简介:摘要当代农村的读书情况可以反映出一个国家科技、文化和教育的发展水平以及国民的整体文化素质状况。在实施素质教育的今天,阅读更是提高群众素质的重要途径之一。
简介:【摘要】目的:探究全程服务新模式对门诊护理服务质量的影响。方法:将2022年1月至2023年12月我院收治的80例门诊就诊患者,随机分为观察组、对照组,各40例。对照组、观察组分别实施常规门诊护理、全程服务新模式。结果:在护理满意度比较方面,观察组为95.00%,对照组为75.00%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施全程服务新模式在门诊就诊患者的护理中,能够让患者感受到浓厚的人文关怀,提升患者的满意度,还有助于建立良好的医患关系,同时就诊期间患者知道有专业的护理人员随时为他们提供帮助,会感到更加安全和放心,值得参考。
简介:【摘要】目的 分析门诊细节服务管理对导诊护理服务质量的影响效果。方法 资料选取2018年11月~2019年10月前来该院就诊的1800例患者作为对照组,而2019年12月~2020年11月前来该院就诊的1800例患者作为观察组,给予对照组患者实施常规门诊服务管理,给予观察组患者实施门诊细节服务管理,分别采用满意度调查问卷进行服务满意度评价。结果 统计发现观察组患者门诊护理满意度为98.44%,对照组患者门诊护理满意度为88.33%,相比差异有统计学意义(P>0.05)。结论 加强门诊导诊护理中的细节服务管理,可明显提高患者满意度, 从而提高服务质量,值得借鉴。
简介:【摘要】目的 通过分析门诊精细化服务管理对导诊护理服务质量的影响。方法 选择了时间范围为2021年8月至2022年3月的住院病人作为研究对象,并根据他们的住院时间将他们分为了对照组和研究组,每组各有48例病人,对照组按照常规的门诊就诊流程进行排队、挂号和分诊等环节;而研究组则采用了门诊精细化服务管理的门诊导诊服务模式,对两组病人的服务质量评分和不良事件发生率进行了比较分析。结果 在与对照组相比较的情况下,实验组病人的护理质量表现出更好的特点,其观察指标间存在着显著差异(P<0.05)。同时,研究组在不良事件发生率方面也展现出较高的优势,而且两组之间的数据经过了经过统计学意义上的显著性分析(P<0.05)。结论 通过在导诊护理中应用门诊精细化服务管理,不仅提高了导诊服务的品质,还有效地降低了住院期间各种不良反应的发生率。
简介:【摘要】 目的 探讨全程服务新模式对门诊护理服务质量的影响。方法 便利选取2021年2月~2022年1月在云南省某三级综合医院门诊接受治疗的60例患者作为调查对象,随机将其分为观察组与对照组,每组各30例,对照组实施门诊常规护理服务模式,观察组在对照组基础上实施全程服务新模式,对比两组护理服务效果。结果 观察组患者护理质量评分高于对照组患者,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);挂号等候时间以及辅助检查等候时间均短于对照组患者,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度显著高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在门诊护理工作中应用全程服务新模式效果显著,能够有效提高患者护理质量评分,缩短患者挂号、辅助检查等候时间,值得推广与应用。