简介:文章介绍了基于WEB模式下RBAC模型,并根据在实际应用过程中RBAC出现的一些不足,引用用户组概念对RBAC进行扩展.在用户原有权限不变的基础上增加了用户所在部门的权限,并给出了一个基于扩展RBAC模型的应用,增强了用户授权的灵活性和管理性,使ERBAC模型具有较高的安全性.
简介:在知识经济时代,知识是一种重要的智力资本.以SECI转化模型为依据,整合GD电网调度中心的各类知识,分析调度中心知识获取、知识应用、知识固化、知识共享的一般过程,构建SECI与知识闭环融合模式,考察知识在个人与调度中心内部循环转化的运行机制,为电网企业进一步开展知识管理系统创新研究项目提供依据.
简介:针对应用系统开发过程中异常对象的处理问题,提出了基于单子模式的异常对象集中处理模型,建立了异常对象处理策略及集中处理组件,构建了异常消息的传递机制;挖掘异常对象的潜在应用价值,以提高应用系统的开发效率和执行效率,进一步完善用户体验,增强系统的健壮性和自我完善功能。
简介:界定教育发展力概念和内涵,构建教育发展力模型,分析其构成要素及其相互关系,并以教育发展力模型为基础从宏观上构建标准化物流人才的培养模式。标准化物流人才培养模式应该以互联协同、整合提升教育发展力为根本,以协同联动、互惠共赢的运行机制为保障,以在职培训、授徒传艺和在校培养相结合为培养路径,以科学合理的课程建设为平台,培养紧密对接物流业需求的标准化物流人才。
简介:财务管理专业如何建立既能适应经济社会需求、又能契合学生学习能力与学习需求的人才培养模式是新建本科院校急需探讨研究的课题。因此,文章通过构建金字塔模型的人才培养目标、学生的金字塔模型、教学内容与教学实施的金字塔模型,创立了基于金字塔模型的财务管理人才培养模式,实现了基础应用性人才培养基础上的拔尖创新性人才的培养,具有重要的应用价值和推广意义。
简介:将自适应神经网络模糊推理系统应用到“教学做一体”课程学习评价,并建立学习评价模型。通过大量的数据进行训练,弱化主观因素,并且在MATLAB环境中进行了仿真研究,仿真结果表明该方法的有效性。
简介:Photoshop是计算机应用技术专业一门重要的基础课程,传统的教学模式主要采用计划驱动方式组织教学。为实现更高的教学目标,探索采用项目管理方法对《photoshop》教学组织进行重构,取得了较好的效果。
简介:文章通过对数控机床加工中刀具补偿参数的研究,利用Mathematica9.0进行数据拟合,建立有效数学模型,供课堂教学和数控机床编程使用。
简介:传统信息检索模型不能很好满足用户的需求,本文在分析现有相关研究的基础上,提出了基于领域Ontology的知识检索模型。通过构建领域Ontology,对文档进行语义标注,对查询请求进行概念提取和语义扩展,从而得到了语义索引项作为文档和用户请求的知识表达,进一步研究领域Ontology中词语间语义关系的计算模型。考虑到语义相似度与语义相关的内在关系,给出相关系数来衡量检索目标与候选者间符合程度。最后对本文提出的模型进行了验证,表明检索性能有了显著提高。
简介:在专家评价数据基础上,针对"教学做一体"课程评价的非线性特征以及课程评估体系中存在的诸多非定量的因素,建立了BP神经网络评价模型。利用BP神经网络进行"教学做一体"课程评价的方法可操作性强,可以克服传统评价方法主观性过强的缺点,具有较广泛的实用性。
简介:随着我国电子商务的快速发展,淘宝网、京东商城以及现在的微商微信营销等电子商务商城,同一样式的商品越来越多,消费者在购买时候往往是通过商品的图片来进行选择比较,好的图片能提高商品促销,由此可见,商品拍摄是电子商务专业中重要的一门课程。课程采用主题教学模式和校企合作进行有效的教学,以提高教学质量,促进学生自主学习。
简介:在教育信息化的背景下,"翻转课堂"作为一种全新的教学模式得到了不断的推广,它实现了对传统教学模式的变革,使得教与学的角色、环境、方式发生了转变。在高职教育教学改革中,将"翻转课堂"的教学理念融入到项目化教学过程中,构建基于"翻转课堂"的高职项目化教学模式,进一步推进了高职课程教学模式的改革。
