周后观察动物血脂、血一氧化氮(NO)、内皮素(ET)、超氧化物歧化酶(SOD)和丙二醛(MDA)的含量.结果:造模兔与正常兔相比,血脂、ET、MDA含量升高,而NO含量、SOD活性降低;中、西药物治疗组动物的上述指标均有恢复正常的趋势(P<0.05~0.01),但两治疗组之间无明显差异.提示补肾中药可替代雌二醇,用于防治绝经后动脉粥样硬化.

  • 标签: 绝经 动物粥样硬化 动物模型 补肾 雌二醇 中医药疗法
  • 简介:对失笑滴丸进行常规检查。采用TLC法对方中蒲黄、五灵脂进行定性研究;采用浸出物测定法对其醇浸出物的含量进行测定,这些方法可以用于该丸的质量控制。

  • 标签: 失笑滴丸 检查 TLC 浸出物
  • 简介:摘要目的对芪茵颗粒的急性毒性进行研究。方法对受试药物的半数致死量及最大耐受量进行测定。结果连续观察7d,无一只死亡,饮食饮水皮毛活动精神状态无异常,给药当天大小便有褐色稍粘现象,体重呈正常增长趋势,未出现任何毒性反应。结论经急性毒性研究芪茵颗粒的临床用药安全可靠。

  • 标签: 芪茵颗粒 急性毒性 药理实验