简介：依据赫尔曼.哈肯的协同学原理,建立了基于协同学原理的区域协同医疗系统的模型,确定了模型关键序参量是协同价值,分析了区域协同医疗系统的自组织运动及协同机制,并以某区域协同医疗系统为例对区域协同医疗系统的构建和协同效应进行探讨,可为构建区域协同医疗系统、提升医院信息化管理水平提供参考。

简介：摘要：当前公立医院基层党支部建设“四责协同”合力不强，暴露出在控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、 监控活动等方面内部控制的缺陷，本文基于内部控制视角分析公立医院基层党组织建设现状，并提出改进建议，探索公立医院基层党支部“四责协同”机制优化路径。

简介：人才是医院核心竞争力形成的基础。创新用人机制,保持人才队伍的稳定性和激发人才队伍的创新性,是医院持续健康发展的基石。莱芜市人民医院在灵活用人机制、优化评聘制度等方面进行了一些实践与探索,吸引人才,留住人才,充分激发职工的工作热情,为公立医院改革提供借鉴和参考。

简介：摘要：优秀的医学人才往往成为各大医院争相争夺的对象。这就要求医院实习带教必须提高人才培养质量，培养出具有创新精神和实践能力的医学人才，以提升医院的竞争力。同时，医院还需要加强与高校和科研机构的合作，共同推进医学教育和科研事业的发展。本文对产教协同育人背景下对医院实习带教中基于实践能力的评价体系构建进行了研究，并对未来产教协同育人模式进行了展望。

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简介：摘要目的通过临床观察富血小板纤维蛋白（ｐｌａｔｅｌｅｔ‐ｒｉｃｈｐｌａｓｍａ，ＰＲＰ）和Bio-Oss骨粉植入牙周炎骨缺损处的作用效果，进一步探讨研究牙周治疗与修复的协同作用。方法临床观察选取口腔种植骨缺损患者40例。其中男性25例，女性15例，平均年龄55.8岁，种植植骨同期植入种植体40颗。将患牙按11比例分为两组，治疗组（A组）与对照组（B组）各20颗，两组均全口洁治、龈下刮治、根面平整、拔除无法保留的患牙。另外进行口腔卫生宣教。A组牙周炎骨缺损处植入PI强膜即Bio．Oss+PRF混合物。B组牙周炎骨缺损处同期植入Bio．Oss人工骨粉。比较A、B两组两组基线治疗及手术治疗6个月后临床牙周袋探诊深度（ｐｒｏｂｉｎｇｄｅｐｔｈ，ＰＤ）、牙齿动度(teathmove,TM)、牙龈指数(singivalindex,GI)及血管内皮生长因子(VascularEndothelialGrowthFactor,VEGF)。结果经６个月治疗后，A组牙周袋探诊深度（ＰＤ）、牙齿动度(TM)、牙龈指数(GI)及血管内皮生长因子(VascularEndothelialGrowthFactor,VEGF)的降低均优于B组（P＜0．05）结论PI强膜即Bio．Oss+PRF混合物在牙周炎骨缺损治疗与修复的协同作用，临床疗效好，值得推广。

简介：【摘要】临床实践是医学生向临床医师转变的重要阶段。新时代背景下医学生临床实践教学高质量发展已提上日程，但临床实践教学存在：格局的重理论、轻实践，模式的重多元、轻精准，思政教学的重技能、轻素养等问题制约了高质量发展进程。本文旨在引入“精准混合式教学模式”融合“思政理念”，探讨现阶段临床实践教学中存在的具体问题及建议对策，以期提高教学质量，真正做到培养德才兼备的高素质人才。

简介：摘要：当前，随着互联网行业的发展，医药企业依赖于互联网技术实现药品的在线交易，使得互联网购药成为现实。但是因为互联网自身具有一定的虚拟性，互联网药品销售市场发展不是很成熟，使得药品信息被夸大宣传以及质量低劣等问题，使得互联网药品销售违法犯罪问题较严峻。因此，积极探索完善互联网药品经营监管策略，有助于合理利用有限资源应对互联网药品经营监管问题，更好地维护消费者用药安全权益，提升相关行政管理部门监管能力并促进我国医药产业的长期健康、有序发展。

