简介:服务于专业主干课程"道路交通控制"的教学,解决教学过程中存在的内容抽象、学生理解困难的实际问题,基于系统工程思想,采用组态软件设计了交通信号控制实验教学系统。首先对系统设计过程进行了阐述;其次,通过梳理课程内容,对系统的功能模块进行了分析;然后,采用组态软件对系统进行了实现,并对系统的操作方法进行了说明。该系统已应用于实际教学过程,有很好的教学效果。
简介:
简介:多媒体教学软件的制作是由计算机软件制作技术人员与美工人员根据多媒体教学软件的分页面制作稿本,用多媒体素材创作工具制作与加工文本、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体素材,以数据文件格式存入计算机,用多媒体软件生成工具将多媒体素材编辑合成为一个多媒体教学软件。
简介:针对目前普通高校实验教学环节的现状,提出进行实验教学改革的措施.实践证明,以虚拟实验为主流方向的实验室改革,效果显著.
简介:软件工程专业的毕业生动手实践能力不强,难以满足社会和企业的需求,某些高校引入工程教育认证,对教学工作做出整体的结构性改革,力图培养国际互认的工程人才,取得令人满意的成效。随着国际社会在技术上的新一轮发展,软件工程专业将发挥更大的作用,高校的软件工程专业教育急需针对工程教育认证的要求和标准,对具体的教学做出适应性改革。
简介:突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
简介:摘要从获取工具软件的基本方法开始,到下载安装工具软件,应用工具软件的功能,最后卸载工具软件。使学生在学习中能举一反三,达到事半功倍,用最有效的学习方法达到最佳的学习效果。
简介:结合作者在指导计算机软件专业学生毕业设计过程中的经验和体会,把毕业设计工作划分为五个阶段,重点阐述了各阶段应进行的工作和采取的方案,并提出了笔者的观点,以期对该专业的毕业设计工作有所裨益。
简介:全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试属于目标参考性测验,但又具有常模参考性测验的特点,以此为出发点,本文从测量误差模型出发,分析并提出了一套计算机软件考试的质量评价指标,这些指标包括测验效度、信度、难度、区分度等,并以经典测验理论为基础;提出了一套有效的、可操作的计算方法。质量评价结果对于指导命题、改进教学、完善考试大纲、合理评价人才具有重要意义。
简介:摘要随着新型控制元件的出现,及现代控制理论的不断发展,传统的驱动系统逐渐向高速数字化的方向发展,具有直接驱动性能的直线电机,具有行程长,响应快的特征,可以提高伺服系统的效率,在超高运行中得到了广泛应用。本文将永磁直线同步电机为控制对象,深入研究其工作原理及控制方法,对系统进行软硬件设计,通过实验验证控制效果。
简介:~~
简介:海云天网上阅卷系统的优势:
简介:在机械加工中产生的振动都具有受迫振动和自激振动,与机床、夹具、刀具和工件组成的工艺系统的动态特性有关。详细分析了车削加工中振动的主要类型及产生的原因、振动的危害,并从刀具、夹具、切削工艺等方面提出了减小或消除振动的措施。
简介:智慧化管理是一种智能、人文、艺术的管理。其管理目的明确,善于全面发现、整合教育资源,最大限度地发挥人的积极因素,进行动态运筹策划,以实现管理效益的最大化。在智慧化管理中,管理者应具有智慧,洋溢着创造的精神;用智慧管理智慧,用智慧唤醒智慧,用智慧创造智慧。
简介:摘要根据PID控制对线性定常系统控制和复杂非线性系统的控制,设计了一款导盲机器人,以模糊PID控制算法为导向,实现导盲机器人的避障循迹控制。实验结果表明,使用模糊PID控制算法,可以更好的实现导盲机器人的避障循迹控制,从而提高导盲机器人避障的准确度。
简介:结合学校管理工作的特点,阐述了学校管理工作应注意的问题,提出了学校静态管理与动态管理的概念,并对两者间的辩证关系进行了论述。
基于组态软件的交通信号控制实验教学系统设计
语文多媒体教学软件的开发
“八个基本”软件制作思考
谈多媒体教学软件的制作
利用仿真软件进行实验教学改革
软件工程专业人才培养模式改革问题
数学软件在小学教学中应用的研究与实践
浅谈“常用工具软件”的几点教学方法
运用异步教学理论作指导对阅读多媒体软件的思考
关于计算机软件专业学生毕业设计工作的探讨
工程造价全过程管理控制要点探析
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试质量评价与分析方法
PID调节控制做电机速度控制
控制心灵的黑手
学会控制自己的情绪
招生考试行业龙头民族软件优秀品牌:增强型版本V4.0将服务于2005年全国高考——校园版系统将全面服务于校园各类考试
简析车削加工中的振动与控制
管理的真谛:智慧化管理
模糊PID控制算法的导盲机器人
浅谈学校的静态管理与动态管理