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  • 简介:北京舞蹈学院艺生教授新著《舞蹈研究》近日由上海音乐出版社出版发行。该书基于作者多年来哲学、美学及舞蹈学学术研究方法学习和思考,多种相关学科学术研究方法进行了整理,阐述了这些研究方法与舞蹈研究紧密关系,以及由此延伸出有待舞蹈学界可能进一步研究领域。

  • 标签: 北京舞蹈学院 出版发行 学术研究方法 上海音乐出版社 相关学科
  • 简介:艺生舞蹈教育我国舞蹈教育由中专向大学转型、对于高等舞蹈人才全面素质培养都具有奠基性意义。在学院中国古典舞教学从实践到理论都得到迅猛发展之际,艺生舞种特性和创作主张方面对中国民间舞学科进行了独到理论阐发。是“身在舞界,放眼世界”,任何新学科、新方法、新观点出现都有着特别的敏感,并尽可能将其运用在自己舞蹈理论研究中,在舞蹈各学科建设中,“舞蹈教育”这一学科开拓性工作做出了积极贡献

  • 标签: 吕艺生 舞蹈教育制度 舞蹈教育学 中国民间舞 总体哲学方法 具体学科方法
  • 简介:《踏歌》——不是“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”“踏歌”,而是中国古典舞学者孙颖先生创作于20世纪90年代舞台作品——一举夺得了全国首届“荷花奖”舞蹈比赛“中国古典舞”金奖。这之后,《踏歌》“不胫而走”,迅速流传开来。在我印象中,90年代广为流传女子抒情舞蹈,在初期是张继钢《女儿河》,在后期则是孙颖先生《踏歌》。“古典”创新和流行,作为舞界跨越世纪门槛之际文化景观,是特别值得我们关注

  • 标签: 中国古典舞 古典舞蹈 舞蹈文化 思想方法论 踏歌 古代舞蹈
  • 简介:笔者借索绪尔语言中“语言”和“言语”理论。中国古典舞展开论述,通过当下五种古典舞言语模式及其语言形态分析,试图描画出当代中国古典舞整体面貌,为其进一步发展提供依据。

  • 标签: 索绪尔 语言学 中国古典舞
  • 简介:德国哲学家汉斯·伽达默尔(Hans—GeorgGadamer,1900—2002)说:“没有事物,只有阐释。”我们说:没有舞蹈表演,只有舞蹈作品文本中身体语言审美阐释。“文本”、“传统”、“语言”成为我们对表演形态舞蹈进行行为判断三个支点。

  • 标签: 舞蹈表演 文本阐释 美学 伽达默尔 审美阐释 身体语言
  • 简介:本文忠实地记录了唐满城先生日常教学诤言。这些谈话内容涉及很广,有专业中舞谚口诀、学科发展中热点与难点、青少年时代回忆、寻师访友交往片断、学生殷切期望等等,其间主要围绕中国古典舞学术方面的话题比较多,每一段精辟的话语与可读性故事都闪耀着唐满城教授智慧光芒。记得古人孔子《论语》就是记载着与其弟子对话,而我平时也正好有写日记习惯。在先生故去后,我生前我所讲一些话整理出来以飨关心朋友们。愿此对话录公开发表能够表达我恩师思念之情,而唐先生思想与人格魅力也将永远受到北京舞蹈学院广大师生深切怀念!

  • 标签: 中国古典舞 身韵 戏曲舞蹈 继承传统 发展创新
  • 简介:1997年孙颖编创《楚腰》,较为准确地复现了楚舞形态和风韵,而且在舞蹈姿态和动作中投射出旧时楚地特有的文化现象。本文以该作品为例,结合楚舞在出土文物、历史文献、民间歌舞中遗存,形态(具象形态和抽象形态)和文化(凤鸟文化和巫觋文化)两个方面考察当代创作对楚舞进行复现实践活动。

  • 标签: 楚舞 遗存 复现 《楚腰》 形态 文化
  • 简介:个体感受与人类历史两方面的考察表明,动作既是人出现、存在于世间一切之所从来之元点,又是人在生存中一以贯之状态与特征。被遗忘、被遮蔽、自动化是动作在本体论上必然、首要存在状态。动作本体价值与创造性要在舞蹈之中方能获得敞开与澄明。在舞蹈中,动作显露自身、表达自身、发展自身,动作无需再去承接一个特定利益诉求,无需发挥其物质方面的作用,演化为无目的、无利害、无用舞蹈动作。舞蹈动作让舞蹈成为一种独立艺术,是舞蹈在艺术领域立足之根基。艺术本体追求背后是艺术创造性支点求索,立足之基是创造之本。舞蹈动作摆脱了日常动作中物质材料束缚,不再指向物质世界,而是回转到人自身,精神角度塑造、敞开人信仰领域,肉体角度塑造、敞开人生命律动本身。一阴一阳之谓道。舞蹈与天地宇宙、人情物理同构,生命律动形式化构造,便建基于舞蹈动作本体论意义创造性之上。

  • 标签: 舞蹈动作 本体论 创造性 信仰 生命律动
  • 简介:湘西是多么令人神往地方,青山绿水环抱着边城——凤凰县城,古老吊角楼,青石板街道,诉说着逝去既辉煌又悲壮岁月。最吸引我使我魂绕梦萦,却是我恩师沈从文先生。半个多世纪之前从这座古老边城走向世界,墓地也在这里。

