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简介：论文摘要

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简介：摘要在愈演愈烈的应试教育环境下，各类以营利为目的的社会辅导班层出不穷，严重影响了校内课堂教育的实效，也催生出中小学教育“夹生饭”现象的出现，不利于教育的健康发展。文章分析中小学教育“夹生饭”现象产生的社会根源及危害，并提出解决的对策。

简介：摘要虽然我国的中小学心理健康教育工作开展已久，也积累了很多的经验和教训，但是仍存在较大的地区差异，尤其是在西部欠发达地区，通过对中小学心理健康教育现状的调查了解，其中的还是有很多问题需要我们去不断的完善和优化。

简介：“教学理念”问题是近年来提出来的。什么是教学理念也还是见仁见智。那么，首先得弄清什么是理念？《现代汉语词典》把“理念”解释为“思想；观念”。什么是“思想”？“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”就是思想。这样说来，教学理念，基本上就是我们所熟悉的教学思想或教学观念。

简介：摘要当下，教育减负问题又一次登上“热搜”，这并不是一个新话题，而是党和政府长期以来从事教育治理的顽疾。多年来的教育减负政策失效，使得相关政策没能出现该有的政策效果。从目前现状来看，教育减负问题困境重重，进一步全方位深化教育改革，使教育减负政策走出困境，需要政府，学校，家庭，以及社会各界共同做出努力。

简介：语文是一门培养、提高学生处理中文信息的技能与能力的工具性基础课程。将中文信息处理技术及方法引进到语文教学的研究及教学过程中，可以推动语文教学的现代化。本文介绍运用中文信息处理技术统计分析中小学语文课文字词分布的状况及这些统计分析对教学研究、教材编写的价值。

简介：摘要随着中共中央提出“加强国防教育，增强全民国防观念”的国防建设目标，社会各界越发的关注并重视全民国防教育工作的开展，而中小学生作为国家的未来和希望，使得中小学国防教育工作成为了全民国防教育的重要内容之一。本文简单分析了中小学国防教育工作的重要性，以及当前中小学国防教育工作面临的问题，并简单阐述了孔子军事国防思想对中小学国防教育工作的启迪，希望能为中小学国防教育工作的顺利开展提供一些参考意见。

简介：摘要随着互联网的普及，网络已经成为人们最重要的信息获得与交流的平台，大量的网络语言也在互联网交流中应运而生，成为人们生活中不可或缺的交际语言。它的出现对中小学生的写作产生了重大影响，也给教师的教学带来了巨大的挑战。如何使学生认识到语言的规范性，正确地处理和运用语言文字是语文写作教学急需解决的问题。本文将从网络语言的构词、词性、语法特征、语用特征等方面研究其对中小学写作教学的影响，并分析教师在写作教学过程中的应对策略。

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简介：摘要本文从提升修养，做引领人；提高品位、质量强校；以人为本，走进心灵；家校携手，共创辉煌四个方面，简要论述了农村中学校长如何进行学校管理的感触和体会。并归结出农村中学校长只要敢做敢想，抓住要点，脚踏实地，开拓进取，就一定能够走向成功。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展和教育教学事业的持续优化改革，我国学校教育的内部结构和外部社会环境都在发生变化与调整，在此基础上的学校教育教学管理也应该因时制宜都做出局部的变革。当下整体的学校教育在教育教学改革的不断推动下从教学理念、教学基本方式、教学考核评价体系等诸多层次都发生了积极的变革，教学过程中强调学生的主体地位，教学基本价值追求定位为对于学生综合素质的培养上，因此在学校教学管理过程中应该关注全体学生的实际情况，帮助学生个体实现自主地、全面地和和谐地成长和发展。本文围绕新时期学校教学管理策略创新这一命题，重点探讨教师特别是班主任在管理学生过程中的策略选择。

简介：摘要由于新课改的不断深入，小学教育在管理过程中的问题也开始逐渐突出，所以要对新课改自身所有的推动作用有效发挥，只有这样才能对现阶段小学基础教育中存在的问题进行及时有效的处理，提高小学教学质量的基础上，还能促进小学生健康快乐成长。所以本文主要分析在新课改背景下，结合小学基础教育过程中存在的问题，制定切实可行的解决措施，促进小学基础教育管理质量。

简介：摘要随着新课改的不断深入发展，越来越多的教学方式以及方法被应用于小学语文课堂，小组合作学习是一种有效的教学方式，小学语文阅读教学中运用小组合作的方法进行学习，主要是为了让学生在小组合作学习的过程中取长补短，查漏补缺，获得最佳的学习成效。小组合作学习有助于提高学生的合作精神、合作意识、合作方式，在共同合作的过程中融洽师生关系，创造一个和谐、友善、团结的班集体。

简介：摘要以人文本是当今实施素质教育的重要教学理念，更是学校管理需要坚持的管理原则。在学校的日常管理工作中，只有让教师保持教学的热情与主动负责的态度，才可以将学校合理的规章制度顺利的执行下去，学校的可持续发展才可以真正的得以实现，初中学校教育管理的根本目的才能够有效的实现，学校管理工作才可以实现高效化的进行。本文笔者以初中学校中人本化管理模式的运用为研究中心，提出了具体的策略，以期能促进教学质量的不断提高。

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简介：摘要学校的管理工作直接决定了学校的办学质量以及校风校纪，将精细化管理理念融入到校园管理中，能够有效的提升学校管理工作的效率以及质量，对教育事业以及校园品牌的树立有着促进作用。基于此，笔者从多年的学习管理工作实践中进行总结和反思，然后结合实际情况提出了几点管理建议，希望为相关人员提供有效参考。

简介：摘要随着新课改的不断推进，学校教育已经越来越重视民族传统文化的传承与发展，我国作为四大文明古国之一，民族文化源远流长，如今我国作为世界上最大的发展中国家，弘扬本国优秀民族文化，提高国民素质，继而影响世界文化发展趋势，是基于人文教育理念的当前小学语文阅读教学的重要目标。