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  • 简介:<正>一问题提出在体育教学中,教师的任务不仅在于使学生掌握基本的动作,同时还必须使学生充分领会这种动作的要领,及其含义。只有这两方面的熟练的掌握,所形成的运动技能才会更牢固地保持下来。而运动技能的掌握和学习与心理学中所讲的运动表象有密切的关系。所谓运动表象通常是指人在大脑中呈现出的动作的形象。学生对运动技能掌握后,一般来说在其大脑中对这个动作在一定时间、空间、力量等方面

  • 标签: 记忆效果 实验研究 长时记忆 短时记忆 现代认知心理学 问题提出
  • 简介:记忆是人脑对过去经验过的事物的反映。它的内容总是来源于感知过的材料。由于所感知材料性质的不同,记忆又可分为感知形象的记忆、词语概念的记忆、情感的记忆和运动的记忆。这四种记忆在体育教学和运动训练中,都有重要的意义。一、记忆的概念和意义记忆是一种复杂的心理过程,它包括识记、保持、再认和重现。所谓识记,就是经过感知在人的头脑中留下痕迹的过程;保持是指巩固识记内容的过程;再认是当经验过的事物再

  • 标签: 体育教学 心理过程 过感知 运动训练 教学效果 专业知识
  • 简介:队列训练既是军人规范化行为训练,也是身体素质与动作技能训练。动作的协调性、规范性、准确性既是判断动作技能水平的标准和依据,也是开展教学训练的基础和前提。正确处理好动作协调性、规范性和准确性三者之间的关系,可以帮助教学双方掌握动作技能形成的基本规律,准确判断和把握动作技能教学与训练的进程,提高队列动作技能的教学质量和训练效益。

  • 标签: 队列教学 动作技能 基本规律
  • 简介:我叫贾森·奎克,13年前。因为一个偶然的机会,成为了波特兰开拓者队的随队记者。对于新闻记者而言。真实性永远是第一位的。但是在这个快餐文化盛行的时代,一切都变得扭曲了,人人都可以注册一个推特账号。在140字的限制内爆一些料,然后被美其名日“新闻记者”。不求正确。但求招摇;不求最好。但求最快;不在于讲述真实的故事,而在于如何搏出位、夺眼球。对我来说,这个行业失去了魅力。所以在13年后,我决定结束自己随队记者的生涯。很多人都问我,将来会不会写一本书来追忆在开拓者的13年时光。说真的.现在我还没有这个想法。但如果真的有一本书的话,故事的开头应该是这样的……

  • 标签: 新闻记者 记忆 开拓者队 快餐文化 波特兰 故事
  • 简介:遵循人体运动与认识规律搞好体育教学武汉化工学院陈邦军万事万物产生、形成、发展过程中都受客观环境因素的影响,从而形成一些带普遍性和特殊性的规律。通过对事物进行全面的分析,找出某事物的规律性,就能预防和解决许多常见的问题,使其健康的成长,不断向前发展。学...

  • 标签: 体育教学 客观环境因素 认识规律 武汉化工学院 群体教学 教学效果
  • 简介:重复是传统体育教学所信赖的主要理念,从教学目的到教学方法,再到教学组织形式和教学内容,莫不如此。重复不能带来体育教学中的创造性,它将体育教学引入到死气沉沉的境地。而超循环则意味着开放式、发展性的相互联结机制,在体育教学各个层面上建立起超循环,充分利用多重性的拟种与突变,将是突破重复理念,产生体育教学创造性的必要途径。

  • 标签: 体育教学 超循环 教学创造性
  • 简介:<正>术科教学过程是传授知识、技术,技能的过程,同时又是同错误动作,教材的重点、难点不断斗争,从而掌握技能的过程。在术科教学中,记忆是获得知识、技能和积累经验等的重要手段。一切知识、技能形成的过程都是从记忆开始,并以良好的记忆为依据的。在术科教学中,如何设法使学生对所学知识、技术、技能理解得深、接受得快、记忆得牢、掌握得住,并能掌握记忆的方法和要领,尽量缩短掌握的时间,减轻学生的负担,增加练习时间,这是教学中值得注意的一个重要问题。

  • 标签: 术科教学 加强记忆 学生学习 培养学生 重要手段 注意力集中
  • 简介:硝烟,火花,刺刀见红,人仰马翻……作为世界上最负盛名、历史悠久的德比战之一,米兰双雄的每次遭遇都能以种种方式吸引全世界球迷的眼球。米兰德比是世界足坛竞争最激烈、战况最惨烈的同城德比,这是一个不争的事实,但就足球本身而言,媒体以及绝大多数球迷关注的往往是每一场比赛

  • 标签: 俱乐部 国际 球迷 比赛中 足球 进球
  • 简介:百年澳网诞生了多少经典,我们早已无法用简单的加法来统计。2014年,这里再度见证了中国球员的历史性突破,李娜用第二座大满贯奖杯的华丽表现,为自己在女子网坛的“分量”增添了浓墨重彩的一笔。而除了李娜,还有很多球员在这里留下过难忘的印记,只是有的受人尊重,有的则让人唏嘘。

