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  • 简介:摘要随着科技的飞速发展,计算机在各大院校迅速普及,尤其是对于各个医学院校来说,科技的进步和计算机的更新换代为其化学实验课的教学活动提供了新的教学方法和形式。而且,就目前而言,传统的化学实验课程由于资源配置不平衡、实验课程内容刻板且单一以及教学效果不显著等因素而越来越不适合现代化的高校教学活动,而虚拟实验作为一种新兴的数字化教学方式,不仅解决了传统化学实验课程所存在的一些缺点,而且也具有自身的一些优势。因此,在各个医学院校的化学实验课程中采用虚拟实验的教学方法不仅是顺应时代发展和科技进步的需要,而且也有助于进一步提升各医学院校的教学质量,培养全方位的医学人才。

  • 标签: 虚拟实验 医学院校 化学实验课 数字教学
  • 作者: 赵学智1狄向阳2
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-01-11
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第1期
  • 机构:      (1.临朐县疾病预防控制中心 山东临朐 262600;2.青州市疾病预防控制中心 山东青州 262500)  【摘 要】《检验检测机构资质认定评审准则》规定,检验检测机构应由熟悉检验检测目的、程序、方法和结果评价的人员,组成覆盖其检验检测能力范围的监督员,对检验检测整个过程进行监督。在实际质量监督工作中,却存在诸多问题。本文拟对实验室质量监督工作中存在的问题进行探讨,并针对问题提出解决方案。  【
  • 简介:职业卫生技术服务是职业病防治工作的一个关键环节,在用人单位预防、控制、消除职业病危害,监管部门监测职业病危害、监督执法等方面发挥着不可替代的作用。随着我国职业病防治工作的逐渐深入,为其提供职业卫生技术服务的职业卫生实验室的建设也越来越受到重视。

  • 标签: 职业卫生 实验室 建设方案 设计
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  • 简介:目的结合工程实例研究并设计适用于移动式BSL-3实验室的通风空调系统方案,为今后该类装备的建造以及制定相关标准规范提供参考依据。方法考虑到该系统特殊性,在设计思路方面,对生物安全要求、压差控制等进行了详细说明;在结构方面采用了气密门、生物安全防护箱体等设施设备;在控制方面,分析了各种阀门的使用条件和压差、温湿度等参数控制方案,采用了风机变频和变风量相结合的压差控制技术。结果调试和实际运行表明,该系统满足了移动式BSL-3实验室的负压及压力梯度、空气洁净度、温湿条件等环境参数控制要求,具有较好的适用性。结论本文设计一套可应用于移动式BSL-3实验室的通风空调方案,以期为从事生物安全实验室设计人员提供借鉴和参考。

  • 标签: 移动式 BSL-3实验室 通风空调
  • 简介:摘要本文从重视《健康评估》师资队伍建设、加强实验基地建设、调整实验教学内容及学时分配、完善实验教学评价体系等方面,论述了《健康评估》课程实验教学改革措施,并指出实验教学改革提高了护理本科学生学习《健康评估》课程的兴趣和主动性,使其实践能力加强,同时也增强了带教老师的教学、科研理念。

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  • 简介:摘要: 医学机能学实验是由生理学、病理生理学和药理学三门学科实验内容有机融合形成的一门独立学科。 本文对思政元素与医学机能学实验教学相融合的实践做了详细阐述。

  • 标签: 课程思政 医学机能学实验 思政元素
  • 简介:摘要植物细胞的有丝分裂实验高中生物学中的重要内容,通过做这个实验,可以提高同学们的实践能力,对于细胞的分裂过程也有一个比较直观的了解,并且对植物染色体的构成有一个比较基本的认识。笔者在本文中阐述了高中生物中植物细胞有丝分裂的实验活动,并对实验的过程进行了相关的分析。