简介:在财务管理教学过程中,久期是衡量债券利率风险的重要指标,但久期存在计算工作量大、计算过程繁琐的问题,本文通过利用Excel软件建立债券久期动态计算模型,只需输入债券基本参数,就可以自动计算债券的久期,极大提高了债券久期的计算效率。
简介:以专业为依托,通过时专业培养目标的分析,针对具体专业的特点,充分考虑学生的学习兴趣以及就业前景需求,以知识、技能、能力和个性的分析为基础,从教学体系、课程体系、课程项目、教学模式、考评模式等五个方面,阐述了高职计算机基础新的教学体系的建立。
简介:定量计算顶事件发生的概率是进行故障树分析的重要环节,通常采用公式计算时,不仅计算量大,而且计算过程复杂、繁琐,很容易出错。文章利用蒙特卡罗模拟法对故障树模型进行仿真,从而精确计算出顶事件发生概率以及其他一些可靠性指标,通过实例证明:此方法简单易行,计算结果精度高,因此对复杂系统的可靠性分析具有重要意义。
简介:本文探讨如何将多模态教育理论运用到高职英语听力教学中,通过调查学生的学习动机衰减现状,以多模态话语分析理论、学习动机理论为基础,从多模态角度有针对性地对听力教学进行设计,剖析多模态教学理论对英语听力课堂教学的影响,尝试探索一种全新的听力多模态教学模式,旨在对高职英语教师开展听力多模态教学提供有益的教学参考。
简介:依托深度学习理念,分析石家庄职业技术学院高职学生浅层学习的成因,反思英语课堂教学,提出促进学生深度学习的英语教学策略,具体为:立足最近发展区理念,激发学生学习潜能;立足深度学习,实施英语深度教学;引入过程性评价,助力深度学习。
简介:随着云计算的出现和发展,云教育时代悄然而至。云教育系统可以有效地整合跨区域的教育资源,为用户提供灵活多样的教学模式,非常适合英语学习者周期长、投入大的学习需求。文章描述了云教育系统的结构,探讨了云教育模式的特点,并分析了基于云教育模式的英语教学以及云教育模式的发展前景。
简介:在新的时期,企业对会计人才的能力提出了新的要求,会计人员必须具备扎实的专业知识和专业技能,具有较高的综合能力和创新能力。高校会计人才培养模式改革和创新具有重要的意义。将沙盘模拟引入会计教学,能够增强教学的趣味性,激发学生的学习兴趣和创新能力,让学生轻松掌握专业知识,提高综合能力和创新能力,培养适合社会需求的会计人才。
简介:摘 要:随着我国基础教育事业的快速发展,小学英语教学模式日益丰富起来。在小学英语课堂教学中融入游戏活动,不仅能够提高学英语课堂的活力,还能激发出学生的学习热情,让小学英语课堂变得趣味横生。明确游戏活动的目标,将教育游戏融入到小学英语课堂教学实践中,有益于英语课堂教学质量的整体提高,本文就以教育游戏融入小学英语教学模式的探索为主题,展开了较为深入的探讨与分析。
基于WEB模式下ERBAC模型研究及实现
基于SECI的企业知识闭环分析——以GD电网公司调度中心为例
基于单子模式的异常对象集中处理模型的设计
基于教育发展力模型的标准化物流人才培养模式研究
基于金字塔模型的财务管理人才培养模式探索
基于ANFIS的“教学做一体”课程学习评价模型研究
基于软件项目管理的《Photoshop》教学模式
基于Mathematica9.0设计机床补偿模型
基于领域Ontology的知识检索模型研究
基于BP神经网络的“教学做一体”课程评价模型
基于主题教学模式的商品拍摄课程教学的研究
基于“翻转课堂”的高职教学模式设计
财务管理教学中基于Excel的债券久期动态计算模型设计
基于KSAOs模型高职计算机基础课程教学新体系的构建
基于蒙特卡罗的故障树模型仿真研究
基于学习动机的听力多模态教学模式研究
基于深度学习视角的英语教学模式反思
基于云教育模式的英语教学研究
基于沙盘模拟的会计教学模式研究与实践
基于游戏的小学英语教学模式的建构