简介:摘要:本研究旨在探讨产科急救情境下护理团队协作与沟通效能的重要性。通过对某医院产科急救团队的实证研究,本文分析了护理团队的组成与角色,以及团队协作的现状。同时,研究了沟通渠道与方式,并评估了沟通效能。研究结果表明,有效的护理团队协作和沟通对于提升急救效果至关重要。因此,本文提出了提升护理团队协作和沟通效能的建议,并展望了未来研究方向。
简介:摘要:目的:讨论并分析以问题为导向教学联合虚拟情境在儿科护生带教中的应用效用。方法:将在本院的儿科护理学生选出60名,并将60名学生随机分配为两组,分别是参照护理组(30名)和观察护理组(30名),参照护理组的30名护理学生主要通过普通的护理带教方式,而观察护理组的30名护理学生,则采用应用问题导向结合情景教学的方式。两组护理学生在接受带教后通过对比两组学生的总体能力评分以及对带教老师的教学满意程度来进行探究讨论。结果:参照护理组的理论知识以及操作能力的平均得分为79.6+5.8分、80.2+6.4分明显低于观察护理组的平均得分,对照护理组的满意度为(80.00%)明显小于观察护理组的满意度(96.67%),两组数据的差异具有显著性(P
简介:【摘要】:目的:研究卫校实践技能培训中情境教学对学生临床技能掌握的效果。方法:在本文研究将200例卫校学生作为研究主要对象,教学时间在2019年1月-2019年12月之间,随机分组为两组(每组100例),卫校实践技能培训中对照组实施常规教学,观察组实施情景教学,对比两组实践操作评分、临床技能掌握评分、教学效果评分。结果:观察组实践操作评分均高于对照组(P<0.05);观察组教学质量(92.17±2.15)分高于对照组(P<0.05);观察组教学效果评分和对照组相比,存在差异,P<0.05。结论:通过在卫校实践技能培训中开展情境教学,取得显著教学效果,能提高临床技能掌握评分。
简介:摘要目的探讨物理降温治疗仪在胫腓骨骨折临床应用中的护理效果。方法筛选2015年8月至2016年1月我科收治的胫腓骨骨折患者50例作为研究对象,随机将其分为观察组与对照组,每组25例,其中对照组接受临床常规方法局部使用冰袋冰敷,观察组接受物理降温治疗仪持续降温针对性护理,比较两组患者的疼痛和肿胀消退程度、住院时间、并发症的发生率。结果观察组患者采用Wong-Baker面部表情疼痛量表法(FPS-R),评估疼痛程度明显低于对照组,并且观察组患者两腿小腿周径差值明显低于对照组,P<0.05;观察组患者手术用时、住院时间及并发症发生率明显低于对照组,P<0.05。结论对胫腓骨骨折患者应用物理降温治疗仪可有效改善患者局部疼痛程度以及红肿热体征,并给予针对性护理可有效降低患者骨筋膜室综合征等并发症发生率,具有临床应用及推广价值。
简介:【摘要】盆底肌筋膜疼痛综合征属于一种由于盆底肌和筋膜的病变而引起的慢性盆腔疼痛,其主要表现为腰、骶、臀、腿等部位的肌肉僵硬和筋膜疼痛,同时还伴随有高度敏感的肌筋膜触发点。该病发病率高达14%-23%,其发病机制不明,临床表现无特征性,诊断和治疗多学科交叉,容易导致漏诊,耽误治疗,是严重威胁妇女健康的常见病。当前,对盆底肌筋膜疼痛综合征的治疗方法主要有药物、心理干预、物理治疗及针灸等,而在我国,物理治疗还处在起步阶段。本文总结了国内外有关盆底肌筋膜疼痛综合征的临床资料,以期为其临床应用提供参考。
简介:摘要:随着近年来人们生活方式和饮食习惯的变化,使得食管癌患者的发病率越来越高,这种疾病严重影响着人们的身体健康,同时更会增加患者家庭的支出和社会负担。当代在治疗食管癌时常用的受到手段就是放疗技术,但是如何合理选择放疗方案成为现代临床医学重点。本文分别对其进行三维适形放疗治疗与调强放疗物理计划治疗,进行阐述。