简介：【摘 要】科研育人作为“三全育人”体系重要组成部分，是新时代高职院校培养品质学子的重要环节。在康复治疗技术专业人才培养过程中有效的渗入科研育人理念，铸造集知识、能力与人文于一体的技术技能型人才。本文提出了康复治疗技术专业实施科研育人的必要性，针对目前我专业科研育人的现状及存在问题，剖析出康复治疗技术专业实施科研育人的有效路径，进而培养康复治疗技术专业品质学子 ,体现康复治疗技术专业科研育人实效性。

简介：摘要: 针对中国的实际国情，国内的卫生筹资机制及其保障机制尚有许多需要完善的地方。本 文以国内卫生筹资的机制研究展开，首先针对卫生筹资的有关概念进行阐述，然后分析了我国卫生筹资的方法及理论框架，并在此基础上对当前卫生筹资暴露的问题及解决措施 、是否需要有相关保障 进行了讨论，以期为国内卫生筹资机制的完善提供有效建议。

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简介：摘要：德技兼备的药学人才，除需要有扎实的医药学专业知识、过硬的操作技能外，良好的劳动素质也是必不可少的重要内容。在“三全育人”视域下深入探索高职药学专业劳动育人模式，势必会让高职院校培养的药学人才发展更全面，更能适应当下医药行业的发展需求。同时，教育主管部门应把握劳动育人根本任务，把劳动教育做到日常、做到个人，统筹学校、家庭、社会各方力量，扎实推进落实劳动育人活动，为实现“健康中国”培养全面发展的高素质技能型药学人才发挥引领作用。

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简介：摘要目的研究老年糖尿病护理中协同护理模式的应用价值。方法研究对象为我院内分泌科收治的78例老年糖尿病患者，随机数字法分为对照组（35例，常规护理）与观察组（43例，协同护理），比较不同护理应用效果。结果观察组患者糖化血红蛋白、餐后2h血糖、空腹血糖水平、生活质量评分以及用药依从性与对照组相比，有统计学意义（P＜0.05）。结论老年糖尿病实施协同护理，可有效改善患者的血糖水平及生活质量，

简介：摘要由于目前我国的高职院校存在着一个问题就是对高职院校的学生的职业道德教育力度不够，因此当前我国高职院校需要将教学重点向学生职业道德教育转移。对于一些高职医学院校，注重对学生进行医德教育更是教学的重中之重。因此，本篇文章通过医教协同的做法，对高职院校学生的医德教育路径进行了深入探讨和分析，以期提高高职护医的专业技能和专业素养，使学生更好地服务于社会和人民。

简介：[摘要]高校心理育人工作可通过有效开展院系纵向四级联动、家校联动工作，提升学生积极心理资本水平等方式，从全员育人、全过程育人、全方位育人的育人理念出发，建立网格化心理育人体系，提升心理育人实效。

简介：摘要随着当前我国医患关系的日渐紧张，医疗诉讼难解决已经成为法院的一大头疼问题。而且医疗纠纷不仅在医院闹，在法庭上闹，就连法院判决后患者还要闹，许多案件执行难就集中体现在医疗纠纷案件的执行上面。所以通过诉讼方式解决医疗纠纷的效力并不强，因此要解决我国医患冲突，应该在医疗纠纷诉讼外寻求解决途径，完善现有的医疗纠纷调解方式，加强人民调解在处理医疗纠纷当中的效力，拓宽医疗纠纷诉讼外解决机制，是医患双方能够在一个非诉讼的场合理智和谐地解决冲突的有效途径。关键词医疗纠纷；医患冲突诉讼外解决机制；

简介：摘要：医院作为我国卫生体系的重要组成部分，其财务管理水平直接影响到医疗服务的质量和效率。然而，近年来医院财务问题频发，不仅影响了医院的正常运营，也对患者的权益造成了损害。本文旨在通过对医院财务隐患排查与整改的研究，为医院提高财务管理水平，防范财务风险提供参考。

简介：【摘要】脑血栓形成是一种常见而严重的血管疾病，容易导致中风等严重后果。对脑血栓形成机制及中药干预进行研究，不仅有助于深入理解疾病发生发展的机制，还能为发展新型预防和治疗方法提供理论依据。此研究有助于开发更安全、更有效的中药治疗方案，为脑血栓患者提供更好的临床护理。