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  • 简介:摘要思想政治育课教学中学生创新能力的培养,必须依据学科特点,找出创新教育突破口,坚持以学生为主体,突出能力培养等原则,实施教学改革。

  • 标签: 思想政治教育课教学培养创新能力
  • 简介:当前高职院校的思想政治育工作从整体来看形势是好的,但也存在着诸如工作疲软等问题。为了增强了思想政治育的针对性、实效性和吸引力、感染力,需要从创新理念、形成体系、建立网络和创新方法四个方面,来创新高职院校的思想政治育。

  • 标签: 高职院校 思想政治教育 创新
  • 简介:传统高职学生思想政治教学模式逐渐退出历史舞台,取而代之的是新一轮的改革与创新.本文基于高职学生思想政治课程学习心理,从高职思想政治教学现状中汲取经验教训,探讨高职学生思想政治教学改革与创新的有效策略.

  • 标签: 高职学生 思想政治教育 教学改革与创新
  • 简介:新时期,国内外社会形势和国际形势发生深刻变化,大学生思想观念和行为方式呈现出新特点,传统高校思想政治育方法的局限性也不断表现出来.面对新情况、新问题,高校必须对思想政治育方法进行改革和创新,切实增强高校思想政治育的针对性和实效性.

  • 标签: 高校 思想政治 教育方法
  • 简介:目前,学者们关于思想政治育的具体功能比较集中论述的主要有:保证功能、导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能、转化功能、育人功能、认识功能、开发功能、社会性功能、个体性功能。思想政治育的功能是思想政治育得以存在和发展的基础,也是思想政治育本质的外在体现和集中表露。

  • 标签: 思想政治教育 功能 研究
  • 简介:经济发展面临新常态,职业教育、职业院校的思想政治育也面临着"新常态"。基于此,职业院校思想政治育工作应当紧扣时代脉搏,加强时事政策宣讲,充分利用网络思想政治育有效途径,把思政理论教育与实践育人紧密结合起来,注重强化创新创业教育,以新的教育内容、新的教育方式、新的教育路径,提高教育效果。

  • 标签: 职业院校 思想政治教育 “新常态” 创新教育
  • 简介:中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治育的意见》,为新时期加强和改进大学生思想政治育指明了方向。新形势下创新高校大学生思想政治育,关键在于坚持以人为本。只有在弄清思想政治育“以人为本”的科学内涵的基础上,才能在“以人为本”的理念下努力实现高校大学生思想政治育观念、内容、方法的创新

  • 标签: 以人为本 大学生 思想政治教育
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  • 简介:高职院校是培养优秀职业人才的基地。在人才培养实践过程中,管理层一定要重视思想政治育。只有加强思想政治育,立德树人,才能保证学生健康成长与成才。本文在分析当前高职院校思政教育现状基础上,着重探讨了思想政治创新策略,旨在为提升高职院校思想政治育实效提供一定参考。

  • 标签: 新时期 高职院校 思想政治教育 创新策略
  • 简介:儒家教育思想作为中国传统教育理论和实践的结晶,对人们思想与品格的影响极其深刻,对高校政治建设有重要推动作用。在内容上以品德培养为旨归,造就了无数德才兼备的人才;在目的上强调贯通共性与个性的取向,培育思想政治育的目标向度;在方法上循序善诱,匡正长期沦陷于灌输式教育的思想政治育方法。笔者三位一体为基础分析儒家教育与当代思想政治育的逻辑交界,探求当代高校政治育发展的新视界。

  • 标签: 儒家教育 高校 思想政治教育
  • 简介:培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重要目标。思想政治教学要实施素质教育,就必须进行创新教学,培养学生的创新能力。本文结合本人的教学实践,就政治课的创新教学,谈以下几点体会。

  • 标签: 创新教学 思想政治课
  • 简介:良好的课堂教学情感生态环境,是提高思想品德学习效果的必要前提。为此教师要培养学生的创新意识;要激发学生的潜能:培养兴趣、创设问题情境、培养讨论习惯、加强学法指导、开展实践活动;改革评价标准。让学生在一个和谐平等的情感环境中学习,从而激发课堂活力,提高课堂效率,落实课堂效果,使思想品德课堂教学回复生机与创新

  • 标签: 创新意识 创新潜能 考核标准
  • 简介:新形势下只有正确认识和处理好物质激励和思想政治育二者之间的关系,完善利益分配机制和激励机制,改进思想政治育工作的方法,才能调动人们在各方面的积极性、主动性和创造性,提高人们的生活水平和思想素质.

  • 标签: 物质激励 物质利益分配机制 思想政治教育 精神鼓励
  • 简介:“微文化”在思想政治育中呈现的蓬勃之态,符合信息时代的特征。推动“微文化”的良性发展,是创新思想政治育的新思路,是增强课程实效性的有效手段。使网络成为思想政治育的新阵地,宣传社会主义核心价值观,既是思想政治育工作者面临的新课题,也是思想政治育工作者肩负的新使命。

  • 标签: 微文化 思想政治教育 第三课堂
  • 简介:中德两国高校都很重视对学生进行思想政治育,在教育方法上两国既有相同之处,又有不同之处.通过对两国高校思想政治育方法对比,借鉴德国高校思想政治育行之有效的方法,来加强和改进我国高校思想政治育.

  • 标签: 高校 思想政治教育 方法
  • 简介:摘要在中等职业学校总的教育任务中,物理教学应与其它各科教学全面配合学校的整体教育,使学生成为全面发展的新人。各科教学任务完成的好坏,关键在于思想政治育进行的好坏。思想政治育是学校教育的灵魂。如果不很好的体会这一点,那就没有办法确保思想政治在学校中的领导地位。

  • 标签: 思想政治辩证唯物主义爱国主义教育原则
  • 简介:摘要面向21世纪,高职教育要培养高素质应用型专门人才,以适应我国新的区域经济发展的需要。本文根据培养需要,对高职体育教学中的思想政治育作了重新思考,提出了新的任务与方法。

  • 标签: 高素质体育教学思想政治教育
  • 简介:全面发挥高校课程的育人功能和教师的育人作用,是高校教师对大学生进行思想政治育的重要责任。本文从大学生职业发展与就业指导课程教学出发,寓思想政治育于教学之中,从世界观人生观价值观、党的就业创业政策、职业理想和职业道德、正确的职业观就业观创业观教育、社会主义法制观教育、就业心理健康教育等多方面探讨了对大学生进行思想政治育的内容、方法和途径。

  • 标签: 就业指导 课程教学 思想政治教育
  • 简介:邓小平思想政治育理论是邓小平理论的重要组成部分,它集中反映了改革开放新时期我们党对思想政治育规律的认识和探索,是马克思主义基本原理与当代中国社会主义社会具体实际相结合的产物。在新的历史时期,邓小平通过对实践经验的总结,创新和发展了思想政治育理论的内容和方法,使思想政治育理论的基本内容体系日臻完善,对推进中国特色社会主义政治、经济、文化建设,构建社会主义和谐社会以及促进人的全面发展都具有重要的现实意义。

  • 标签: 邓小平 思想政治教育 创新发展