简介：运用文献资料法等研究书法体操,为其推广提供建议。研究认为,书法体操的特点：娱乐性、简单性、学习性、健身性、传承性。书法体操的价值：有助于人们更好的感受传统文化魅力;有助于体育事业的蓬勃发展;丰富了学生的精神世界。书法体操推广的建议：借助于媒体的力量,加大宣传力度;适当的将书法体操全面推广到学校中;定期的举办书法体操活动;注重培养书法体操的专业人才;加强对书法体操的研究。

简介：少儿武术教学与训练,除了遵循一般的武术教学与训练的方法外,还要结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练。本文采用文献综述法对少儿生理、心理等方面应注意的问题进行了简要总结。

简介：运用文献资料法等对国内与国外少儿游泳初学教学方法进行比较研究，并分析各地少儿游泳初学教学方法的异同及影响因素。结论：教学方法的相同点主要是消除少儿怕水心理、循序渐进的教学方式、培养少儿自信心，差异点主要是我国少儿游泳初学教学内容单一、英国强调“快乐游泳”、美国和澳大利亚重视自我保护能力；产生差异的影响因素主要有价值观的不同、游泳教学水平的差距、传统教学观念的束缚。建议：重视对游泳技术的培养训练；加强对自救能力的培养；“寓教于乐”，快乐教学。

简介：对目前体操运动员的选材进行了分析研究,从选材方式方法,尤其是选材测试指标上进行了归纳、提炼,以期为少儿体操运动员选材提供参考依据。

简介：运用文献资料法等对民国时期的体育场进行研究。认为：民国时期,国民政府出于强国强民的愿景,兴建了大量体育场,以促进民众参与体育运动;体育场的组织管理隶属于教育系统,经费也多出自教育经费;运动场的普及客观促进了民众的体育参与,提升了当时社会体育的发展水平;各级各类体育竞赛的广泛组织与开展,促进了当时竞技体育的发展;同时,体育场担负着体育相关的调查、统计、研究、编撰刊物等职责,客观推动了当时的体育学术发展。

简介：前言武术——这一中华民族的瑰宝,作为中华民族特有的传统体育运动形式,以其强身、健体、养生和技击等综合功能,千百年来,一直受到我国人民的广泛热爱,继承和发展。时至今日,武术的独特风格和多变的样式,越来越为世界各国人民的重视和喜爱,并且成为第十一届亚运会的正式项目,正逐步风靡全世界。由于武术不仅能全面发展人们的身体素质,而且还是一项动作造型优美的表演艺术项目和具有较高攻防格斗技能的技击性运动,所以,它同其它项目一样,也有自己的基本功。前辈们总结说:“习武者,以精、神、气

简介：运用文献调查法，整理出一份民国时期太极拳专著书目表。分析民国时期太极拳专著出版在数量、时间、出版者和地区分布上的特征。认为民国时期太极拳专著出版对太极拳发展的3大作用：扩大太极拳的社会影响，推动太极拳的大众化传播；普及太极拳经典理论；为人们学习太极拳提供了另一重要途径——按图索骥。

简介：运用文献资料、逻辑分析等研究的方法,通过对中外少儿足球运动训练的指导思想的系统分析与比较。结果表明:1)中国少儿足球运动训练应从基本技术入手,注意技术的规格;2)练习要有明确的目的性和针对性,练习内容应难度适宜;3)战术训练不宜过早,注意培养少儿球员的综合素质和多方面的能力。

简介：以学习拉丁舞的少儿为研究对象,与同龄普通小学生进行比较,结果反映出他们在身体形态、身体机能和心理发展上的差别,为拉丁舞的普及、推广提供了参考依据.