  • 标签: 记忆 历史性 大满贯 球员 李娜 澳网
  • 简介:这次的"海飞丝"业余网球赛,我输了,但我却赢得了人生中更为重要的东西,包括友谊。我认识了很多打球的朋友,他们都有着自己独特的风格。更重要的是,我喜欢比赛的气氛,家人、朋友为参加比赛的选手打气,场上的球员即使败局已定,仍然坚持完成比赛,竞技体育的本质得到了很好的诠释。另外,在双打比赛中我感受到了一种别样的

  • 标签: 双打比赛 竞技体育 打球 风格 人生 球赛
  • 简介:<正>记忆真的有保存期吗?如果有,我想每个人都会把自己最美好的记忆封存起来。而对于走上神坛的球员,他们所有的一切都将被赋予非凡的色彩,包括其球衣的号码。为了封存那些走上神坛的球员留给我们的记忆,封存那些非凡的球衣号码也成为最好的方式。2005年的1月5日,卡利亚里主席塞利诺做出决定,将里瓦的11号球衣封存,塞利诺也在第一时间将这一决定转告了如今在意大利足协工作、62岁的里瓦。

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  • 简介:<正>众所周知,在外语教学中学生的记忆力好与差直接影响他们学习的效果。通过多年外语教学工作我发现,影响我们体育学院外语教学质量的一个主要原因就是学生的记忆效率低,特别是近几年来,这个问题更为突出。其中除了一部分学生主观努力不够和个别学生文化水平过低外,就大部分学生来说,没有掌握记忆规律记忆方法,是他们学不好外语的主要因素。因此,在传授外语知识、技能的同时,积极引导学生掌握记忆规律和改进记忆方法,也应视为在外语教学中发挥教师主导作用的一个内容。

  • 标签: 外语教学质量 记忆效率 记忆方法 中学生 记忆规律 引导学生
  • 简介:<正>门球球体的运动规律完全符合力学原理。用力学知识可以丰富门球理论。一、对球体的认识门球球体在被撞击后不会发生形变,物理学上把这种物体叫做刚体。它的运动规律和台球的运动规律一致。我们把各个球体的质量看作相同的,用m表示。由于球体的质量相同,各球体的惯性就相同。惯性是物体的固有属性,与

  • 标签: 运动规律 固有属性 运动轨迹 瞬时力 力学知识 用力方向
  • 简介:第49届世乒赛.女团决赛,首场失利的郭跃带着眼泪坐在场边.现场的我猛然抬头看到大屏幕上她身边一脸严肃的孔令辉.刹那间有些恍惚.以前种种顿时浮现在眼前1996年阳光般的笑容.1999年擦肩而过的悸动.2002年留下的遗憾.2005年相遇时的唐突,那个青涩的男孩.已然陪着我走过了十二年。看着如今渐胖的他,我找不回自己渐渐逝去的青春,但却可以重温曾经的心情.那些完完全全被一个人占据着的充实、快乐的日子是我最美的回忆.

  • 标签: 轮回 记忆 流转 世乒赛 孔令辉 郭跃
  • 简介:曾经梦想成为一名外交官,也想过每天高跟鞋套裙地出现在“毁”人不倦的外企办公桌前,就是没有想过有一天我会成为一位乒乓球的专项记者,而且一做就是三年。在最美丽的年华里,我和乒乓相伴。

  • 标签: 记忆 外交官 办公桌 高跟鞋 乒乓球
  • 简介:<正>教育学指出:"教师、学生、教学内容和教学手构成了教学过程不可缺少的基本因素。它们之间存在着必然的、内在的联系。这些基本因素之间的相互联系和作用就构成了一个完整的教学系统。在这些因素中,教师起主导作用,他保证了教学系统得以按照规定的目的、内容进行。学生在教学过程中则是学习的主体。只有在学生积极主动参加下,才能实现知识和能力的转化。教学内容是教师对学生施加影响的主要信息,为此,它在内容的选择和编排上

  • 标签: 足球技术 教学质量 教学过程 教学系统 足球运动 教学内容
  • 简介:问:成为NBA球员后,你觉得最大的麻烦是什么?答:你被暴露在显微镜下,被雷达扫描。真的没机会自由出入公共场合了,而且不得不非常非常卖命的工作(笑)。而在我以前的生活圈子中,没有其他人能真正取得成功,我是第一个身处这种位置的人。问:请完成下面的句子:伴随着成长,篮球场是我的……答:伴随着成长,篮球场是我挥别童年之路。它让我有家的感觉,是我感觉最温馨的地方。在篮球场上,我可以把许多麻烦抛到九霄云外,也可以做(人生中

  • 标签: 篮球场 记忆 雷达扫描 童年 威德 职业球员
  • 简介:一金两银一铜,这是中国网球队在仁川亚运会的最终答卷,曲终人散之际,何尝不是一个新的开始。毕竟,作为中国网坛曾经的领军人物李娜,如今和她的过往成绩已成为历史,中国网球的明天任重道远。

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  • 简介:百场,在足球圈里有着特殊的意义,无论对于球员还是教练,都是他们职业生涯重要的里程碑,也是对他们价值的一种肯定,对他们事业发展的一个记录。从从业时间来看,教练可以拥有更多的百场,而且每个百场都代表着一个阶段,是教练总结以往、提高自己的重要时间标志。所以,他们的百场比赛是记忆中的闪光点。

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