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  • 简介:松旭斋天一虽然将《鹅幻汇编》几乎所有节目编集于《世界魔幻奇术全书》.但是在绘图方面非常粗糙.一些图示不能准确表达物件形态,容易给读者造成误导.如舞台节目中”落活”的某些关键部件描绘.就存在了明显的误差。

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  • 简介:国立剧五迁琐记何之安(何治安)(三届)国立剧抗战时期曾五次迁徒:一次是从南京迁长沙;二次是从长沙迁重庆;三次是由重庆迁江安;四次又由江安迁北碚;最后便由北碚复员回南京。这五次迁校,我都适逢其会,参与了迁校活动。由南京迁长沙1937年卢沟桥事件爆发...

  • 标签: 国立剧专 学校 重庆 迁校 民生公司 余上沅
  • 简介:通过对高职高英语学生的情况分析,采用分层次教学的方法来改革高职高英语教学,探究出高职高英语分层次教学方法以及实施的步骤。

  • 标签: 高职高专 分层次英语教学
  • 简介:佐临和丹尼老师在国立剧李乃忱(三届)佐临和丹尼老师在国立剧,是1938年初夏到1939年暑假。那时还叫国立剧校,大约只有一年多时间,可是由于他们为人诚挚,治学严谨,在同学们心目中,留下非常淳朴的印象,使人终身难忘。佐临和丹尼在国立剧,用的名字是...

  • 标签: 国立剧专 斯坦尼斯拉夫斯基体系 表演艺术 训练方法 基本训练 戏剧艺术
  • 简介:江安,长江边上一处普通的、安静的小城,因抗战的纷乱。在意外中接纳了国立剧的迁入.便成为载入史册的戏剧摇篮.这使人多少会生出些感叹,危难与机遇,有时候的确是双生子。

  • 标签: 中国 话剧 江安国立剧专 中央戏剧学院 学风 戏剧教育
  • 简介:在余上沅主持国立戏剧专科学校的十四年历程中,国立剧成为新中国成立前办学时间最长、师资最精良、教学水平一流的现代戏剧教育机构。它先后招收学生千名以上,试验了四次学制改革,不断吸收留学归国的戏剧专家来校任教,不断探索新的教学方法,更新课程设置,建立了一套较完整的演出制度。这无一不与余上沅前瞻、开明、兼容并蓄的办学理念关系密切。

  • 标签: 余上沅 戏剧教育 兼容并蓄 改革
  • 简介:本文从高学前教育专业声乐课程规划理念、目标方向理念、教学内容理念、教学方法理念、教学评价理念这五方面进行了较为系统的论述,不仅仅让学生熟练掌握声乐知识和歌唱技能,并且让学生体会到音乐的内涵,从而理解音乐的快乐,用歌声去表达内心对音乐的感受,为从事学前教育事业,打下坚实的基础。

  • 标签: 高专学前教育 声乐课程 体系构建
  • 简介:无论是全国一流大学的北大、清华、复旦,还是全国重点大学的川大、重大、中山,亦或是不出名的一些地方院校,都有学生自己的社团组织——剧社,并且多年保持不衰,即使是戏剧处于最低谷时。他们在条件和经费都相当困难的情况下,排演出了一幕幕大型戏剧、短剧、小品、音乐剧、地方剧等,如《雷雨》、《家》、《马》、《项链》、《捡便宜》、《守株待兔》等。其中有演绎原作的、有改编原作的、也有自编自演的,在校内外产生广泛的影响。对此,许

  • 标签: 高校 戏剧小品活动 大学生 剧本创作 编排工作 校园文化
  • 简介:手风琴在我国是一种比较年轻的乐器,自二十世纪初期传人中国以来,就深受人民群众的喜爱和音乐工作者的关注。1980-1990年代,我国手风琴事业得到了蓬勃发展。师范院校作为这一发展浪潮的中坚力量,在课程开设、人才培养、普及推广等方面以及在中小学的美育教育中发挥了积极的作用。然而,近几年的状况却截然不同,手风琴学习热潮在下降,学习队伍在急剧地缩小,有些手风琴教师都改行了,这不能不令人深思。当然,这种热潮骤退的原因是多方面的,但归根结底是学生学习的兴趣问题。

  • 标签: 手风琴 音乐工作者 乐器 普及 师范院校 美育教育
  • 作者: 郭迎春
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第5期期
  • 机构:在十多年的文化馆工作中,作为一名民族声乐教师同时也是一名声乐演员,我深深体会到要想培养出优秀的声乐学生并不是件容易的事,而能成为演员的就更少了。那么作为教师,如何培养学生的艺术气质就显得尤为重要了。艺术本是抽象的,它没有具体形象的标准来衡量,所以一个人内在的气质很重要。
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  • 简介:在电影市场日渐萎缩的今天,大学生大概是硕果仅存的一块领地了。工人下岗的多,士兵看电影还不大好称为市场,农民则不象在城市里那么方便,大部分的市民更是宁愿守着家里的破电视,看那些经常是倒人胃口的相声和港台电视连续剧。大学生的知识程度使他们学会了一份优雅,特别是有了年轻的恋人,

  • 标签: 影评 说几句 大学生 电影界 知识程度 电影市场
  • 作者: 郭永波
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第3期
  • 机构:素质教育是提高全民族素质的奠基工程,怎样实施素质教育,音乐教学才能为培养大批跨世纪的开拓性和创造性的建没人才而作出贡献呢?根据多年的体会,我认为应从以下几个方面培养学生的音乐素质。
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  • 作者: 韩建东
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第2期
  • 机构:近几年,艺术专业学生数量大幅度增加,由于艺术专业学生与其他院系学生相比,基于其专业特点和弘扬个性的特殊性,也给学生教育管理工作带来了一些新问题。如何认识把握他们的心理性格特点,趋利避害,有针对性地做好学生的思想教育管理工作,引导大学生健康成长,成为我们需要在实践中不断探索的重要课题。
  • 简介:

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  • 简介:学生的心理状况,往往直接影响着声乐教学活动的开展,影响着学生歌唱技能的形成。本文作者结合个人教学体会,提出若干关注学生的心理,使之向着健康、稳定的方向发展的措施。

  • 标签: 学生心理 声乐教学
  • 作者: 张永强
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:启发思维并着力培养学生的思维能力应是课堂教学的主旋律。现在我就如何来采用多种教学方法调动学生的思维能力谈几点浅显的看法。
  • 简介:

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  • 简介:最具人文内涵、最具情趣的语文教育,应肩负起培养人文素养,特别是文学素养这一重大使命。因为语文教育不仅关系到学生个体语文水平的提高和语文能力的发展,而且会影响到未来社会整体的文明程度。

  • 标签: 中学生 语文教学 文学素养 文化底蕴 文学鉴赏 文学创作
  • 简介:2017年7月30日,参加“携手促成长,2017年澳门大学生暑期实习体验”活动的澳门大学生来到北京戏曲艺术职业学院少儿戏剧场参观学习,过了一把京剧瘾。

  • 标签: 大学生 澳门 京剧 北京 参观学习 职业学院
  • 简介:近年来,安徽省委、省政府提出“打好徽字牌、唱响黄梅戏,建设文化强省”的文化发展战略,通过开展“黄梅戏艺术年”和黄梅戏优秀剧目晋京展演等一系列活动,进一步促进了全省文化事业的发展.今年,省政府又制定了《安徽省黄梅戏艺术事业振兴发展纲要》.随着《纲要》的逐步实施,全省黄梅戏艺术事业

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