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  • 简介:<正>先看下面几个例句。(1)我妈呀!吓得我出了一脑袋头发。夸张,是一种言过其实修辞方法,或夸大事实,或缩小事实。而上面的例句是先故意造成夸大其辞气氛,实际却与客观程度相当,这种均衡关系,我们称

  • 标签: 等度 小夸张 意造 夸大事实 均衡关系 修辞方法
  • 简介:<正>三、五岁儿童有时会把"宽面条"说成"胖面条",引起大家一阵哄笑。这种说法令人感到天真而有趣。实在也难怪这些小朋友,他们"词汇库"本来不富足,加上耳边常听到大家夸他们长得"胖乎乎",从未听到"宽乎乎",于是他们依此类推出"胖面条"了。

  • 标签: 引起联想 胖面条 面条引起
  • 简介:中古三专有声母,非组由帮组受三i介音变体u影响而来,章组由各种声母受复声母后垫成分j鄂化而来,日母由弃音声母受j颚化而来,邪母开口来自lj,合口来自SGW,喻三来自GW。

  • 标签: 非组 章组 日喻邪母 来源
  • 简介:江西等地方言中""字表被动用法是由于词义演变和句法结构内部语义关系变化双重影响而形成.深入研究""表被动用法形成机制,有助于深化对汉语被动句发展和演变认识和理解.

  • 标签: 字表 方言 汉语被动句 语义关系 句法结构 用法
  • 简介:唇塞音P,b变成齿塞音或龈塞音t,d不是个罕见音变。方特早在四十年前就已经指出了它在语音学上条件,即在一个辅音性滑音-j-之前。Winitz等人三十年前做过听感实验,证明唇音在i前误听为齿龈音几率很高。奥哈拉二十年前注意到了这个音变普遍性。本文以此为背景重新考察汉语历史上重纽问题,在类型学、声学、听感实验基础上重新肯定我们原先重纽四拟音^*-j-。同时还检讨了音变过程。

  • 标签: 唇音齿龈化 重纽四等 类型学 实验音韵学 听感
  • 简介:19世纪中叶至20世纪初期传教士编写各类宁波话文献中“”为兼用做连词介词,功能活跃,尽管在今宁波话已消失。结合明清吴语文献南方其他汉语方言如湘方言邵东话、石城(龙岗)客家话中“”皆可用做给予义动词、致使义动词和被动标记。汉语方言中“语法化路径为“给予”〉“让、使”〉“被动标记”;同时表致使义”还可以演变为伴随介词,并进一步发展为其他介词和并列连词,这种演变也具有类型学依据。

  • 标签: 传教士宁波话文献 “等” 来源
  • 简介:疑问副词“莫非”至迟在宋元之际就已产生,它并非直接由义为“没有谁/什么不是”跨层结构“莫非”衍生而来,而是与测度疑问副词“莫”、“莫是”、“莫不”、“莫不是”有渊源关系。疑问副词“莫非”生成语境是疑问句,生成机制是类化。疑问副词“莫非”演化表现在使用频率、句法功能和语气等方面:元代以降,“莫非”在“莫”系疑问副词中逐渐占有明显优势;“莫非”用于NP前功能在逐渐消失,基本上只用于VP前;“莫非”最初只表示测度,至迟在明代后期语气开始分化,可以表示反诘,但表示测度仍是其主要用法。

  • 标签: “莫非” 疑问副词 跨层结构 来源 演化
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  • 简介:“打X”是非常特殊方言连词,在明清北方方言背景文献①现代汉语方言中出现过“打仔”、“打哩”、“打着”、“打要”、“打”形式。“打x”应来源于实词“打(打算、计划)”。相应地,与“打”语义相当“待”词语在近代汉语现代汉语方言中也有连词化发展。

  • 标签: 打X 打着 打仔 连词化
  • 简介:<正>在修辞格中,争论较多是夸张。往往有这种情况,明明是夸张手法,而有的人则照实际意义去评点。这种笑话,不仅出于一般人,有时甚至出在一些专家学者身上。这究竟是什么原因呢?本文想就这一方面谈谈拙见,并求教于诸位。

  • 标签: 兼议 夸张谈 孔雀东南飞新妇
  • 简介:粤东北部三县见组字在细音条件下只有/KiAC/类音节变音为龈腭音:^*[k]、^*[k^h]、^*[η]分别变成[t]、[t^h]、[η];音变后介音也流失了。/KiC/类音节不变。这个观察有别于前人记述,但可以通过语图分析得到验证。借助音节建构分析,文章说明不平衡演变来自见组细音两组音节内部结构不同:/KiAC/类音节中K,与[i]同属音首,所以糅合为龈腭辅音;而/KiC/类音节中,[i]却作为韵核,与音首关系疏远,所以未能糅合。

  • 标签: 客家话 辅音音变 见组细音 音节建构 软腭音 龈腭化
  • 简介:《马氏文通》"读"是借鉴西方语法中subordinateclause(从句)理论、翻用我国传统语文学术语而建立起来汉语语法概念.《马氏文通》通过各种方法对传统语文学"读"进行解释,进行组合改造,使之与从句趋同,同时还把汉语中一些不同于从句短语加以曲解,把它们划人"读"范围之中.在《马氏文通》以后出版汉语语法著作中,虽然很少使用"读"这一术语,但对《马氏文通》之"读"理论所揭示汉语语法规律却继承了下来.

  • 标签: 《马氏文通》 从句 来源 去向
  • 简介:教学语言问题是目前困扰香港社会一个突出问题。本文对香港教学语言问题历史作了简要回顾,分析了香港社会各界对教学语言看法,就如何处理好各种教学语言之间关系提出了几条建议。

  • 标签: 教学语言 香港 关系
  • 简介:<正>双语词典似乎应该是单语词典“晚辈”,其实不尽如此。中国第一部双语词典不知是哪一本?但可以断定,它远远晚于西汉《尔雅》。伊拉克境内早在三千年以前,亚述人到了巴比伦,不懂苏美尔文字符号,

  • 标签: 双语词典 词义 俄语词典 单语词典 词汇 语义
  • 简介:文章主要以陈昌来《介词与介引功能》中所收现代汉语介词为本,描写分析了介词句法分布特点,运用韵律句法学理论探讨了现代汉语介词合法分布与其音节数目之间关系,认为核心重音原则在介词长度和分布中起着至关重要作用,在此基础上区分了现代汉语中饰V’介词和饰VP介词,揭示了韵律与句法交互作用。

  • 标签: 韵律 介词 分布 长度
  • 简介:汉字中含部件“立”字较多,如立、辛、音、妾、能,它们来源其实不同,独体字“立”像人立于地面,“辛”上之“立”为古代一种刑具刀面,“音”上之“立”来源于舌形,“妾”上之“立”为发髻形,“能”上之“立”为王冠形。此外,商、帝上半部虽均从“寺”,但其实也有差异,“商”之“寺”与“花”之“立”同,“帝”之“寺”为花蒂形。

  • 标签: 青皂
  • 简介:文章对“求之不得”语义演变考察表明,其在现代汉语基本义中不包含“得到了”这层意思。“求之不得”先后发展出“行域”“知域”“言域”三域用法,其语义演变机制为转喻引申,属于正常语义演变,不属于流俗词源。“行域”与“现实域”构成一个无标记配对,“知域”和“言域”一起,与“非现实域”构成一个无标记配对。

  • 标签: “求之不得”词汇化 行域 知域 言域 流俗词源