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  • 简介:上图和左图分别是某人在花园一角拍摄的照片,不过,它们一张是从外面拍摄的,一张是从里面拍摄的,你认为哪长照片是离镜头较近距离拍下的呢?

  • 标签: 照片 拍摄 近距离
  • 简介:我们开创具有中国艺术特色的空间设计水墨效果图表现形式,用中国水墨艺术特色语言符号来表达空间设计构思创意,对于当代设计趋于地域化与多元化发展势头的当今中国设计师是刻不容缓的事。广东作为岭南文化艺术中心城市,本文试图探索具有岭南画派特色的空间设计水墨效果图技法形式,通过吸纳各种艺术形式的表现技法而推进空间设计水墨效果图表现技法朝中国本土文化特色及多元化方向发展。

  • 标签: 民族文化特色 水墨效果图 岭南派笔墨符号
  • 简介:美术作品的诞生,支撑它的是画家的情感底蕴、生活底蕴、文化底蕴和技术底蕴等诸多因素。然而一张画传达给观众的直接感受却是画面的视觉效果,这种视觉效果主要由三方面因素的相互作用而构成,即造型因素、色彩因素与材料因素。

  • 标签: 画面视觉效果 文化底蕴 美术作品 相互作用 技术进步 造型艺术
  • 简介:在新课程改革的数学课堂教学中,仍然存在的问题是教师讲得过多,学生说话的机会少。在小学数学教学中,既要提高课堂教学质量,又要节省时间,教师就必须改变这种现象,抓住机遇、创造条件让学生说数学。

  • 标签: 小学数学 说话训练 课堂教学
  • 简介:在纽约生活了20多年,对素描艺术的兴趣有增无减。在美术馆里,不但可以让我们饱览古今的素描精品,更提供了难得的机会去仔细研究对比各个时期不同风格的作品,明了其观念、技术和材料上的发展和演变。有时你会惊奇地发现,有些出自16、17世纪的素描,已然呈现绚烂的色彩,并且具有现代绘画的处理观念;而当今的现代素描,虽然在构思观念上、技法和材料上早有解放性的突破,但不少作品依然根植于严谨的古典素描基础。

  • 标签: 素描艺术 绘画艺术 绘画创作 艺术风格 审美观念 表现技法
  • 简介:在以往的地理教学活动中,学生参与课堂教学的积极性不高。不重视地理的学习,地理成绩普遍低下。在新课程改革过程中,课堂教学时实现素质教育的主要方式和渠道,提高课堂的教学质量就要在课堂教学中实施有效教学,使得学生参与课堂教学的积极性增加,学习兴趣更加浓厚,进而提升学习成绩。

  • 标签: 高中地理 教学效果 教学手段
  • 简介:效果图出现以来,无论是手绘还是电脑绘制的,其图形特征始终没有改变,通常采用的是符合视向所划定几种构图形式,效果图的图形特征和设计表现的效果功能,也表明了效果图区别于其他图类的自身特点所给予的称谓。一、效果图的图形特征及透视原理效果图作为设计的一种表达形式,可使设计具体化、实体化,使设计的对象转化为图的形式,

  • 标签: 投影原理 效果图 图形特征 虚拟技术 透视原理 中心投影
  • 简介:平面设计在20世纪70年代成为设计界的国际用语,是指在二维平面空间中的设计活动。平面设计把二维的基本元素按符合传达目的的要求,排列组合,达到准确的视觉传达目的,同时给观者一定的视觉心理满足。通常意义的平面设计包含平面广告设计、书籍装帧设计、标志设计、字体设计以及相应的出版物设计等。印刷技术是其实现传达目标的重要方式之一。

  • 标签: 平面设计 艺术效果 印刷工艺 20世纪70年代 平面广告设计 书籍装帧设计
  • 简介:本文通过对手绘和电脑室内设计效果图的关系,主要针对两者之间的利弊和作用进行探讨,其表现手法和构成要素及两者关系和比较是探讨的主要内容,效果图是室内设计的重要表达方式,手绘效果图和电脑效果图都有自身的优缺点,两者合理结合,能使室内设计的效果图表达起到重要作用,是室内设计成功的重要基础和保证。

  • 标签: 室内设计 手绘效果图 电脑效果图