简介：对注意及少儿跳水运动员注意的特点进行描述,提出少儿跳水运动员的注意能力可通过培养跳水兴趣、积极鼓励、树立明确目标、进行积极自我暗示、逆境适应、排除干扰五方面进行改善和提高。

简介：少儿足球运动员的身体训练是足球运动员身体训练的重要组成部分，本文根据少儿特殊的身体发育特点及心理特点，对少儿足球运动员身体训练的意义、特点、方法及注意的问题进行了探讨分析，供广大足球教练员参考。

简介：采用文献资料法等，理清元至民国时期青岛武术文化发展脉络，研究其每个阶段的价值取向，为弘扬武术文化，促进青岛武术文化进一步繁荣发展提供理论依据。主要结论：青岛武术文化与道教渊源深厚，初期发展阶段技击价值萌芽，医学价值、娱乐价值并存；元末至清朝时期决绝斗争促使青岛武术文化的传播，其价值取向以技击为主，精神内涵逐步彰显；辛亥革命后武术组织大量涌现，为青岛武术文化发展奠定了坚实的基础，其健身和表演价值进一步凸显。

简介：对少儿乒乓球运动员的选材内容进行了深入的探讨，从实际出发阐述了心理选材和身体形态选材的要点及其相互关系。

简介：优秀运动员的培养是一个长期、系统的工程,早期的基础训练非常重要。通过对杨雨早期启蒙训练的研究,说明坚持对少儿游泳运动员进行有氧训练,加强对腿部基本动作的训练,打好扎实的基础,对他们日后运动成绩的提高具有很大的作用。

简介：对纠正少儿乒乓球错误技术动作的几种方法及观点的阐述.

简介：福建省少儿田径运动员骨发育调查分析彭明生（南平建阳地区少体校３５３０００）１前言对少年运动员的选材和育材，首先面临的问题是对其发育程度进行鉴别。因为，青春发育高潮到来的时间和进入青春发育期高潮，至发育趋于稳定的速度都存在着明显的个体差异，根据国内外研...

简介：一、输球给我的启示1980年初,我在少体校担任篮球教练的同时,还经常到我区高安路第一小学蹲点辅导。这样搞了三年,工作虽然很努力,但效果却不好。在1982年全市基层小学甲级联赛中,高一小学女队连连输球,最后被降为乙级队。记得最后一场球结束时,我队以一分之差败北,队员都哭了。我是她们的教练,心里更难过。痛定思痛,在总结中,我感到这个队除身体素质、技战术不如对手外,心理素质的问题也很突出。她们在紧张激烈的比赛中,往往打不出自己的水平,紧张失常,有三场球都因此输了一分。这是我在平

简介：通过对40名8岁组不同发育类型的男游泳运动员进行的身体形态、机能、运动能力及专项运动成绩的测试研究,结果显示：同一日历年龄发育先进者在身体质量、身体机能和一般运动能力上都优先发育落后者。在小年龄阶段这些优势也会体现在短距离的游泳项目上,在长距离项目中这种优势表现得不是十分明显。提示我们在选才、育才中应重视区分不同发育程度运动员所表现出的运动能力,把握运动员各阶段敏感期进行科学训练,提高成才率。

简介：民国时期,叶贻铨筹建了第一个允许华人参与的跑马运动会--江湾跑马厅,但一个世纪过去了,现存的关于江湾跑马厅资料的记载寥寥无几,人们对江湾跑马厅的记忆也愈发模糊。为了重新唤起人们对江湾跑马厅的记忆,本文搜集各方资料,重考民国时期江湾跑马厅的面貌,从以下几个方面对民国时期的江湾跑马厅进行描述：（1）江湾跑马厅的建造规模,包括其选址、占地面积、地面建筑工程等;（2）江湾跑马厅的营利情况,这部分主要通过跑马的日程安排、税收情况来间接地体现;（3）江湾跑马厅的最终结局,即江湾跑马厅的归属问题。从而让人们对当年的跑马经营状况有一个较为全面和客观的了解和认识。

简介：通过对体育教学过程的本质分析,指出体育教学过程的本质是教与学的统一过程;能与育的统一过程;运动认知与知识掌握的统一过程;掌握运动技能与提高运动素质的统一过程和充分体验运动乐趣的过程。