  • 标签: 高中生物 植物细胞 有丝分裂 实验分析
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  • 作者: 虞淑贞
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:(苍溪县第二人民医院四川广元628400)【中图分类号】R197.8【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)04-0293-01小儿肺炎与感冒均是婴幼儿时期最常见的呼吸道疾病,多发生于3岁以内的婴幼儿,一年四季均可发病,其中,以春、冬季节发病率较高。两种疾病的症状较为相似,都有发热、咳嗽等症状,但两种疾病的发病机制和治疗方法并不完全相同,因此,各家长需要对两者进行鉴别区分,才能避免耽误患儿病情治疗。下面是笔者总结的小儿肺炎与普遍感冒的发病机制、症状、鉴别区分及预防方法,以期能为各家长提供有效的参考。1小儿肺炎与普遍感冒的发病机制及症状1.1普通感冒普通感冒是上呼吸道感染的俗称,其并不是指一种疾病,而是指一类疾病,如普通感冒、疱疹性咽峡炎、病毒性咽炎、喉炎、咽结膜热、细菌性咽-扁桃体炎,多由鼻病毒、流感和副流感病毒、呼吸道合胞病毒、冠状病毒、腺病毒等病毒引起,少数由细菌引起,常见致病菌为溶血性链球菌、肺炎球菌、流感嗜血杆菌、葡萄球菌等,可引发患儿出现鼻塞、流清水样鼻涕、打喷嚏、喘息、咳嗽、发热等症状。1.2小儿肺炎小儿肺炎指的是由不同病原体感染或吸入羊水、油类和过敏反应等引发的肺部炎症,按照感染病原体类型的不同,其可分为病毒性肺炎(感染病原菌为呼吸道合胞病毒、流感病毒、麻疹病毒、腺病毒等)、细菌性肺炎(感染病原菌为流感嗜血杆菌、肺炎链球菌、葡萄球菌、绿脓杆菌等)、真菌性肺炎(感染病原菌为曲霉菌、白色念珠菌、卡氏肺囊虫等)、支原体肺炎(由支原体感染所致)、衣原体肺炎(由衣原体感染所致)等多种类型,可引发患儿出现发热、咳嗽、呼吸急促、呼吸困难,查体可有肺部湿啰音、喘鸣音、呼吸急促、发绀等。2小儿肺炎与普遍感冒的鉴别区分方法在实际生活中,有不少小儿发生了发热、咳嗽等症状,患了肺炎,但家长认为是普通感冒,只给患儿服用一些感冒药,待患儿症状加重后才去医院治疗,从而易延误疾病的治疗。因此,为避免这种现象发生,家长也需掌握小儿肺炎与普遍感冒的鉴别区分方法,才能及时发现小儿肺炎,并及时带患儿就诊治疗。一般来说,可从以下几个方面来区分小儿肺炎与普遍感冒:(1)测体温,小儿肺炎大多发热,且患儿体温多在38℃以上,这种发热症状可持续2-3天,给患儿用退烧药,只能短暂退热,而普遍感冒虽然也会出现发热症状,但其一般不会导致患儿体温升高至38℃以上,且发热持续时间较短,用退烧药
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  • 简介:摘要2001年WHO造血和淋巴组织肿瘤分类方案中,将“恶组”主要归类为间变性大细胞淋巴瘤,但鉴于“恶组”病名沿用已久,在此仍沿用原有病名—恶性组织细胞病。恶性组织细胞病(MH)是临床上预后极差的一种疾病,早期诊断和治疗非常重要。本人利用在齐鲁医院学习期间,搜集了该院收治的MH患者25例,现将该病的实验室检查特点、临床表现、治疗疗效做一总结。

  • 标签: 间变性大细胞淋巴瘤(又称恶性组织细胞病) 药物疗效
  • 简介:摘要中医学基础实验课涉及到中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等学科,是运用科学实验方法研究和发展中医学的一门新型学科。不同于西医的实验室医学,中医历来重视临床实践,对于中医人才的培养往往强调“读经典,做临床”。毫无疑问,中医的优势就是在独特的中医理论为指导下的临床实践。所以,长期以来,中医院校比较强调后期临床教学,把实践教学的重点放在了临床教学阶段,但对基础阶段的实验教学相对比较忽视。从相关的中医基础学科实际教学来看,多以理论教学为主,实验教学观念落后,往往被视为理论教学的附属,或认为实验教学可有可无。

  • 标签: 中医学 基础实验课程 独立设课教学模式 必要性
  • 简介:临床心理护理实践的问题解决为切入点,总结普通外科患者心理状态的特点,并在此基础上提出相关心理护理策略。

  • 标签: 普通外科 心理护理
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