简介：文章阐述了在社会主义市场经济体制下加强秘书人员政治素质要求的重要性,并从政治立场、思想作风修养及法律意识三方面提出具体要求.

简介：目前,我国正在建设具有中国特色的社会主义现代化事业,正处于从计划经济向市场经济过渡的重要历史转折期,要加快改革开放的步伐,要在重大科学技术研究方面赶上和超过世界先进水平,就必须重视教育和继续教育的质量和效益,必须积极吸收、借鉴世界各国开发创造力的先进经验和方法,不断地提高我国创造性教育的

简介：本文从促进社会和谐的角度，对临近退休人员的概念、存在的主要心理困惑、心理调适教育的意义及重点进行了系统的论述，提出了对临近退休人员进行退休前心理调适教育的紧迫性。

简介：下岗失业人员作为社会弱势群体的权益保障存在诸多问题，应尽快修订和完善《劳动法》，制定保护下岗失业人员权益的专项法律，为下岗失业人员申诉提供方便和援助；全面推行雇主补偿制度，构建我国职业培训体系，促进再就业，健全和完善我国城市最低社会保障制度，建立健全配套法律与社会保障运行机制；优化各部门的协作，尽快开发高速信息领域，实现省内外、国内外劳动力市场的信息联网。

简介：改革开放和现代化建设的大好形势推动了高等学校的各项改革,为开展国际间的校际交流创造了有利条件。同时也使广大教师增加了对外界的了解和出国进修、合作研究的机会。自1979年以来,我校共选派近百名教师通过校际交流、国家公派、世界银行贷款,省际交流等渠道分赴日本、美国、加拿大、澳大利亚、德国、俄罗斯等10几个国家进修深造,攻读硕士、博士学位或合作研究。他们充分利用国外科技领域的新知识和先进的实验设备学习和掌握科技的新成果、新经验和新信息。回国后在教学、科研中发挥了重要作用并取得了可喜成就。

简介：党的十二大明确要求“在各行各业加强职业责任、职业道德、职业纪律教育”。党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》又进一步指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。”本文试图对高等院校财会人员职业道德作一番探讨与论述。一、职业道德是人们长期职业实践的产物道德是人类社会所特有的、由社会经济关系决定的、依靠社会舆论、内心信念和传统习俗的力量来调节个人与他人、个人与社会之间关系行为规范的总和。道德也就是做人的规矩。

简介：管理人员是学校教职工队伍的重要组成部分，其工作能力如何，将直接影响学校的办学水平和人才培养质量，因此，各级各类学校必须注重对管理人员的能力进行培养和提高，这是办好学校的前提，也是提高教育质量的根本保证。

简介：所谓修养主要是指为了达到目的而通过勤奋的学习及修养来不断的提升自己，通过长期的努力，从而达到某种能力及品质的提升。企业政工人员应做好对企业实现政治工作的实施，提升自身的修养能够有效的促进思想政治建设的发展。本文主要针对政工人员的自身修养进行了详细的探析，并结合提升修养的方式进行了探讨。

简介：由于各级部门重视,广大读者厚爱,国防科工委继续教育中心主办的一份竭成为广大继续教育工作者和专业技术人员服务的指导性和学术性相结合、知识性和实用性为一体的专业性刊物《继续教育》杂志自1995年以来订阅数大幅度激增,截止今年1月,订阅数已经达到1994年的177.78%,接近翻了一番.

简介：1986年全国首次恢复对专业技术人员开展职称评聘工作初就明确指出:专业技术人员的业务水平、工作态度、工作实绩应进行定期或不定期考核。八九年福建省职改办根据我省的实际情况制定了《福建省关于专

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简介：电大基层管理人员既要关心学生的学习进步,又要关心学生的生活起居,感受学生的喜怒哀乐.身处这一特殊位置,他们以自己特有的人格魅力、师德形象、文化素养、情感投入,正确履行自己的德育职能,是电大教书育人,为社会培养合格人才的一个重要内容.

简介：跨入21世纪的档案工作人员,面临着新的机遇与挑战.本文在论述档案的性质和档案工作的重要性的基础上,进一步论述了档案工作人员的政治、思想、业务等综合素质,而只有具备了诸多素质才能适应飞速发展的形势,跟上时代的步伐,完成档案工作人员肩负的历史重任.

简介：本文探讨了当前会计领域会计信息质量存在的问题,并根据问题提出了会计职业道德建设必须采取的措施。

简介：医德档案以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,旨在强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好的为广大人民群众的健康服务。本文介绍了我院在医德档案建设过程中的一些做法,并提出了加强医德档案建设的建议。

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简介：针对保险公估人资格考试考核知识点多、涉及面广和具有相当难度、深度的特点.应试者应正确认识和理性对待考试,避免盲目自卑或盲目乐观;根据考试要求精读泛读相结合、理解记忆,全面复习;考试中掌握应试技巧,把握先易后难、先大后小的答题原则,尽量避免不必要的失分.

简介：科学的人员考核机制有助于高校配备、选拔人员、激发人员的主观能动性。以及形成良性的人才选拔观。完善高校管理人员考核机制，要建立科学合理的考核指标体系，创新人员考核评价办法，依靠科学的方法、工具和手段，进一步增强人员考核评价工作的科学性、客观性和公正性。

简介：本研究探讨了美国、加拿大等国远程教育专业人员的角色及能力结构.研究对103名从事远程教育的专家进行了调查访问,并对他们关于角色和能力的观点进行了两轮Delphi检验.研究结果包括远程教育专业人员能力的结构模型,并用图表的形式描述了10种专业能力和11种专业角色.本文列出的另一表格,阐明了远程教育中的个体角色、角色得以发挥所需的能力以及行为表现等.这10种能力为:(1)人际交流能力;(2)策划能力;(3)协作能力;(4)英语水平;(5)写作水平;(6)组织能力;(7)反馈能力;(8)远程教育专业知识;(9)基础技术水平;(10)运用技术的能力.本研究提出的能力结构模型可作为远程教育专业人员培训开发与认证的基础.

简介：针对目前出版人员继续教育存在的诸多问题,如对继续教育的重要性认识不够、课程内容缺乏针对性和先进性、考试制度及评定标准欠完善等,探讨了加强继续教育的措施,更新观念,激发出版人员参加继续教育的内在动力;根据继续教育的特点,构建具有创新性的课程体系和教学内容;明确培训目标,完善考试制度;尊重客观实际,多层次划定考核认定标准。