  • 标签: 墓地 缅怀 凤凰县 沈从文 地方 湘西
  • 简介:"舞"是宗白华阐释中国艺术关键词。"舞"观念基础来自于《周易》宇宙观。宗白华认为宇宙万物由气节奏性变化构成,并伴随着一定条理与秩序。而宇宙空间是由时间统率,也是节奏化,并呈现为"时空统一体"。在此基础上,宗白华指出"舞"是艺术本体"生生节奏"最直接显现,同时也是艺术境界典型形态。宗白华"舞"阐释暗含着中国舞蹈审美特征线索。所阐发《周易》宇宙观是中国舞蹈"圆"审美特征根本依据;"无往不复"观念是中国舞蹈"终点回归起点"运动原则理论原点;"生生节奏"是中国舞蹈"线"性特征本源。

  • 标签: “舞” 宇宙观 艺术境界 美学特征
  • 简介:一个没有文化民族是不可想象。大学毕业不一定就是有文化,它只能代表一种资格或是证明你学历,但绝不代表你有文化,因为文化是一种素养,是另一个境界事。道德观念可以强行一致,而审美观念是不可规定

  • 标签: 审美观念 道德观念 审美意识 国民素质 大学毕业 文化教育
  • 简介:“广场舞蹈”历来被视为中国民间舞蹈表演形式一种概念,就民间舞蹈形式而言,由于它主要来源于劳动生活,通常是在一种自然环境和场景中完成自我享用、自行传承过程,因此它表现质朴、自然而真实。中国经历了漫长以农业经济为主体发展历史,中国民间舞蹈大多在以农业环境为主生活空间中传承,并保存了大量传统性民间广场舞蹈形式。因此,人们提到广场舞蹈自然想到民俗化、农耕式舞蹈。随着社会生活改变,民间舞蹈行为以及广场舞蹈含义发生了很大变化。

  • 标签: 民间舞蹈 舞蹈形式 表演形式 传承 经历 质朴
  • 简介:本文"拉班舞谱"人体认知,逻辑建立与创造力开发、能力迁移,以及现有教育局限突破,阐述"拉班舞谱"在当代中国舞蹈教育改革中应用价值。

  • 标签: 拉班舞谱 舞蹈教育 应用价值
  • 简介:本文通过回顾贾作光先生舞蹈创作历程,运用口述史研究方法,并结合文献资料阐明贾作光舞蹈中国当代舞蹈艺术所做出贡献。作品不仅丰富了蒙古族民族语汇,而且唤醒了曾经沉寂少数民族舞蹈文化,更促进了中国当代舞蹈审美和创作理念变革。

  • 标签: 贾作光 中国当代舞蹈艺术 舞蹈创作
  • 简介:“坚持高水平普及教育”是北京舞蹈学院办学指导思想重要内容之一,即在强调文化引领、抓好原有专业教育基础之上,将高水平舞蹈普及教育提上日程。其内涵之一就是打破舞蹈教育服务于舞台表演局限,推进其由少数精英向人民大众历史性转变,即通过少儿舞蹈普及教育和成人舞蹈普及教育,以素质教育为核心进行舞蹈普及教育具体实践。为更好地服务于高水平舞蹈普及教育研究,本期特以“少儿舞蹈”为主题,推荐三篇少儿舞蹈教育与创作研究论文,以飨读者。

  • 标签: 少儿舞蹈教育 美育 多元智能 科学训练
  • 简介:1982年,时任中国艺术研究院舞蹈研究所所长吴晓邦开始为中国舞蹈界培养硕士研究生,开启了培养舞蹈高端人才航程。在中国舞蹈高等教育发展四十年里,研究生教育筚路蓝缕,为我国舞蹈研究事业打下了坚实的人才基础。期间进步和欠缺并存,成长和挑战共融。中国舞蹈研究生教育工作仍然是任重而道远,唯有脚踏实地地布局和调整好基础性工作,才会让我们最终看到一个百花烂漫美好未来。

  • 标签: 中国舞蹈学 舞蹈高等教育 研究生教育 中国艺术研究院
  • 简介:在英国,在打算建立国家芭蕾舞团之前很久,芭蕾就已流行。一百多年以来位于草场歌剧院就一直在上演芭蕾。此后,在第一次世界大战前50年,它成了阿尔汉布拉剧院和莱谢斯特广场帝国音乐厅最重要演出内容。

  • 标签: 芭蕾舞团 演出 歌剧院 帝国 音乐厅 立国
  • 简介:近年来受到伦敦和纽约欢迎丹麦皇家芭蕾舞团,是一种民族传统值得自豪继承者,这种传统绵延不断,可以一直追溯到18世纪。今天丹麦芭蕾我们来说,其特殊价值在于奥古斯特·布农维尔在将近一百年以前编创一批舞剧,至今还仍被完美的保存在哥本哈根,按照当年风格原汁原味地演出。所谓“布农维尔风格”,实际上是布农维尔

  • 标签: 芭蕾舞团 舞剧 演出 风格 民族传统 继承